唐宏亮老師的內(nèi)訓(xùn)課程
高效工作匯報(bào)與魅力商務(wù)演講【課程背景】演講是公眾表達(dá)中快速建立氣場(chǎng)和魅力的重要方式,通過(guò)對(duì)演講技能的領(lǐng)會(huì),結(jié)合辯論的規(guī)則,用演講的力量來(lái)快速建立辯論優(yōu)勢(shì)有重大意義。工作中,很多人都需要在某些正式、非正式場(chǎng)合進(jìn)行公開(kāi)講話。演講能力,正日益成為職場(chǎng)人士的成功的必備素質(zhì)之一。然而,因缺少表達(dá)與演講能力的訓(xùn)練,很多人會(huì)出現(xiàn):說(shuō)話語(yǔ)句順序混亂;不能清晰表達(dá)自己的意圖;不知如何準(zhǔn)備演講的內(nèi)容;不知如何用最短的時(shí)間講清重點(diǎn);講話時(shí)怕聽(tīng)眾目光或不會(huì)目光交流;內(nèi)心恐懼,害怕在公眾面前表達(dá);與人溝通力不從心;才華橫溢,卻無(wú)人賞識(shí),進(jìn)而影響你個(gè)人的發(fā)展;講話不能感染人;站到臺(tái)上顯示不出自信,壓不住場(chǎng);身為領(lǐng)導(dǎo)和管理
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《商務(wù)禮儀、溝通技巧》【課程背景】在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,越來(lái)越多的企業(yè)和員工認(rèn)識(shí)到職業(yè)形象和商務(wù)禮儀的重要性,卻又有很多困惑:商務(wù)禮儀的內(nèi)涵和規(guī)則是什么?在重要的場(chǎng)合如何進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì)?怎樣給客戶留下完美的第一印象?在客戶拜訪過(guò)程中又如何做到有禮有節(jié),并與客戶融洽、有效地溝通?日常工作中,我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨:某某就靠一張嘴會(huì)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系處得好,升遷就是快,其實(shí)沒(méi)什么真本事。這話有普遍性,但卻忽視了正如卡耐基曾說(shuō)過(guò)的一個(gè)真理:一個(gè)人的成功,約有15取決于知識(shí)和技能,而85取決于其溝通能力。良好的溝通能力帶給我們的是:高效的團(tuán)隊(duì)、超強(qiáng)的執(zhí)行力、人脈、商機(jī)乃至資源整合。那么,我們?cè)鯓有逕?
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《優(yōu)秀員工職場(chǎng)思維》【課程背景】在工作的規(guī)則中,有這樣一個(gè)不成文的理念∶一流的員工有一流的職業(yè)素養(yǎng),素養(yǎng)的高低直接關(guān)系到對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和敬業(yè)、職業(yè)道德等。新生代員工初踏職場(chǎng),將會(huì)面臨一系列的問(wèn)題和困惑。俞敏洪指出,老一代員工,受批評(píng)會(huì)忍受,挨批之后還可以繼續(xù)工作,部分新生代員工,可以說(shuō)是‘老虎屁股摸不得’,被批評(píng)就會(huì)翻臉或者直接辭職。課程設(shè)置結(jié)合NLP、行為學(xué)、管理學(xué)的相關(guān)理念,采用先跟后帶的方式,從心智模式的改變開(kāi)始,幫助員工建立一套正向的心智系統(tǒng),建立內(nèi)部驅(qū)動(dòng),從而自己產(chǎn)生改變。【課程收益】?jī)r(jià)值1∶修煉認(rèn)知力一實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定位價(jià)值2∶修煉思考力一實(shí)現(xiàn)突破困境價(jià)值3∶修煉學(xué)習(xí)力一實(shí)現(xiàn)持續(xù)成長(zhǎng)價(jià)值
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《金牌商務(wù)禮儀》【課程背景】隨著社會(huì)的發(fā)展,如果不懂得商務(wù)禮儀,不僅會(huì)影響自身形象,還會(huì)影響企業(yè)的形象,很可能因?yàn)椴欢Y而失去合作伙伴。禮儀具有很強(qiáng)的凝聚情感的作用,在現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)中,人們的相互關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,而禮儀是打開(kāi)商務(wù)溝通大門(mén)的有效的方式。本課程是專門(mén)針對(duì)商務(wù)、職場(chǎng)人士設(shè)置的課程,能有效的提高商務(wù)、職場(chǎng)人士的禮儀素養(yǎng),更好的展現(xiàn)企業(yè)形象,促進(jìn)商務(wù)活動(dòng)發(fā)展?!菊n程特色】課程給方法,確保培訓(xùn)有“干貨”;課程所采用的案例、場(chǎng)景均從工作實(shí)際出發(fā),確保培訓(xùn)內(nèi)容接地氣;授課過(guò)程充分考慮成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),在授課技巧上善用案例分析、視頻教學(xué)等手段,確保培訓(xùn)有趣;簡(jiǎn)單、實(shí)用、落地、系統(tǒng),通用課程不限行業(yè)?!菊n
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《時(shí)間管理與精力管理》【課程背景】明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。高質(zhì)量的生活,從高效能的時(shí)間與精力管理開(kāi)始。但時(shí)間就像手中的沙,怎么都抓不住,悄悄地流逝于指縫。在VUCA世代,職場(chǎng)越來(lái)越繁雜,富有挑戰(zhàn),我們?cè)诩姺睆?fù)雜的環(huán)境中逐漸迷失方向,如何提高個(gè)人的時(shí)間和精力管理對(duì)職場(chǎng)效率至關(guān)重要。但時(shí)間是不可能被管理的,它只會(huì)以自己的速度流逝,不受外界任何因素的影響,所以我們無(wú)法管理時(shí)間,而是管理我們自己,從而更合理的利用時(shí)間。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),我們能更深刻意識(shí)到時(shí)間的特征,掌握高效利用時(shí)間的常見(jiàn)方法和技巧明確目標(biāo),拒絕拖延,集中精力……,從而提高我們的效率,成為一個(gè)高效能人士?!菊n程收
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《團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》【課程背景】決定一家企業(yè)成功的要素有很多,其中,戰(zhàn)略、人員、運(yùn)營(yíng)流程是核心的三個(gè)決定要素。如何將這三個(gè)要素有效地結(jié)合起來(lái),是很多企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和管理者面臨的最大困難。而只有將戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營(yíng)有效地結(jié)合,才能決定企業(yè)最終的成功,結(jié)合的關(guān)鍵就在于團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。有效執(zhí)行是需要團(tuán)隊(duì)管理者親力親為的系統(tǒng)工程,說(shuō)是系統(tǒng)工程就說(shuō)執(zhí)行力不僅僅是基層執(zhí)行者的事,更應(yīng)該是中層團(tuán)隊(duì)管理者的事,是團(tuán)隊(duì)管理者與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行成員共同作用的結(jié)果。那么∶要打造高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員與管理者應(yīng)該如何參與主導(dǎo)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)該具備什么樣的執(zhí)行能力執(zhí)行人員應(yīng)該具備哪些執(zhí)行能力團(tuán)隊(duì)管理者與執(zhí)行人之間又要共同完成哪些關(guān)鍵