徐運娥 老師
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徐運娥老師的內(nèi)訓課程
新時代中的業(yè)財融合【課程背景】在高速經(jīng)濟發(fā)展的新時代，作為一名財務人員，要成為企業(yè)業(yè)務的合作伙伴，是能幫助決策者從財務數(shù)據(jù)中提取有價值的各種信息，運用財務數(shù)據(jù)的分析和預測，轉(zhuǎn)化成對商業(yè)決策有價值的建議。不能只是提供單純的數(shù)字和報表展示。財務要融入業(yè)務，由事后監(jiān)督向事前預測、事中控制、事后監(jiān)督轉(zhuǎn)變，要全程參與業(yè)務發(fā)展，更大化的體現(xiàn)財務人員的價值?？墒鞘裁词菢I(yè)務？什么是財務也需要了解的業(yè)務？什么是融合？怎么樣和財務融合？什么又是業(yè)務和財務融合之后的財務？在很多企業(yè)沒有這種文化氛圍和工作機制的情境下，領(lǐng)導和管理層沒有認識到財務需要對業(yè)務的了解時，財務人員如何轉(zhuǎn)變？財務人員支持業(yè)務發(fā)展的途徑有哪些呢？
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辦公室的5S管理大法【課程背景】在工作快節(jié)奏的今天，每個人都很忙，有時連午休時間都沒有。很多人的桌面上凌亂不堪，沒用的東西跟有用的東西堆在一起，東西經(jīng)常是越著急越找不到。有時難得清理一次卻沒多久又會復亂，造成上班時候人的情緒很不好，還常常耽誤事。另外，客戶或者領(lǐng)導過來都會用異樣的眼光看自己，無形中有了很多壓力。【課程目的】了解辦公室5S管理在日常工作環(huán)境應用5S管理提高工作效率【課程對象】所有人員【課程大綱】環(huán)節(jié)一 什么是5S管理5S管理的起源5S管理的定義與演變5S管理的要素5S管理的標準環(huán)節(jié)二 如何做好5S管理組織實施方法崗位角色與5S目標分解推進計劃與進度控制怎樣使5S落地如何使員工素養(yǎng)
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高績效團隊修煉——共創(chuàng)工作坊【課程形式】結(jié)合互動體驗、理論講解、案例練習及引導討論多種形式【課程大綱】共識高績效團隊（9?:00-12?:00）【破冰活動】梭哈（9?:00-9?:30）每人隨機抽一張牌，通過組成不同的牌型組合比大小的方式，找到最優(yōu)團隊2957195227330成立新的團隊理解個人與團隊的差別個人能力最優(yōu)≠團隊能力最優(yōu)個人績效之和≠團隊績效溝通amp;協(xié)作【小組討論】高績效團隊的特征（9?:30-10?:30）小組討論及分享：我們認為什么高績效團隊有什么特征？我們團隊的現(xiàn)狀具備了哪些特征？哪些還有差距？統(tǒng)一的意識與目標快速的反應高效的執(zhí)行力講師反饋：特征的背后是什么？為什么重要