培訓師工作坊（初級高級）課程背景 經(jīng)濟不確定性增加，開辟職業(yè)第二曲線是當下明智的選擇，而講師則是職場人士合適的選擇。但是，要成為講師只是掌握講課技巧就可以了嗎？思維模式的轉(zhuǎn)換則更加必要！比如，銷售的思維模式是以成交為優(yōu)先，財務(wù)的思維模式是以合規(guī)為優(yōu)先。如果以財務(wù)的思維模式行事，掌握再多的銷售技巧也做不好銷售。我們的工作坊課就是以工作坊的形式，開啟講師生涯，做好向講師思維模式的轉(zhuǎn)換。既讓你體會到做講師的樂趣，又讓你為今后的學習打好基礎(chǔ)。即使你以后不做講師，這次體驗課也能讓你提升你的演講和溝通能力，讓你在今后的職場匯報、發(fā)言和溝通中，更有魅力！課程收益 提升職場演講和溝通能力，開辟職業(yè)第二曲線課程

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優(yōu)勢談判課程背景 在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，談判已成為企業(yè)發(fā)展和個人職業(yè)生涯中不可或缺的重要技能。有效的談判不僅能夠為企業(yè)和個人爭取到更多的資源和利益，還能夠在合作與競爭中建立穩(wěn)固的合作關(guān)系，實現(xiàn)共贏。然而，許多人在談判過程中往往由于缺乏談判技巧和經(jīng)驗，導致談判結(jié)果不盡如人意，甚至陷入被動和困境。課程收益 組織收益：提升商業(yè)合作效果，優(yōu)化內(nèi)部資源配置增強企業(yè)競爭力，塑造良好企業(yè)形象個人收益：增強溝通能力，提升應(yīng)變能力加強人際關(guān)系建設(shè)，增強自信心和心理素質(zhì)課程時長：1天，6小時/天課程對象：企業(yè)員工，中層管理者、高層管理者、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)內(nèi)訓師等教學方法：講授法、視頻教學、情境模擬、小組演練等課

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掌控全局——溝通與匯報技巧課程背景 在復雜多變的現(xiàn)代職場環(huán)境中，有效的溝通與匯報技巧對于個人和組織的成功至關(guān)重要。無論是與同事、上級、下屬還是客戶進行交流，都需要我們具備清晰、準確、有說服力的表達能力。同時，在項目管理、團隊協(xié)作和決策制定中，高效的匯報能力也是不可或缺的一環(huán)。然而，許多職場人士在溝通與匯報方面常常遇到各種挑戰(zhàn)。他們可能缺乏自信，不知道如何有效地傳達自己的想法；或者可能表達不清，導致信息傳達失真或被誤解；還有可能在匯報時無法突出重點，難以讓聽眾理解和接受自己的觀點。課程收益 組織收益：提升團隊溝通效率，增強團隊凝聚力降低管理成本，提升企業(yè)形象個人收益：增強職業(yè)競爭力，拓寬職業(yè)發(fā)展

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職場素能“四力”打造課程背景 當今職場，軟技能的重要性越來越高。即使是技術(shù)崗，軟技能的高低也直接決定著職場人的晉升空間。企業(yè)也越來越偏向使用“能文能武”的復合型人才。本課程脫胎于阿里內(nèi)部課程，從“想說聽做”四個維度出發(fā)，幫助職場人士提升職場軟技能，系統(tǒng)性重塑職場技能，從而提升工作效率和質(zhì)量，加強團隊配合，增加客戶滿意度。課程收益 阿里式人員素質(zhì)培養(yǎng)學會辯證的深入思考和有質(zhì)量的高效溝通完整準確的抓住重點和快速把事情做透課程時長：2天，6小時/天課程對象：企業(yè)員工，中層管理者、創(chuàng)業(yè)者等教學方法：講授法、視頻教學、情境模擬、小組演練等課程大綱 模塊一：會想——思考力1.價值思維：發(fā)掘職場核心價值，認

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表達力即晉升力——職場演講技巧課程背景 在現(xiàn)代職場中，優(yōu)秀的表達能力已成為職場人士晉升的關(guān)鍵因素之一。無論是項目匯報、團隊會議、客戶溝通還是公開演講，都需要我們具備出色的演講技巧。然而，許多職場人士在演講時常常感到緊張、缺乏自信，無法有效地傳達自己的思想和觀點。這不僅影響了他們在職場中的表現(xiàn)，還可能錯失晉升機會。本課程旨在幫助學員掌握演講的核心技巧，提高表達力，從而在職場中脫穎而出，實現(xiàn)個人價值的最大化。課程收益 組織收益：提升員工整體表達能力，培養(yǎng)高素質(zhì)人才加強內(nèi)部溝通與協(xié)作，增強企業(yè)競爭力個人收益：增強自信心與表達能力，提高溝通效率與效果提升職業(yè)競爭力，拓寬職業(yè)發(fā)展空間課程時長：2天，6小

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不做講師也應(yīng)該學的TTT課程課程背景 在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會中，職場人士需要不斷提升自己的表達能力、溝通技巧和邏輯思維能力。盡管并非所有人都會成為專業(yè)的講師，但掌握TTT（Train The Trainer，即培訓者培訓）的核心技巧，對于個人成長和職業(yè)發(fā)展都具有不可忽視的價值。本課程不僅關(guān)注于如何成為一名優(yōu)秀的講師，更側(cè)重于培養(yǎng)學員的綜合素質(zhì)，包括語言表達、思維邏輯、課堂互動等方面。這些技能不僅對于講師來說至關(guān)重要，對于每一個職場人士而言，同樣是提升個人競爭力、實現(xiàn)自我突破的關(guān)鍵。課程收益 組織收益：提升員工整體表達能力，培養(yǎng)高素質(zhì)人才加強內(nèi)部溝通與協(xié)作，增強企業(yè)競爭力個人收益：增強自信心與表達

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