田巍 老師
- 所在地區(qū)： 吉林 長春
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：創(chuàng)新思維 營銷創(chuàng)新 渠道演變 延伸策略
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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田巍老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《創(chuàng)新思維與企業(yè)創(chuàng)新》主講：田巍副教授【課程背景】創(chuàng)新是21世紀最重要的企業(yè)管理職能，無論是漸進式創(chuàng)新還是變革式創(chuàng)新都需要具備創(chuàng)新思維引領(lǐng)。本課程結(jié)合企業(yè)創(chuàng)新案例的趨勢，根據(jù)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展需求給出具體可行的操作策略。通過本課程，學(xué)員可以了解創(chuàng)新思維的表現(xiàn)，進而激發(fā)學(xué)員通過各類創(chuàng)新思維培訓(xùn)工具思考所在企業(yè)、行業(yè)和自身的現(xiàn)狀及未來本質(zhì)，使創(chuàng)新思維融入到企業(yè)創(chuàng)新實踐中?！菊n程收益】高度重視消費者的痛點與企業(yè)創(chuàng)新幫助企業(yè)確認自己的創(chuàng)新方向掌握創(chuàng)新思維開發(fā)工具【授課時間】6小時/天（1到2天）【授課方式】線下/線上課程【授課對象】企業(yè)負責(zé)人，總經(jīng)理，董事長，企業(yè)高層管理人員，企業(yè)營銷等部門員工等。【課程大
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《思維破局-如何吸引消費者目光》 ——企業(yè)創(chuàng)新的獨特視角主講：田巍副教授【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)家和職場人沒有時間思考，邏輯思維無法實現(xiàn)創(chuàng)新突破，每年關(guān)注著收入?yún)s付出著越來越昂貴的獲客成本。這些都需要我們重新審視企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略如何思維破局，不斷持續(xù)的得到消費者的關(guān)注才是企業(yè)創(chuàng)新的王道。企業(yè)自已玩自己的時候，隨時可能被消費者玩死，卻不知道死亡的原因。課程突破了很多創(chuàng)新課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸，還原現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中一個個實際發(fā)生的案例，以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員無法實現(xiàn)有效思考的困惑。使學(xué)員學(xué)之解惑，
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《渠道5.0》 ——消費者體驗視角主講：田巍副教授【課程背景】中國改革開放四十余年，也是渠道飛速發(fā)展的歷史，特別是互聯(lián)網(wǎng)時代和大數(shù)據(jù)時代相繼到來，渠道迅速迭代，消費者體驗在其中起到了越來越重要的作用。可以說，中國的渠道演變放眼全世界獨領(lǐng)風(fēng)騷也不為過。主講人通過大量企業(yè)創(chuàng)新和實踐梳理了中國渠道發(fā)展史，并定義了渠道5.0理論。課程突破了很多渠道課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、知識陳舊的瓶頸，還原現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中一個個實際發(fā)生的案例，以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，帶領(lǐng)企業(yè)踏上渠道的創(chuàng)新之路， 從消費者體驗視角
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《消費者體驗與渠道演變》 主講：田巍副教授【課程背景】中國改革開放四十余年，也是渠道飛速發(fā)展的歷史，特別是互聯(lián)網(wǎng)時代和大數(shù)據(jù)時代相繼到來，渠道迅速迭代，消費者體驗在其中起到了越來越重要的作用。可以說，中國的渠道演變放眼全世界獨領(lǐng)風(fēng)騷也不為過。主講人通過大量企業(yè)創(chuàng)新和實踐梳理了中國渠道發(fā)展史，發(fā)現(xiàn)消費者體驗已經(jīng)是影響企業(yè)渠道演變最重要的變量，可以用一句話形容就是成也消費者，敗也消費者。課程突破了很多渠道課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、知識陳舊的瓶頸，還原現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中一個個實際發(fā)生的案例，以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。使學(xué)員學(xué)之