《H5微課開發(fā)與制作》
《H5微課開發(fā)與制作》詳細內容
《H5微課開發(fā)與制作》
一、認識微課
1. 互聯(lián)網(wǎng)時代下學習變遷
2. 微課的基本概念及特點
3. 微課常見分類及適用范圍
4. 企業(yè)微課的應用(京東微課開發(fā)案例)
二、微課開發(fā)
1. 微課開發(fā)的“3W”原則
2. 誰來開發(fā)微課
1)由內而外—內部專家、培訓師
2)借力打力—外部專業(yè)人員
3. 微課主題的選擇
1)哪些內容適合做微課
2)常見微課選題誤區(qū)
3)一“名”驚人—微課命名
4. 微課內容開發(fā)與設計
1) 目標設計
2) 3種內容萃取方法
3) 3種常見教學設計
4)媒體選擇
三、認識H5
1. 什么是H5
2. H5場景應用環(huán)境
3. 如何讓H5內容吸引人
四、H5頁面設計
1. 頁面排版設計
1)格式塔原則
2)H5五大頁面排版類型
2. 字體處理原則
1)區(qū)分字體類型
2)常用字體推薦
3)字體排版
3.字體使用注意事項
五、制作H5
1. 常見H5制作軟件
2. H5制作軟件實操
1)新建模板
2)封面制作
3)內頁制作
4)設置與發(fā)布
沈莉老師的其它課程
《視頻類微課開發(fā)與制作》 05.08
一、微課開發(fā)理論篇1.認識微課互聯(lián)網(wǎng)時代下的學習變遷微課的定義及特點微課的常見類型及適用范圍企業(yè)微課的應用(案例:京東微課開發(fā))2.微課如何選題:微課開發(fā)團隊什么內容適合做微課?常見的微課選題誤區(qū)如何讓你的微課一“名”驚人:微課標題設計方法現(xiàn)場訓練互動:優(yōu)化選題3.微課內容開發(fā)微課學習目標設計微課開發(fā)中的3種知識萃取方法(1)選擇移植法(2)任務分解法(3)
講師:沈莉詳情
《視頻類微課開發(fā)與制作》 04.19
一、微課開發(fā)理論篇1.認識微課互聯(lián)網(wǎng)時代下的學習變遷微課的定義及特點微課的常見類型及適用范圍企業(yè)微課的應用(案例:京東微課開發(fā))2.微課如何選題:微課開發(fā)團隊什么內容適合做微課?常見的微課選題誤區(qū)現(xiàn)場訓練互動:學員進行選題,并分組展示,導師點評如何讓你的微課一“名”驚人:微課標題設計方法3.微課內容開發(fā)微課學習目標設計微課開發(fā)中的3種知識萃取方法(1)選擇移
講師:沈莉詳情
- [潘文富]連鎖零售系統(tǒng)的打補丁
- [潘文富]銷售業(yè)績不好時的反思點
- [潘文富]煙酒店一定要靠賣酒賺錢嗎
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [王曉楠]輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21218
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20293
- 3行政專員崗位職責 19092
- 4品管部崗位職責與任職要求 16303
- 5員工守則 15501
- 6軟件驗收報告 15437
- 7問卷調查表(范例) 15169
- 8工資發(fā)放明細表 14596
- 9文件簽收單 14259