李俊萁 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：精益管理 精細(xì)化管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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李俊萁老師的內(nèi)訓(xùn)課程
績(jī)效管理培訓(xùn)大綱課程背景： 績(jī)效管理是一種對(duì)企業(yè)的資源進(jìn)行規(guī)劃、組織和使用，以達(dá)到某個(gè)目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)顧客期望的過(guò)程；而績(jī)效考核只是績(jī)效管理的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。績(jī)效管理是一個(gè)持續(xù)的交流過(guò)程，通過(guò)持續(xù)交流明確企業(yè)發(fā)展的方向和員工工作的方向及程度，為提升企業(yè)績(jī)效和員工績(jī)效助力。績(jī)效可分為員工績(jī)效和組織績(jī)效,據(jù)國(guó)外績(jī)效管理專家研究：有無(wú)導(dǎo)入績(jī)效管理的企業(yè)，在財(cái)務(wù)方面和生產(chǎn)效率方面差距甚大。 發(fā)展是硬道理。毫無(wú)疑問(wèn)，企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展需要良好的績(jī)效，導(dǎo)入績(jī)效管理不僅為企業(yè)帶來(lái)卓越的績(jī)效，還可以有效地解決以下四大問(wèn)題： ? 企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要績(jī)效管理來(lái)保證，為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)；
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課程類別：精細(xì)化管理|《精細(xì)化管理》 ||講師： 李俊萁 |學(xué)時(shí)：6-12學(xué)時(shí) ||課程背景： ||精細(xì)化管理是一種理念，一種文化，也是一種管理技術(shù)。它是源于發(fā)達(dá)國(guó)家（日 ||本20世紀(jì)50年代）的一種企業(yè)管理理念，是在精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)，從生 ||產(chǎn)管理發(fā)展到企業(yè)管理的方方
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課程類別：零缺陷質(zhì)量管理|以質(zhì)取勝，降本盈利 ||—— 零缺陷質(zhì)量管理系統(tǒng)構(gòu)建與落地實(shí)施 ||講師： 李俊萁 |學(xué)時(shí)：18學(xué)時(shí) ||課程背景： ||中國(guó)制造2025提出振興質(zhì)量戰(zhàn)略，十九大提出培育工匠精神適應(yīng)供給側(cè)改革，
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課程類別：流程管理與優(yōu)化|《流程管理與優(yōu)化》 ||講師：李俊萁 |學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí) ||課程描述： ||流程管理是從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必然要求，是快速響應(yīng)市場(chǎng)的需求，適||應(yīng)市場(chǎng)的變化的管理工具，從職能型組織向客戶導(dǎo)向的流程型組織的轉(zhuǎn)變||，是應(yīng)對(duì)21世紀(jì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的法寶，并且能很好地解決你在企業(yè)管理中||碰到的困惑：
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《四驅(qū)力引爆系統(tǒng)執(zhí)行力》課程描述：公司戰(zhàn)略目標(biāo)制定了，各部門都說(shuō)自己目標(biāo)完成了，可是公司的目標(biāo)就是沒(méi)完成，這是為什么？是缺乏執(zhí)行力嗎？誰(shuí)缺乏執(zhí)行力？高層領(lǐng)導(dǎo)？中層干部？員工？互相扯皮并不能解決根本問(wèn)題。這是個(gè)人執(zhí)行力與系統(tǒng)執(zhí)行力互相作用的問(wèn)題，只有把個(gè)人執(zhí)行力與系統(tǒng)執(zhí)行力相融合，才能從根本上解決公司戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成的問(wèn)題。既然系統(tǒng)執(zhí)行這么重要，那么，什么是系統(tǒng)執(zhí)行力呢？先生認(rèn)為：系統(tǒng)執(zhí)行力是指在公司戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下，整合內(nèi)外部各種資源，活用各種方法，為達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)而戰(zhàn)的能力?；诖耍壬Y(jié)合管理咨詢實(shí)踐開發(fā)出四驅(qū)力引爆系統(tǒng)執(zhí)行力的品牌課程，為企業(yè)提升系統(tǒng)執(zhí)行力助力。培訓(xùn)對(duì)象：（1）中高層管理人員及
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知識(shí)管理KM課程背景： 管理大師德魯克認(rèn)為："21世紀(jì)的組織，最有價(jià)值的資產(chǎn)是組織內(nèi)的知識(shí)工作者和他們的生產(chǎn)力。" 在信息時(shí)代里，知識(shí)已成為最主要的財(cái)富來(lái)源，而知識(shí)工作者就是最有生命力的資產(chǎn)，組織和個(gè)人的最重要任務(wù)就是對(duì)知識(shí)進(jìn)行管理。知識(shí)管理將使組織和個(gè)人具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，并做出更好地決策。在2000年的里斯本歐洲理事會(huì)上，知識(shí)管理更是被上升到戰(zhàn)略的層次：“在2010年成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力和最具活力的知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)體。" 對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下的中國(guó)企業(yè)和個(gè)人，知識(shí)管理（Knowledge management,KM）都已經(jīng)成為偉大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是企業(yè)各級(jí)管理者迫切需要掌