鴻智博老師的內訓課程
《新產(chǎn)品銷售方案》主講：鴻智博 教授培訓受眾:公司總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、市場總監(jiān)、銷售總監(jiān)、服務總監(jiān)、解決方案專家、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品售前人員、產(chǎn)品銷售人員課程收益:1.分享業(yè)界公司在新產(chǎn)品上市和營銷管理方面的經(jīng)驗教訓2.如何作好新產(chǎn)品上市前的市場細分，驗證立項階段的市場定位分析結果的正確性3.如何作好產(chǎn)品的競爭分析，形成產(chǎn)品的差異化的競爭策略，確保產(chǎn)品一上市就能脫穎而出4.新產(chǎn)品上市的結構化流程的執(zhí)行，包括產(chǎn)品的定價、早期試用和產(chǎn)品上市的銷售資料包的準備，“151”策略的執(zhí)行5.總結業(yè)界企業(yè)新產(chǎn)品上市團隊的構成及各角色職責，如何形成立體化的營銷團隊6.分享新產(chǎn)品銷售過程管理與監(jiān)控的方法，新產(chǎn)品的銷售
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《新形勢下的盈利模式》主講：鴻智博 教授通過課程使企業(yè)家及管理團隊掌握新形勢下的最有效果盈利模式。課程不僅啟發(fā)了基于盈利模式下的轉型思路還貫穿了持續(xù)創(chuàng)造利潤的變革方法與實施細則。利用企業(yè)項目選擇的戰(zhàn)略模型，梳理企業(yè)的核心能力以及經(jīng)營環(huán)境的盈利模式方案。????? 課程基于利潤的設計，持續(xù)盈利解決方案方案，新興盈利模式，實地實操的帶入本企業(yè)實際情況，梳理并找出基于本企業(yè)持續(xù)盈利模式的全套解決方案。??????主講老師鴻智博教授20年創(chuàng)業(yè)輔導經(jīng)驗，清華，北大等多所知名高校的授課經(jīng)驗。蒞任多所企業(yè)大學校長、顧問、院長之職。老師積累了豐富的企業(yè)顧問經(jīng)驗。通過《新形勢下的盈利模式》課程，老師精湛的授課能
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《以利潤為導向的變革模式》主講：鴻智博 教授變革管理意即當組織成長遲緩，內部不良問題產(chǎn)生，愈無法因應經(jīng)營環(huán)境的變化時，企業(yè)必須做出組織變革策略，將內部層級、工作流程以及企業(yè)文化，進行必要的調整與改善管理，以達企業(yè)順利轉型。企業(yè)變革的核心是管理變革，而管理變革的成功來自于變革管理。變革的成功率并不是100，甚至更低，常常使人產(chǎn)生一種“變革是死，不變也是死”的恐懼。但是市場競爭的壓力，技術更新的頻繁和自身成長的需要，“變革可能失敗，但不變肯定失敗”。因此知道怎樣變革比知道為什么變革和變革什么更為重要。企業(yè)變革管理，最重要的是在組織高管層面有完善的計劃與實施步驟以及對可能出現(xiàn)的障礙與阻力有清醒認識。
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《戰(zhàn)略轉型與變革》主講：鴻智博 教授課程前言：? ? 面對全球經(jīng)濟危機導致出口需求的持續(xù)減少，面對國內消費能力的嚴重不足，中國大多數(shù)處于微笑曲線低端的制造企業(yè)、附加價值極低的貿易渠道商、以及創(chuàng)新能力不足的高科技企業(yè)，一直處于微利困境與生存危機之中不能自拔，怎么辦？是在沉默中死亡，還是在沉默中爆發(fā)？世上沒有救世主，只能靠自己。中國企業(yè)要想擺脫生存危機與微利困境，必須進行戰(zhàn)略突圍，進行戰(zhàn)略轉型，但往什么方向轉型，多元化集團、制造業(yè)、渠道貿易商以及高科技行業(yè)等企業(yè)各自如何選擇轉型的方向與內容？如何制定戰(zhàn)略轉型的具體目標與路徑？如何打造基于轉型戰(zhàn)略的新核心能力？如何構建基于戰(zhàn)略轉型與新核心能力培育的動
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《6S管理培訓課程》主講：鴻智博 教授【課程背景】? ? 一流的企業(yè)一定有著一流的6S現(xiàn)場。在日本有著這樣的口號：“垃圾工廠只能產(chǎn)垃圾產(chǎn)品”，6S管理的意義不在于打掃衛(wèi)生和劃線定位，他真正的目的是實現(xiàn)“八零工廠”,實現(xiàn)組織形成凝聚力，使員工養(yǎng)成按標準做事的好習慣，通過全員改善來拉動整個企業(yè)管理的提升。? ?1. 讓學員在學習后對6S管理更為系統(tǒng)的理解和認識。2. 熟練掌握如何實施 6S。3. 為提升全面生產(chǎn)管理奠定基礎。4. 讓學員掌握推行 6S對促進生產(chǎn)管理人才育成的重要性。5. 通過案例分析和現(xiàn)場答疑解決推行 6S 中的疑難問題。6. 工廠通過系統(tǒng)學習，可以降低浪費，達到利潤增長的目的?！?