制造業(yè)中層干部執(zhí)行力   01.17

《制造型企業(yè)中層干部卓越執(zhí)行力》學(xué)時：6學(xué)時課程描述：傳統(tǒng)的理論認(rèn)為：企業(yè)的興衰成敗，主要是老板的責(zé)任。而美國麥肯錫研究的最新結(jié)論，企業(yè)的成敗70取決于中層管理人員。中層管理人員是企業(yè)管理的中堅力量，是柱子，起到承上啟下的作用，是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵要件，而中層管理人員執(zhí)行能力的不足，會成為企業(yè)系統(tǒng)管理的短板，總經(jīng)理能力再強(qiáng)，也就好比一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊，

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質(zhì)量管理新思維新方法——本土化零缺陷管理模式（1天版新）   01.17

課程類別：全面質(zhì)量管理（運營類）|質(zhì)量管理新思維新方法||——本土化零缺陷管理模式||講師：李俊萁|學(xué)時：6學(xué)時||課程背景：||“零缺陷”又稱“無缺點ZD”，是全面質(zhì)量管理最有效的方法之一，是被譽為全球質(zhì)||量管理大師和“零缺陷”之父的克勞士比在20世紀(jì)60年代初提出來的，后傳至日本||，在日本制造業(yè)中全面推廣，使日本的制造業(yè)質(zhì)量迅速提高達(dá)到了世界級水平，

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質(zhì)量管理新思維新方法——本土化零缺陷管理模式（2天版新）   01.17

課程類別：零缺陷管理|《質(zhì)量管理新思維新方法——本土化零缺陷管理模式》||講師：李俊萁|學(xué)時：12學(xué)時||課程背景：||“零缺陷”又稱“無缺點ZD”，是全面質(zhì)量管理最有效的方法之一，是被譽為全球質(zhì)||量管理大師和“零缺陷”之父的克勞士比在20世紀(jì)60年代初提出來的，后傳至日本||，在日本制造業(yè)中全面推廣，使日本的制造業(yè)質(zhì)量迅速提高達(dá)到了世界級水平，||繼而又

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卓越績效模式PEM培訓(xùn)大綱（2-3天）   01.17

課程類別：卓越績效管理模式|《卓越績效管理模式PEM培訓(xùn)》||講師：李俊萁|學(xué)時：2-3天||課程背景：||當(dāng)今世界，正面臨經(jīng)濟(jì)全球化、一體化、科技化的發(fā)展環(huán)境，帶給企業(yè)是面對激||烈的競爭，商場如戰(zhàn)場，企業(yè)如何在競爭中立于不敗之地，做成基業(yè)長青，這是||每位企業(yè)家們夢寐以求的事，如果說有一種管理模式可以實現(xiàn)企業(yè)家們的這個夢||想，那就是政府質(zhì)量獎評審準(zhǔn)則—

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基于績效改善的問題分析與解決（適合各級管理人員1天版）   01.17

《基于績效改善的問題分析與解決》學(xué)時：6學(xué)時課程背景：績效是每個企業(yè)所必需重視的，沒有績效，企業(yè)不能發(fā)展，難以生存，甚至面臨倒閉。績效達(dá)不到要求，就產(chǎn)生了問題，對于影響績效達(dá)成的短板問題如何去發(fā)現(xiàn)、如何去解決就成了各級管理者困擾而且必須重視的問題。本課程從問題的發(fā)現(xiàn)到解決提供全流程的輔導(dǎo)，并針對問題分析和解決提供實戰(zhàn)的方法工具、案例，讓管理者能迅速掌握問題分

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績效改善六步曲（適合各級管理人員1天版）   01.17

《手把手教你做績效改善：績效改善六步曲》學(xué)時：6學(xué)時課程背景：績效是每個企業(yè)所必需重視的。沒有績效，企業(yè)不能發(fā)展，難以生存，甚至面臨倒閉。如何快速提升績效，找到企業(yè)績效短板，進(jìn)行改善，是本課程開發(fā)目的之所在。本課程以卓越績效模式標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果為參照，把企業(yè)的績效分成領(lǐng)導(dǎo)方面的績效、產(chǎn)品與服務(wù)績效、顧客與市場績效、財務(wù)績效、資源績效、過程績效六大模塊績效，針對每模

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績效管理實戰(zhàn)培訓(xùn)提綱（1天版新）   01.17

績效管理培訓(xùn)大綱課程背景：績效管理是一種對企業(yè)的資源進(jìn)行規(guī)劃、組織和使用，以達(dá)到某個目標(biāo)并實現(xiàn)顧客期望的過程；而績效考核只是績效管理的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)?？冃Ч芾硎且粋€持續(xù)的交流過程，通過持續(xù)交流明確企業(yè)發(fā)展的方向和員工工作的方向及程度，為提升企業(yè)績效和員工績效助力?？冃Э煞譃閱T工績效和組織績效,據(jù)國外績效管理專家研究：有無導(dǎo)入績效管理的企業(yè)，在財務(wù)方面和生產(chǎn)效率

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精細(xì)化管理（適合主管、中高層1-2天）   01.17

課程類別：精細(xì)化管理|《精細(xì)化管理》||講師：李俊萁|學(xué)時：6-12學(xué)時||課程背景：||精細(xì)化管理是一種理念，一種文化，也是一種管理技術(shù)。它是源于發(fā)達(dá)國家（日||本20世紀(jì)50年代）的一種企業(yè)管理理念，是在精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來，從生||產(chǎn)管理發(fā)展到企業(yè)管理的方方面面,并由制造業(yè)延伸到服務(wù)業(yè)，甚至政府行政事業(yè)||單位等機(jī)關(guān)，它是社會分工的精細(xì)化，以及服務(wù)

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零缺陷質(zhì)量管理系統(tǒng)構(gòu)建與落地實施（3天訓(xùn)練版）   01.17

課程類別：零缺陷質(zhì)量管理|以質(zhì)取勝，降本盈利||——零缺陷質(zhì)量管理系統(tǒng)構(gòu)建與落地實施||講師：李俊萁|學(xué)時：18學(xué)時||課程背景：||中國制造2025提出振興質(zhì)量戰(zhàn)略，十九大提出培育工匠精神適應(yīng)供給側(cè)改革，零||缺陷管理無非是振興戰(zhàn)略培養(yǎng)工匠精神的一種做最有效的方法。什么是零缺陷呢||？“零缺陷”又稱“無缺點ZD”，是全面質(zhì)量管理最有效的方法之一，是被譽為全

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流程管理與優(yōu)化培訓(xùn)大綱(1天版新）   01.17

課程類別：流程管理與優(yōu)化|《流程管理與優(yōu)化》||講師：李俊萁|學(xué)時：6學(xué)時||課程描述：||流程管理是從計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)必然要求，是快速響應(yīng)市場的需求，適||應(yīng)市場的變化的管理工具，從職能型組織向客戶導(dǎo)向的流程型組織的轉(zhuǎn)變||，是應(yīng)對21世紀(jì)企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的法寶，并且能很好地解決你在企業(yè)管理中||碰到的困惑：||是否經(jīng)常為部門各自為政的山頭主義而煩惱？||是

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