杜浩老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程名稱:《經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型下銀行(公司)的變革管理》《變革領(lǐng)導(dǎo)力》《變革領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)下的數(shù)字化變革》主講:杜浩老師6課時(shí)課程背景:國(guó)際市場(chǎng)風(fēng)云變化,黑天鵝事件層出不窮,國(guó)內(nèi)改革迎難而上,金融行業(yè)和企業(yè)在內(nèi)外的變革中如何生存并適應(yīng)大環(huán)境的變化。首先,需要充分了解市場(chǎng)上都有什么變化。宏觀經(jīng)濟(jì)的理解與分析,戰(zhàn)略視角的切入,理解“頂層設(shè)計(jì)”的概念。其次,結(jié)合市場(chǎng)上的最新動(dòng)態(tài)來(lái)深入了解變革。熟練掌握變革管理中的一系列有效工具。最后,根據(jù)這些策略模式,通過(guò)流程管理的理念帶入到公司的流程重組,架構(gòu)演化等變革中去,完成公司的人員,成本,流程等多要素的最佳組合。杜老師會(huì)結(jié)合自己MBA的學(xué)習(xí)和近20年跨國(guó)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),深入
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課程/沙龍名稱: 《子女教育規(guī)劃與留學(xué)選擇》、《留學(xué),移民與回流》《針對(duì)中國(guó)孩子 - 國(guó)際教育環(huán)境下的閉環(huán)體系》《針對(duì)中國(guó)孩子 – 如何出的去,回的來(lái)》《如何借用自己的國(guó)際背景反向回流中國(guó)》主講: 杜浩老師 3課時(shí)【課程背景】:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!隨著中國(guó)綜合國(guó)力的持續(xù)增長(zhǎng),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)/科技/文化/工業(yè)等各個(gè)方面與發(fā)達(dá)國(guó)家持續(xù)縮小,并有反超的趨勢(shì)。但是教育仍舊是中國(guó)的一個(gè)軟肋。國(guó)際教育依舊是中國(guó)中產(chǎn)階級(jí)以上家庭的重要選項(xiàng)之一。作為一位家長(zhǎng),如何為子女規(guī)劃教育,如何幫助孩子規(guī)劃好人生,出能融入國(guó)際環(huán)境,歸能充分利用好中國(guó)的發(fā)展機(jī)遇。雙向跨境流動(dòng)已經(jīng)成為優(yōu)秀人才必要的核心競(jìng)爭(zhēng)力。杜老師結(jié)合自身多
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課程名稱:《宏觀經(jīng)濟(jì)下銀行(企業(yè))的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與變革》《市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變 – 戰(zhàn)略定位與變革》《“新時(shí)代”的銀行戰(zhàn)略定位與變革》 主講: 杜浩老師 6課時(shí)【課程背景】: 國(guó)際市場(chǎng)風(fēng)云變化,國(guó)內(nèi)改革迎難而上,金融行業(yè)和企業(yè)在內(nèi)外的變革中如何生存并適應(yīng)大環(huán)境的變化。 首先,需要充分了解市場(chǎng)上都有什么變化。宏觀經(jīng)濟(jì)的理解與分析,戰(zhàn)略視角的切入,理解“頂層設(shè)計(jì)”的概念。 其次,結(jié)合市場(chǎng)上的最新動(dòng)態(tài)來(lái)深入了解針對(duì)銀行和企業(yè)的政策,監(jiān)管,機(jī)遇與挑戰(zhàn). 充分理解企業(yè)戰(zhàn)略在變革中的重要性,理