陳朝華 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 廣州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：人力資源 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 目標(biāo)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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陳朝華老師的內(nèi)訓(xùn)課程
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】：隨著國(guó)家勞動(dòng)法律法規(guī)的不斷加強(qiáng)，對(duì)勞動(dòng)用工的監(jiān)督管理要求越來越高，另外，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，企業(yè)之間對(duì)人才的爭(zhēng)奪也愈演愈烈，80/90后員工在職場(chǎng)上占據(jù)更多的位置，傳統(tǒng)的人才管理模式已經(jīng)不能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展，對(duì)企業(yè)人力資源管理提出了更高的挑戰(zhàn)，非人力資源管理部門干部對(duì)人才的選、育、用、留等技能對(duì)企業(yè)成敗有著至關(guān)重要的作用，直線經(jīng)理甚至企業(yè)家都必須掌握與運(yùn)用專業(yè)的人力資源管理技能。當(dāng)今企業(yè)要發(fā)展需要改變傳統(tǒng)的人事管理模式，必須走戰(zhàn)略性人力資源管理模式。僅僅依靠人力資源部是不能實(shí)現(xiàn)公司整體的人力資源管理質(zhì)量的，必須靠全體部門負(fù)責(zé)人的人力資源管理能力提升。根據(jù)分析
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《高效的招人留人技巧》課綱介紹 【課程背景】 找對(duì)人，做對(duì)事，人才都是精心找出來的，人才也是企業(yè)需要重點(diǎn)保護(hù)的資產(chǎn)。系統(tǒng)掌握招人與留人技術(shù)，是企業(yè)家及HR必備的基本職業(yè)技能。 得人才者得天下，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。哪家企業(yè)擁有一流的人才，它就能創(chuàng)造出一流的產(chǎn)品，它就能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中領(lǐng)先一步。如何招募到優(yōu)秀的并且與企業(yè)文化符合的人才，是老板與HR的重要工作。但如何能招到優(yōu)秀且符合公司的人才，又需要有正確的招聘方法及面試技巧。 公司的在職優(yōu)秀員工是公司最重要的資產(chǎn)，留人是一項(xiàng)非常重要的工作，留人也是一個(gè)關(guān)鍵的管理技術(shù)，留住優(yōu)秀的人才是公司發(fā)展壯大的根本，留人需要建立系統(tǒng)的管理機(jī)制與恰當(dāng)
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DISC性格修煉與職業(yè)成功三大模式隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)更需要強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，必須培養(yǎng)員工正確的思維意識(shí)、提高工作績(jī)效、提升團(tuán)隊(duì)效率，進(jìn)而提升公司業(yè)績(jī)。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多優(yōu)秀的員工組合在一起，卻不能創(chuàng)造出優(yōu)異業(yè)績(jī)。那么，決定員工高績(jī)效與職業(yè)發(fā)展的因素是什么？如何充分的運(yùn)用專業(yè)知識(shí)與管理技術(shù)，來更好的幫助員工成長(zhǎng)，推動(dòng)組織建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。本課程將詳細(xì)地從管理學(xué)、心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、社會(huì)學(xué)、組織行為學(xué)等學(xué)科的角度出發(fā)，從企業(yè)管理的實(shí)踐出發(fā)，深度解讀人性需求、性格剖析、性格對(duì)員工潛能與人際關(guān)系的影響，傳授思維模式的塑造、語(yǔ)言模式的調(diào)整、行為模式的修正等知識(shí)與技術(shù)，在工作中靈活的運(yùn)用，改變員工
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從技術(shù)到管理之性格領(lǐng)導(dǎo)力提升【課程背景】常言道：江山易改本性難移，世人們也經(jīng)常講到性格影響命運(yùn)。性格在我們的生命與職業(yè)中發(fā)揮什么樣的重大作用呢？性格是如何直接影響著我們的價(jià)值觀、深層需求、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、人際方式和潛能開發(fā)，并直接影響著企業(yè)的個(gè)人績(jī)效和組織績(jī)效的呢？很多管理者不清楚自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和性格局限，他們的管理行為也未考慮員工的性格、價(jià)值觀與需求，造成在工作中產(chǎn)生很多的沖突和障礙，影響了組織的工作效率，增加了企業(yè)的管理成本。那么，我們?nèi)绾胃纳七@種現(xiàn)狀？著名的彼得原理告誡我們：在各種組織中，每個(gè)人都是被提拔到他所不能勝任的崗位上去的。因?yàn)榻M織的發(fā)展與壯大，需要從內(nèi)部或外部選拔人才到更多的各種管理
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感恩責(zé)任與執(zhí)行力提升技巧一個(gè)具有高度責(zé)任感的員工，一定是懂得感恩的員工，也是一個(gè)高執(zhí)行力的員工，如何培養(yǎng)員工的感恩心態(tài)，加強(qiáng)員工的責(zé)任心，提升員工的團(tuán)隊(duì)合作與高效執(zhí)行力，是每個(gè)組織都必須開展的培訓(xùn)工作。課程目標(biāo)：一、培養(yǎng)員工的感恩心態(tài)二、加強(qiáng)員工的責(zé)任心塑造三、掌握提升執(zhí)行力的方法四、塑造團(tuán)隊(duì)的向心力與凝聚力，提升團(tuán)隊(duì)的工作效率與銷售業(yè)績(jī)課程講授時(shí)間：本課程安排1天授課，以講授、互動(dòng)、演練、分享、學(xué)員完成課后學(xué)習(xí)總結(jié)等方式提升學(xué)習(xí)成效。課程綱要：第一篇：感恩創(chuàng)造豐盛人生一、感恩自己的父母，恩重如山二、感恩自己的伴侶，恩愛百年 三、感恩自己的領(lǐng)導(dǎo)，知遇之恩四、感恩自己的同事、朋友，攜手同行五
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高效時(shí)間管理課程背景：時(shí)間是最為公平的資源，給誰(shuí)都是一樣多，時(shí)間又是最為寶貴的資源，失去了就永遠(yuǎn)找不回來。為什么有的人可以在有限的時(shí)間內(nèi)做出不平凡的業(yè)績(jī)，為什么有的人又任由時(shí)間白白的流失。如何管理好時(shí)間，是一項(xiàng)重要的管理技能，管理時(shí)間就是管理我們的生命，就是管理我們的人生，就是管理我們的成敗。課程目標(biāo)：幫助員工了解時(shí)間的意義與重要性。幫助員工學(xué)會(huì)時(shí)間管理的技巧與方法。幫助員工提升時(shí)間管理的能力，提升工作績(jī)效。幫助員工做好人生與職業(yè)成長(zhǎng)的時(shí)間規(guī)劃與方法。課程時(shí)間：本課程規(guī)劃為企業(yè)全體員工共同學(xué)習(xí)，安排1天6小時(shí)授課，以理論講授、案例研討、課題互動(dòng)、演練與分享、學(xué)員完成課后作業(yè)等方式提升學(xué)習(xí)成效。