楊吉華 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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楊吉華老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程簡(jiǎn)介找不到問(wèn)題在哪里，碰到質(zhì)量問(wèn)題無(wú)從下手，病急亂投醫(yī)hellip;.企業(yè)遇到質(zhì)量問(wèn)題該如何應(yīng)對(duì)？本課程將講授一種被業(yè)界廣為認(rèn)可的質(zhì)量問(wèn)題分析與解決的運(yùn)作機(jī)制，詳細(xì)闡述品管小組團(tuán)隊(duì)建設(shè)、運(yùn)作流程，同時(shí)也把解決問(wèn)題的工具與結(jié)構(gòu)化的步驟進(jìn)行有機(jī)的整合，從而構(gòu)架完整的團(tuán)隊(duì)問(wèn)題分析與解決方案。通過(guò)課堂上大量的有針對(duì)性的練習(xí)，學(xué)員能夠在最短的時(shí)間內(nèi)迅速掌握質(zhì)量問(wèn)題分析與解決的精義，能極大的改善問(wèn)題分析與解決的能力，并在實(shí)踐中及時(shí)有效的解決企業(yè)面臨問(wèn)題;培訓(xùn)效果立竿見(jiàn)影。課程提綱一、問(wèn)題認(rèn)識(shí)篇解決問(wèn)題的概念和特征 什么是問(wèn)題 什么是解決問(wèn)題 有效/無(wú)效解決問(wèn)題的特征是什么 問(wèn)題解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)簡(jiǎn)介 解決問(wèn)
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車(chē)間管理干部承擔(dān)著現(xiàn)場(chǎng)管理和制造過(guò)程控制的重任，必須有效的管理現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、人員等要素，還要協(xié)同其他部門(mén)共同處理現(xiàn)場(chǎng)的各種問(wèn)題。 然而，隨著訂單交貨期日益縮短，品種變化多端，不斷有新品種上線，給車(chē)間管理人帶來(lái)無(wú)窮的困惑。作為車(chē)間干部，您是否經(jīng)常被以下問(wèn)題弄得焦頭爛額？ ★員工很嬌氣，不好管，管?chē)?yán)了抱怨，管松了任務(wù)完不成 ★同樣的事故總是重復(fù)發(fā)生，再三叮囑也沒(méi)有用 ★現(xiàn)場(chǎng)材料亂堆亂放混放、需要的物料不知到哪去找，不需要的一大堆; ★工人流動(dòng)性大，剛成熟又離辭了，現(xiàn)場(chǎng)總是在救火 ★布置下去的工作總是得不到很好的執(zhí)行，與自己的期望有差距 ★團(tuán)隊(duì)士氣不高，激發(fā)不起現(xiàn)場(chǎng)人員的工作熱情 ★自己忙
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課程簡(jiǎn)介找不到問(wèn)題在哪里，碰到質(zhì)量問(wèn)題無(wú)從下手，病急亂投醫(yī)hellip;.企業(yè)遇到質(zhì)量問(wèn)題該如何應(yīng)對(duì)？本課程將講授一種被業(yè)界廣為認(rèn)可的質(zhì)量問(wèn)題分析與解決的運(yùn)作機(jī)制，詳細(xì)闡述品管小組團(tuán)隊(duì)建設(shè)、運(yùn)作流程，同時(shí)也把解決問(wèn)題的工具與結(jié)構(gòu)化的步驟進(jìn)行有機(jī)的整合，從而構(gòu)架完整的團(tuán)隊(duì)問(wèn)題分析與解決方案。通過(guò)課堂上大量的有針對(duì)性的練習(xí)，學(xué)員能夠在最短的時(shí)間內(nèi)迅速掌握質(zhì)量問(wèn)題分析與解決的精義，能極大的改善問(wèn)題分析與解決的能力，并在實(shí)踐中及時(shí)有效的解決企業(yè)面臨問(wèn)題;培訓(xùn)效果立竿見(jiàn)影。課程提綱一、問(wèn)題認(rèn)識(shí)篇解決問(wèn)題的概念和特征 什么是問(wèn)題 什么是解決問(wèn)題 有效/無(wú)效解決問(wèn)題的特征是什么 問(wèn)題解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)簡(jiǎn)介 解決問(wèn)
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課程簡(jiǎn)介車(chē)間管理干部承擔(dān)著現(xiàn)場(chǎng)管理和制造過(guò)程控制的重任，必須有效的管理現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、人員等要素，還要協(xié)同其他部門(mén)共同處理現(xiàn)場(chǎng)的各種問(wèn)題。 然而，隨著訂單交貨期日益縮短，品種變化多端，不斷有新品種上線，給車(chē)間管理人帶來(lái)無(wú)窮的困惑。作為車(chē)間干部，您是否經(jīng)常被以下問(wèn)題弄得焦頭爛額？ ★員工很嬌氣，不好管，管?chē)?yán)了抱怨，管松了任務(wù)完不成 ★同樣的事故總是重復(fù)發(fā)生，再三叮囑也沒(méi)有用 ★現(xiàn)場(chǎng)材料亂堆亂放混放、需要的物料不知到哪去找，不需要的一大堆; ★工人流動(dòng)性大，剛成熟又離辭了，現(xiàn)場(chǎng)總是在救火 ★布置下去的工作總是得不到很好的執(zhí)行，與自己的期望有差距 ★團(tuán)隊(duì)士氣不高，激發(fā)不起現(xiàn)場(chǎng)人員的工作熱情
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課程簡(jiǎn)介利潤(rùn)=售價(jià)－成本您的企業(yè)是否面臨這樣的問(wèn)題？售價(jià)不斷降低，利潤(rùn)也越來(lái)越低？現(xiàn)在讓我們通過(guò)以下系列輔助性的培訓(xùn)，引導(dǎo)您成功運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)管理的方法和工具，從而降低生產(chǎn)中的可變成本。也許這就是您現(xiàn)在所期待的課程提綱一、制造業(yè)成本降低概論1、制造業(yè)成本降低與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2、成本從哪里來(lái)？3、為什么降低制造成本很重要4、精益生產(chǎn)基本思想5、從價(jià)值流分析看企業(yè)浪費(fèi)6、從量化指標(biāo)看企業(yè)成本降低的空間7、先改善人，再改善成本8、討論：我們企業(yè)的成本改善潛力有多大？9、當(dāng)前企業(yè)改善現(xiàn)場(chǎng)降低成本的主要組織形式 二、制造成本降低方法一：6S與目視管理1、6S的核心精神2、落實(shí)6S活動(dòng)的步驟與方法3、6S在實(shí)務(wù)中落實(shí)
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課程簡(jiǎn)介制造企業(yè)生產(chǎn)主管/經(jīng)理在企業(yè)中扮演著十分重要的角色，是公司各項(xiàng)生產(chǎn)工作落實(shí)的關(guān)鍵。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的微利時(shí)代，作為生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的最高領(lǐng)導(dǎo)者，只有掌握先進(jìn)的管理方法、革新觀念，才能在生產(chǎn)過(guò)程中不斷地提升品質(zhì)、提高生產(chǎn)效率、降低成本、滿足客戶交期；本課程講解了生產(chǎn)主管/經(jīng)理必備的技能和管理藝術(shù)：如何制定生產(chǎn)目標(biāo)、管好下屬、修煉內(nèi)功等，還著眼未來(lái)，為生產(chǎn)主管/經(jīng)理的職業(yè)生涯，投入更多的關(guān)注和規(guī)劃。課程提綱一、管理方法意識(shí)篇目標(biāo)決定出路 1、職業(yè)生涯規(guī)劃 2、運(yùn)用SWOT進(jìn)行差距分析 3、運(yùn)用OGSM確定努力目標(biāo)二、管理方法實(shí)戰(zhàn)篇著眼微觀，練好內(nèi)功1、正確認(rèn)識(shí)生產(chǎn)管理的角色 2、生產(chǎn)管理從計(jì)劃開(kāi)始