管理資源網(wǎng)
支崟老師
支崟 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:法律風(fēng)險(xiǎn) 人力資源
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
支崟老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

支崟老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

支崟

掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)

支崟

支崟老師的內(nèi)訓(xùn)課程

跨境用工的勞動(dòng)爭(zhēng)議和社保爭(zhēng)議授課人:支崟 課程旨要:在新冠疫情肆虐的大背景下,勞動(dòng)用工的不確定性和社保多樣性愈發(fā)成為全球企業(yè)所面臨的核心問(wèn)題。本課程針對(duì)企業(yè)跨境用工中實(shí)操碰到的具體問(wèn)題,從制度設(shè)計(jì)的角度幫助企業(yè)家及HR們更好地站在問(wèn)題的本質(zhì)上,提供解決方案。課程內(nèi)容:第一部分:跨境用工實(shí)務(wù)問(wèn)題四象限第一象限: 國(guó)內(nèi)員工如何被說(shuō)服變更到境外工作地點(diǎn)問(wèn)題1 : 工作地點(diǎn)如何變更問(wèn)題2:?jiǎn)T工可能會(huì)提出的額外要求如何滿(mǎn)足問(wèn)題3:?jiǎn)T工家庭溝通及安置的問(wèn)題第二象限:境外工作前的培訓(xùn)問(wèn)題1:當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗及基本法律的收集渠道問(wèn)題2:境外的工作制度如何設(shè)計(jì)問(wèn)題問(wèn)題3:培訓(xùn)協(xié)議中關(guān)于違約金的設(shè)計(jì)問(wèn)題第三象限:境外

 講師:支崟查看詳情


連鎖企業(yè)組織發(fā)展與員工發(fā)展實(shí)務(wù)授課人:支崟課程收益:∮直線經(jīng)理及HR管理人員掌握組織發(fā)展的理論工具∮直線經(jīng)理及HR管理人員掌握人才發(fā)展的理論工具∮強(qiáng)化HR六大實(shí)務(wù)管理技能課程安排:1天——2天,每天6小時(shí)主要內(nèi)容:組織發(fā)展和人才發(fā)展的彼此關(guān)系組織發(fā)展的全面定義和目標(biāo)員工發(fā)展的全面定義和目標(biāo)組織發(fā)展和人才發(fā)展之間的聯(lián)系組織發(fā)展理論工具企業(yè)經(jīng)營(yíng)模型戰(zhàn)略分析工具——SWOT、波特五力模型業(yè)務(wù)戰(zhàn)略模型——BLM\BEM商業(yè)共演畫(huà)布模型組織發(fā)展戰(zhàn)略陪伴全景圖-宏觀戴明環(huán)改良模型業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)內(nèi)部組織管理工具業(yè)務(wù)規(guī)劃全景圖業(yè)務(wù)與管理互動(dòng)、匹配診斷連鎖企業(yè)人才發(fā)展管理工具心理測(cè)試工具——霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試、九型人

 講師:支崟查看詳情


民法典合同編要點(diǎn)授課講義一、民法典關(guān)于合同編的9大亮點(diǎn)(預(yù)計(jì)1小時(shí))亮點(diǎn)一:法律地位的調(diào)整:合同編升格為債法總則亮點(diǎn)二:法律體例:新增制度和合同種類(lèi),核心關(guān)注24種合同亮點(diǎn)三:用語(yǔ)措辭:修訂部分錯(cuò)誤,表達(dá)更加準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)亮點(diǎn)四:合同目的:強(qiáng)調(diào)依據(jù)合同目的解決雙方分歧亮點(diǎn)五:國(guó)家利益:取消特殊主體保護(hù)亮點(diǎn)六:締約形式:新增合同訂立方式,留白更多想象空間亮點(diǎn)七:效力規(guī)則:5類(lèi)合同判斷規(guī)則全部革新亮點(diǎn)八:履行規(guī)則:新建債務(wù)履行規(guī)則亮點(diǎn)九:裁判標(biāo)準(zhǔn):從主觀轉(zhuǎn)向客觀二、民法典關(guān)于合同編的九大風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)(預(yù)計(jì)2小時(shí))風(fēng)險(xiǎn)一:合同體系:預(yù)約合同增加雙方的違約風(fēng)險(xiǎn)度風(fēng)險(xiǎn)二:合同相對(duì)性:首次被突破,增加了債務(wù)人的違約風(fēng)

 講師:支崟查看詳情


民法典新規(guī)則透析——總則及合同編部分對(duì)比精講授課人:支崟課程旨要:民法典頒布至今,在1260個(gè)條文中產(chǎn)生了613條全新的規(guī)則,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),掌握好總則的新規(guī)則及合同編的新規(guī)則將對(duì)日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和員工的家庭和睦產(chǎn)生巨大的正向收益。本課程通過(guò)6個(gè)小時(shí)的精講,快速幫助非法律從業(yè)人員能夠從點(diǎn)到面了解民法典的概要。授課形式:對(duì)比條文+簡(jiǎn)單案例授課時(shí)間:6個(gè)小時(shí)課程綱要:一、總則編:(1)基本規(guī)定的新規(guī)則(2)有關(guān)自然人的新規(guī)則(3)有關(guān)法人的新規(guī)則(4)有關(guān)非法人組織的新規(guī)則(5)有關(guān)民事權(quán)利的新規(guī)則(6)有關(guān)民事法律行為的新規(guī)則(7)有關(guān)代理的新規(guī)則(8)有關(guān)民事責(zé)任的新規(guī)則(9)有關(guān)訴訟時(shí)效的新規(guī)則(

 講師:支崟查看詳情


民企的涉稅管理再轉(zhuǎn)型——組織結(jié)構(gòu)、用工模式、精益籌劃 大綱授課人:支崟課程摘要:隨著中國(guó)整體經(jīng)濟(jì)下行著陸,民營(yíng)企業(yè)面臨著前所未有的稅收征管力度、用工成本高企,組織結(jié)構(gòu)僵化等核心問(wèn)題,市面上有很多經(jīng)典理論、大企業(yè)管理方法,然而民營(yíng)企業(yè)家在導(dǎo)入這些理論、方法之后,發(fā)現(xiàn)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn),甚至更加糟糕,究其原因,筆者結(jié)合若干企業(yè)的管理實(shí)踐,以企業(yè)內(nèi)部涉稅管理的視角,圍繞重構(gòu)組織結(jié)構(gòu)、重新定義用工模式和精益籌劃給出可落地解決方案。課程主要內(nèi)容:重構(gòu)組織結(jié)構(gòu)經(jīng)典組織結(jié)構(gòu)的崩壞和僵化(趨勢(shì)解讀及案例評(píng)析)小微工作組模式的問(wèn)世及管控(模型介紹及落地工具)組織內(nèi)雇員個(gè)人IP的孵化策略(網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的另一種啟

 講師:支崟查看詳情


企業(yè)盡職調(diào)查中的法律實(shí)務(wù) 授課大綱授課人: 支崟課程概要:通過(guò)本課程,就企業(yè)內(nèi)部中高層管理人員對(duì)于如何應(yīng)對(duì)外部法律盡職調(diào)查的流程性?xún)?nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行梳理,希望通過(guò)真實(shí)的案例評(píng)講教學(xué),可以對(duì)法律盡職調(diào)查從容應(yīng)對(duì),并有助對(duì)公司未來(lái)經(jīng)營(yíng)合規(guī)起到提綱挈領(lǐng)的指導(dǎo)作用。課程內(nèi)容:概述:盡職調(diào)查的定義和對(duì)象掌握:委托盡職調(diào)查人需要通過(guò)盡職調(diào)查了解哪些信息?二、盡職調(diào)查的內(nèi)容(1)財(cái)務(wù)盡職調(diào)查及法律風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部資產(chǎn)調(diào)查應(yīng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部負(fù)債調(diào)查應(yīng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)金調(diào)查應(yīng)對(duì)其他財(cái)務(wù)敏感性風(fēng)險(xiǎn)分析應(yīng)對(duì)(2)人力資源管理盡職調(diào)查及法律風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)從業(yè)人員調(diào)查應(yīng)對(duì)企業(yè)中高管人員背景調(diào)查應(yīng)對(duì)企業(yè)招聘制度、員工培訓(xùn)體系調(diào)

 講師:支崟查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2024 HTTP://musicmediasoft.com INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有