魏欣老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程大綱:上半場(chǎng)：（45分鐘）講師課程介紹、破冰游戲展開破冰及游戲說明：破冰： 一、注意力游戲（集中所有人注意力，感受學(xué)習(xí)的快樂）二、潛能開發(fā)游戲（使所有人都明白，人的潛力大部分沒有開發(fā)，參加的人要分享感受）開場(chǎng)游戲：雷區(qū)取水（合作溝通類）（音樂背景：感恩的心、奉獻(xiàn)、真心英雄、朋友等）每個(gè)小組全體學(xué)員進(jìn)行對(duì)決，面對(duì)線外2米（左右）的礦泉水（呈統(tǒng)一規(guī)則圖形），每個(gè)小組的每一個(gè)成員完成取水，規(guī)則：腳不能超越去水線，身體任何部位不能著地，2個(gè)小組對(duì)決，時(shí)間短的小組為勝利組。（這個(gè)游戲難度系數(shù)3，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的溝通能力、配合分工、領(lǐng)導(dǎo)組織、執(zhí)行力是否到位）注：每一小組分別登場(chǎng)完成項(xiàng)目挑戰(zhàn)，每組一名代表分享
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9：00 培訓(xùn)開始開場(chǎng)：一、課程的大致介紹以及學(xué)習(xí)建設(shè)團(tuán)隊(duì)的意義（故事以及案例引導(dǎo)）二、 講師大致介紹和這次培訓(xùn)的要求（實(shí)際體驗(yàn)、用心感受3個(gè)忘記等）三、 關(guān)閉手機(jī)游戲（制作臺(tái)卡、為破冰暖場(chǎng)）9: 10 破冰 放開心態(tài)，消除心理隔閡，使團(tuán)隊(duì)更加融洽，讓每個(gè)隊(duì)員都活動(dòng)起來；目標(biāo)：組建團(tuán)隊(duì)、確定目標(biāo)打破新團(tuán)隊(duì)成員之間的隔閡，團(tuán)隊(duì)成員“融冰”集眾人智慧，分成4組，每組10人。（座位按小組設(shè)計(jì)、每一桌發(fā)放一支白板以及大白紙筆記錄）9：30 團(tuán)隊(duì)PPT演示內(nèi)容符合大綱內(nèi)容，主要目的使大家討論團(tuán)隊(duì)的基本認(rèn)知。濃縮創(chuàng)新意識(shí)，展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價(jià)值觀，選隊(duì)長、起隊(duì)名、喊隊(duì)呼、依次集體展示10：00
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模塊： 新任主管的挑戰(zhàn) 1、如何與上司合作2、如何面對(duì)下屬的服與不服3、與管理層有效合作的障礙4、 管理與風(fēng)格的差異5、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)角色和風(fēng)格的原則6、你應(yīng)該采取什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格？第二模塊： 創(chuàng)造高績效的管理團(tuán)隊(duì)1、團(tuán)隊(duì)的定義與特征2、團(tuán)隊(duì)的意義與成功的因素3、問題討論：中國歷史上成功的團(tuán)隊(duì)4、創(chuàng)造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的五大要訣5、團(tuán)隊(duì)的角色與形成6、案例討論：高績效團(tuán)隊(duì)的困惑第三模塊：高效管理溝通與協(xié)調(diào)1、溝通協(xié)調(diào)的意義、原則和障礙2、溝通與協(xié)調(diào)對(duì)建立高效團(tuán)隊(duì)的作用3、高效管理溝通與協(xié)調(diào)的技能① 如何與上司溝通、協(xié)調(diào)② 如何與同級(jí)溝通、協(xié)調(diào)③ 如何與部屬溝通、協(xié)調(diào)4、幾種常用的高效溝通方式案例研討：高效溝通