沈莉 老師
- 所在地區(qū): 遼寧 大連
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:微課
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機:
沈莉老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
沈莉老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、微課開發(fā)理論篇1. 認識微課互聯(lián)網(wǎng)時代下的學(xué)習(xí)變遷微課的定義及特點微課的常見類型及適用范圍企業(yè)微課的應(yīng)用(案例:京東微課開發(fā))2. 微課如何選題:微課開發(fā)團隊什么內(nèi)容適合做微課?常見的微課選題誤區(qū)現(xiàn)場訓(xùn)練互動:學(xué)員進行選題,并分組展示,導(dǎo)師點評如何讓你的微課一“名”驚人:微課標題設(shè)計方法3. 微課內(nèi)容開發(fā)微課學(xué)習(xí)目標設(shè)計微課開發(fā)中的3種知識萃取方法(1)選擇移植法(2)任務(wù)分解法(3)案例分析法現(xiàn)場訓(xùn)練互動:學(xué)員完成知識萃取,提煉出課程內(nèi)容要點,導(dǎo)師現(xiàn)場輔導(dǎo)4. 微課教學(xué)設(shè)計3種常見教學(xué)設(shè)計微課形式及開發(fā)工具的選擇現(xiàn)場訓(xùn)練互動:學(xué)員填寫微課教學(xué)設(shè)計表,導(dǎo)師現(xiàn)場輔導(dǎo)二、微課制作工具篇5. 微
講師:沈莉查看詳情
一、認識微課1. 互聯(lián)網(wǎng)時代下學(xué)習(xí)變遷2. 微課的基本概念及特點3. 微課常見分類及適用范圍4. 企業(yè)微課的應(yīng)用(京東微課開發(fā)案例)二、微課開發(fā)1. 微課開發(fā)的“3W”原則2. 誰來開發(fā)微課 1)由內(nèi)而外—內(nèi)部專家、培訓(xùn)師 2)借力打力—外部專業(yè)人員3. 微課主題的選擇 1)哪些內(nèi)容適合做微課 2)常見微課選題誤區(qū) 3)一“名”驚人—微課命名4. 微課內(nèi)容開發(fā)與設(shè)計 1) 目標設(shè)計 2) 3種內(nèi)容萃取方法 3) 3種常見教學(xué)設(shè)計 4)媒體選擇三、認識H51. 什么是H52. H5場景應(yīng)用環(huán)境3. 如何讓H5內(nèi)容吸引人四、H5頁面設(shè)計1. 頁面排版設(shè)計 1)格式塔原則 2)H5五大頁面排版類型2