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馬行遠 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域: 房地產(chǎn) 人力資源
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
馬行遠老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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馬行遠

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馬行遠

馬行遠老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《基于DISC的人際溝通》1. 課程對象房地產(chǎn)企業(yè)各級員工2. 課程背景? 職場中的個體不了解自身個性與溝通模式之間存在的必然聯(lián)系,因此很多人并沒有找到修煉自我,提升溝通效率,改善人際關(guān)系的方法。? 管理者習(xí)慣性用一種管理風(fēng)格管理不同的下屬,沒有從個性角度去看待甚至理解對方。? 管理者沒有掌握識人、用人的系統(tǒng)方法及工具,僅從經(jīng)驗對下屬進行判斷。3. 課程收益? 幫助公司團隊建立相互理解、相互包容的溝通平臺,增強團隊之間的信任感。? 了解自身溝通風(fēng)格,正確評估自己,明白自己的溝通壓力源。? 掌握針對不同風(fēng)格人的溝通方式及方法,改善與周圍人的人際關(guān)系。? 了解職場中上下不同層級伙伴的風(fēng)格,找到契

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《房地產(chǎn)行動學(xué)習(xí)TTT課程(高階)-成為引導(dǎo)式培訓(xùn)師》版權(quán)課程介紹課程對象房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部講師(擁有3年以上授課經(jīng)驗)課程背景隨著企業(yè)對內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)工作的重視,眾多企業(yè)選拔并培養(yǎng)了一批經(jīng)驗豐富、樂于分享的內(nèi)部培訓(xùn)師,并通過TTT課程的傳授,幫助內(nèi)訓(xùn)師掌握了一系列專業(yè)的課程開發(fā)方法及講授技巧。但是隨著內(nèi)訓(xùn)師授課經(jīng)驗的增長和授課頻次的增多,企業(yè)開始面臨內(nèi)部培訓(xùn)師持續(xù)培養(yǎng)的問題,而且內(nèi)訓(xùn)師擅長的課程已經(jīng)全面普及后,該如何進一步挖掘和發(fā)揮培訓(xùn)師的價值?于是,企業(yè)培訓(xùn)管理者逐步發(fā)現(xiàn),純成功經(jīng)驗的知識性傳授慢慢不能滿足企業(yè)快速發(fā)展中組織及學(xué)員的培訓(xùn)需求,企業(yè)培訓(xùn)管理者一方面需要幫助內(nèi)部培訓(xùn)師快速實現(xiàn)課程的迭代

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《房地產(chǎn)項目全流程復(fù)盤及經(jīng)營開發(fā)模型構(gòu)建》版權(quán)課程介紹課程對象房地產(chǎn)項目核心層、中層及以上管理者。課程背景房地產(chǎn)企業(yè)的價值依靠每個項目的完美設(shè)計及高效實施得以實現(xiàn),因此項目的成敗積累決定了整個企業(yè)的命運,每個項目從前期土地拓展到最終建成投入使用整個項目過程中積累很多寶貴的優(yōu)秀經(jīng)驗或教訓(xùn),這些財富對企業(yè)長遠發(fā)展直觀重要,需要得到有效沉淀。傳統(tǒng)的項目總結(jié)或是反思分享會,往往形式大于內(nèi)容,并沒有對項目實施過程中關(guān)鍵環(huán)節(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行深入的挖掘、沉淀及分享。需要建立一套項目復(fù)盤系統(tǒng),幫助企業(yè)每位管理者掌握系統(tǒng)的工具方法,將整個項目過程進行回顧和總結(jié),及智慧挖掘,提升每個項目的實施價值。六大課程收益有

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《房地產(chǎn)項目復(fù)盤及經(jīng)驗沉淀工作坊》版權(quán)課程介紹課程對象房地產(chǎn)項目管理團隊。課程背景房地產(chǎn)企業(yè)的價值依靠每個項目的完美設(shè)計及高效實施得以實現(xiàn),因此項目的成敗積累決定了整個企業(yè)的命運,每個項目從前期土地拓展到最終建成投入使用整個項目過程中積累很多寶貴的優(yōu)秀經(jīng)驗或教訓(xùn),這些財富對企業(yè)長遠發(fā)展直觀重要,需要得到有效沉淀。傳統(tǒng)的項目總結(jié)或是反思分享會,往往形式大于內(nèi)容,并沒有對項目實施過程中關(guān)鍵環(huán)節(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行深入的挖掘、沉淀及分享。需要建立一套項目復(fù)盤系統(tǒng),幫助企業(yè)每位管理者掌握系統(tǒng)的工具方法,將整個項目過程進行回顧和總結(jié),以及智慧挖掘,提升每個項目的實施價值。課程收益有效總結(jié)

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《行動學(xué)習(xí)開啟全新房地產(chǎn)企業(yè)人才培養(yǎng)模式》 版權(quán)課程介紹1. 課程對象房地產(chǎn)企業(yè)人力資源管理者及各部門中層管理者2. 課程背景近年隨著行動學(xué)習(xí)在國內(nèi)諸多企業(yè)的廣泛傳播,越來越多企業(yè)開始了解并發(fā)現(xiàn)行動學(xué)習(xí)的價值,逐漸將行動學(xué)習(xí)應(yīng)用于問題解決以及人才發(fā)展等多個領(lǐng)域。尤其是很多企業(yè)逐漸發(fā)現(xiàn),最好的領(lǐng)導(dǎo)技能開發(fā)方式,就是將真實的人在真實的情況下解決真實的問題,并取得真實的結(jié)果。行動學(xué)習(xí)小組面臨的問題越復(fù)雜,領(lǐng)導(dǎo)能力的提升也會越多。于是,逐漸有很多房地產(chǎn)企業(yè)也開始嘗試通過行動學(xué)習(xí)項目以及工作坊課程的引入,借

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《工作坊-房地產(chǎn)部門計劃與目標(biāo)制定及承諾實現(xiàn)》 版權(quán)課程介紹1. 課程對象 房地產(chǎn)部門經(jīng)理及以上人員2. 課程背景 房地產(chǎn)老板最痛苦的是什么公司的宏圖大略總是停留在老板自己腦子里,總覺得管理 層及員工跟不上自己的節(jié)奏和步伐,積極性主動性更無從談起;管理層及員工最痛苦 的是什么受不了老板強壓的業(yè)績指標(biāo),對于既定工作目標(biāo),心不甘情不愿。如此下去 結(jié)果一定是什么?逼急了員工就選擇跳槽,因為任務(wù)是壓的,對公司抱怨激增;干砸 了老板想“跳樓”,因為既定經(jīng)營根本沒有實現(xiàn),對下屬失去信心。

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