馬斌老師的內(nèi)訓課程
五步課程體系構(gòu)建法 ——用系統(tǒng)“激活”兼職內(nèi)訓師團隊課程背景： 隨著組織經(jīng)驗萃取的概念提出，企業(yè)紛紛在做經(jīng)驗萃取項目，但往往是企業(yè)有多少內(nèi)訓師，能開發(fā)什么課程或案例就開發(fā)什么課程。這樣開發(fā)，往往會導致：系統(tǒng)性不足：做了很多培訓工作，業(yè)務部門反饋不系統(tǒng)、無作用；計劃性不強：培訓工作如何獲得主動權(quán)，減少臨時性，導入系統(tǒng)計劃性，減少通知類事務型工作； 產(chǎn)出效果差：因課程是隨意開發(fā)，沒有系統(tǒng)，學員學完以后運用效果不佳；而世面上有“學習地圖”的項目可以解決這類問題，但學習地圖需要組織提供，
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五問課程開發(fā)法 ——讓內(nèi)訓師愛上課程開發(fā)課程背景： 組織績效提升，是大環(huán)境市場競爭壓力下的組織目標達成的重要因素，而推動組織績效提升就必須推動人才發(fā)展，組織的人才得到有效運用，才能更好的推動組織績效提升。 如何有效的將外部經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為內(nèi)部經(jīng)驗，將內(nèi)部經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為內(nèi)部知識與技能，用于內(nèi)部復制和學習。避免因組織人才流失，導致經(jīng)驗流失，組失需要在同一個經(jīng)驗問題重復投入，提高組織經(jīng)驗成本。 在組織經(jīng)驗萃取過程中，你是否有以下困惑：外出培訓成本高，培訓課程不能對癥下藥，學完以后
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尋根“究”底 ——案例開發(fā)讓學員“看有所學”課程背景： 經(jīng)驗是一個企業(yè)最重要的財富，特別是銷售經(jīng)驗、項目經(jīng)驗、風險管控經(jīng)驗。有時候因為從業(yè)者沒有經(jīng)驗而犯的一個小錯誤，可能會讓企業(yè)一年都白忙活，甚至把企業(yè)都賠進去。當然大多數(shù)企業(yè)在為重復的犯錯，或是重復的培養(yǎng)花費一筆又一筆的經(jīng)費。 而案例開發(fā)是針對于企業(yè)普通、重要性、可復制性的內(nèi)部經(jīng)驗進行萃取，并行成手冊、教學教材等內(nèi)容，進行內(nèi)部學習，減少經(jīng)驗成本。而且經(jīng)數(shù)據(jù)分析，案例是為數(shù)不多的，成人相對而言比較喜歡且樂于學習的方式之一
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六段?有效演講——讓工作匯報更專業(yè)課程背景： 演講，講演，演說，都是同一個意思。演，是指“投入”；講，是指“敘述”，投入地敘述一件事情，就是演講。以此為定義，你會發(fā)現(xiàn)我們每一天都在演講，所以演講是每一個人的必修課。 作為企業(yè)領導者，您的語言表達能力將直接影響你的威信和魅力，您是否每次在公開場合發(fā)言都很緊張，語言不夠流暢，甚至不敢脫稿？作為職場人士，您是否每次遇到公開發(fā)言或者Presentation，都很頭痛？擔心自己說不好。作為企業(yè)代表做項目路演，你有沒有感覺到心有余而力不足，那么如何才能達到你的路演目的？作為會銷講師，怎么樣能夠通過自
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能說會“寫”——課程開發(fā)與授課技巧課程背景： 組織績效提升，是大環(huán)境市場競爭壓力下的組織目標達成的重要因素，而推動組織績效提升就必須推動人才發(fā)展，組織的人才得到有效運用，才能更好的推動組織績效提升。如何有效的將外部經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為內(nèi)部經(jīng)驗，將內(nèi)部經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為內(nèi)部知識與技能，用于內(nèi)部復制和學習。避免因組織人才流失，導致經(jīng)驗流失，組織需要在同一個經(jīng)驗問題重復投入，提高組織經(jīng)驗成本。 而另外企業(yè)內(nèi)部培訓師，畢竟不是職業(yè)講師，雖然在“內(nèi)容”上有優(yōu)勢，但在課程授課于表達方面，不可能像職業(yè)講師一樣，因為能夠頻繁授課，掌握良好的授課技巧，所以有時候效果還不如
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授課如此簡單 ——讓課程表達更專業(yè)課程背景： 隨著培訓業(yè)的不斷發(fā)展，很多企業(yè)老板均意識到，在專業(yè)課程方面，很多外部老師不了解企業(yè)，沒辦法實際解決企業(yè)內(nèi)部專業(yè)的問題，于是企業(yè)內(nèi)部開始重視內(nèi)部業(yè)務專家的經(jīng)驗萃取，助推內(nèi)部復制，以推動組織績效提升，最終服務于企業(yè)的戰(zhàn)略目標。 可企業(yè)內(nèi)部培訓師，畢竟不是職業(yè)講師，雖然在“內(nèi)容”上有優(yōu)勢，但在課程授課于表達方面，不可能像職業(yè)講師一樣，因為頻繁授課，掌握良好的授課技巧，有時候效果還不如外部講師。 雖然參加了很多TTT課程