喬華老師的內(nèi)訓(xùn)課程
咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 主講:?jiǎn)倘A老師 整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)戰(zhàn)演練 內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容,培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn) 將管理目標(biāo)要求和培訓(xùn)實(shí)際內(nèi)容統(tǒng)合在一起,解決最實(shí)際的問(wèn)題,提升最實(shí)際的業(yè)績(jī) #61550; 培訓(xùn)目標(biāo): 1. 促進(jìn)管理者向教練型管理者轉(zhuǎn)型,成為培訓(xùn)師、教練、牧師,使組織核心骨干明確角色認(rèn)知,變領(lǐng)導(dǎo)為教練,并掌握如何將自身經(jīng)驗(yàn)、能力、專業(yè)知識(shí)復(fù)制、傳播給后備骨干員工; 2. 通過(guò)掌握案例化育機(jī)制,提升管理者全息溝通的能力,掌握員工激勵(lì)的方法,提升組織運(yùn)作管理能力; 3. 從培訓(xùn)形式與學(xué)習(xí)內(nèi)容的結(jié)合中掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)基本方式,增加團(tuán)隊(duì)向心力和凝聚力,創(chuàng)建和諧企業(yè)文化; 4. 通過(guò)掌握組
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主講:?jiǎn)倘A老師 整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)戰(zhàn)演練 內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容,培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn) 將管理目標(biāo)要求和培訓(xùn)實(shí)際內(nèi)容統(tǒng)合在一起,解決最實(shí)際的問(wèn)題,提升最實(shí)際的業(yè)績(jī) #61550; 培訓(xùn)目標(biāo): 1. 促進(jìn)班組長(zhǎng)向教練型管理者轉(zhuǎn)型,成為培訓(xùn)師、教練、牧師; 2. 通過(guò)掌握人本精神激活機(jī)制,提升班組長(zhǎng)全息溝通的能力,掌握員工潛能激發(fā)的方法,提升班組運(yùn)作管理能力; 3. 從培訓(xùn)形式與學(xué)習(xí)內(nèi)容的結(jié)合中掌握高績(jī)效型班組建設(shè)基本方式,增加團(tuán)隊(duì)向心力和凝聚力,實(shí)現(xiàn)高績(jī)效型班組管理。 #61550; 培訓(xùn)對(duì)象:基層管理者 #61550; 培訓(xùn)運(yùn)作方式: 1. 班組建設(shè)內(nèi)容培訓(xùn)運(yùn)作形式化,實(shí)戰(zhàn)演練化,