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顧祥柏老師
顧祥柏 老師
  • 關注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè):房地產(chǎn)
  •  擅長領域:市場營銷項目管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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顧祥柏老師的內訓課程

《招標管理實操及案例分析》課程提綱:一、招標流程1.1前期準備1.2招投標與開標1.3評標定標1.4簽訂合同二、資格預審2.1 資格預審內容2.2 資格目標與原則三、招標文件的主要內容3.1 投標人須知3.2 合同條件3.3 技術條款3.4 圖紙3.5 招標工作范圍(如工程量清單)3.6 投標書四、招標策略與技巧4.1發(fā)布招標公告(或發(fā)出投標邀請書)4.2 招標策略4.2.1 招標范圍和標段劃分4.2.2 評標的方法和標準4.2.3 材料、設備的采購和供應4.2.4 質量標準、工期要求及獎懲4.2.5 保函或保證金的設置4.3 評標3.3.1

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《總承包項目管理的角色認知與全流程》課程大綱:一、項目管理角色認知1.項目總監(jiān)2.項目經(jīng)理3.項目控制經(jīng)理4.計劃進度團隊5.工程設計經(jīng)理6.采購經(jīng)理7.施工經(jīng)理8.合同管理團隊9.財務管理團隊經(jīng)理10.案例研討:結合總承包項目給項目經(jīng)理的能力畫像二、項目管理流程1.項目規(guī)劃與初步設計2.詳細設計3.施工執(zhí)行4.供應商參與5.項目執(zhí)行計劃6.研討:結合典型項目梳理有效管理項目的關鍵技能...

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《項目管理策劃》課程提綱:一、項目基本情況1.1項目概況1.2主合同條件1.3項目實施環(huán)境二、項目目標2.1工期目標2.2 HSE 目標2.3 經(jīng)營目標2.4人才培養(yǎng)目標2.5 社會責任目標三、項目實施模式3.1項目實施管理模式3.2各方管理關系及職責3.3 分包模式四、項目部組織機構4.1項目級別4.2 項目組織機構設置原則4.3 項目組織機構框圖4.4 項目主要管理人員五、項目資源配置5.1資源配置要求5.2采購原則5.3資源配置方案5.4勞務屬地化六、進度及成本管理6.1項目總進度計劃6.2項目成本控制計劃6.3項目部管理經(jīng)費

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《項目管理的鐵三角與核心能力提升》課程提綱:一、工程項目的特征與成功的關鍵1、項目特征與項目管理的結構2、項目管理知識體系與規(guī)范3、項目管理的典型問題4、項目成功的關鍵5、工程項目業(yè)務失敗的常見原因與根本原因二、項目管理的鐵三角與核心能力1、項目管理的鐵三角及其演變2、項目管理的最佳實踐3、開發(fā)與管理項目團隊資源4、項目管理團隊成員的核心能力之眼5、項目管理的任務崗位的責任矩陣三、項目的計劃階段范圍/成本/風險1、對項目產(chǎn)生影響及必須做出決定的選項2、項目的范圍管理3、項目的成本管理4、項目的風險管理四、項目的控制階段1、項目控制的架構2、項目控制的

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《項目管理鐵三角的核心能力提升與案例研討》課程大綱:一、項目鐵三角角色認知1.項目鐵三角定義與目標2.鐵三角成員的職責與技能要求3.鐵三角成員與項目交付鐵三角4.案例研討:如何有效防范項目失???二、項目鐵三角的核心能力1.項目經(jīng)理2.生產(chǎn)經(jīng)理3.項目總工4.項目安全總監(jiān)5.商務經(jīng)理6.案例研討:結合典型項目給項目團隊鐵三角能力畫像三、項目中的重要協(xié)調溝通1.內部人際關系的溝通與協(xié)調2.項目經(jīng)理部與企業(yè)管理層關系的溝通與協(xié)調3.項目經(jīng)理部內部供求關系的溝通與協(xié)調4.項目經(jīng)理部與發(fā)包人之間的溝通與協(xié)調5.項目經(jīng)理部與監(jiān)理機構關系的溝通與協(xié)6.項目經(jīng)理部與設計單位

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《項目相關方溝通與管理》課程大綱:一、項目溝通與管理1.1 溝通策略1.2 溝通方式/方法1.3 溝通組織1.4 溝通流程1.5 溝通計劃1.6 溝通管理1.7 溝通控制1.8 溝通工具與技巧1.9 精益溝通管理1.10溝通干系人管理1.11溝通信息管理1.12掌握溝通1.13案例:項目“晨練”1.14研討:結合典型項目梳理有效管理溝通的關鍵技能二、項目利益相關方溝通計劃2.1 基礎工程設計溝通協(xié)調計劃2.2 詳細工程設計溝通協(xié)調計劃2.3 采購溝通協(xié)調計劃2.4 施工溝通協(xié)調計劃2.5 調試溝通協(xié)調計劃三、綜合研討1.結合典型項目,列出為

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