第一節(jié)：演講高手的3大定位1、首席學(xué)習(xí)官——要做人先生，先做人學(xué)生；2、分享布道者——分享傳遞價(jià)值，布道成就人生；3、使命踐行人——演講就是為了使命而講。第二節(jié)：克服演講緊張的3大法門(mén)1、肢體釋放壓力——了解3種釋放壓力肢體運(yùn)動(dòng)方式；2、熟悉演講流程——掌握3大演講流程；3、積極心理建設(shè)——掌握3種心理建設(shè)的方法；第三節(jié)：演講的3大基礎(chǔ)工程1、形象工程——像比是更重要設(shè)計(jì)一份信賴的個(gè)人簡(jiǎn)歷；選擇一張專(zhuān)業(yè)的形象照片；制作一個(gè)精美的PPT課件。2、演講工程——演講是人生必修課震撼人心的開(kāi)場(chǎng)三板斧；邏輯嚴(yán)密的3種演講框架；回味無(wú)窮的3大結(jié)尾模式。3、控場(chǎng)工程——自信源自于掌控演講控場(chǎng)3個(gè)最佳階段；控

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【課程背景】1、為什么我們的問(wèn)題總是不能得到及時(shí)解決，導(dǎo)致客戶不滿，甚至流失？2、為什么明明下達(dá)的指令是A，最后大家做出的結(jié)果卻是五花八門(mén)，甚至南轅北轍？3、為什么很多指令在公司中不了了之、無(wú)疾而終？4、為什么一旦指令執(zhí)行出了問(wèn)題，經(jīng)常是上下級(jí)、同級(jí)部門(mén)之間相互扯皮、推卸責(zé)任？5、為什么經(jīng)常是上級(jí)跑步、下級(jí)散步，上級(jí)到處救火，下級(jí)卻無(wú)所事事？6、一個(gè)客戶投訴問(wèn)題，相關(guān)人員都知曉，但卻拖了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有解決？【課程特色】案例講授+演練分享+視頻賞析+落地實(shí)操+現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn)+小組PK【課程大綱】一、企業(yè)執(zhí)行3大現(xiàn)狀（一）有指令無(wú)標(biāo)準(zhǔn)；（二）有標(biāo)準(zhǔn)無(wú)執(zhí)行；（三）有執(zhí)行無(wú)成果。二、企業(yè)執(zhí)行力缺失3大結(jié)果（一

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榜樣領(lǐng)導(dǎo)力——從毛主席成功之道學(xué)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)一、毛澤東是偉大的領(lǐng)導(dǎo)者1、各國(guó)領(lǐng)袖的感概2、軍事專(zhuān)家的感言3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的感嘆4、企業(yè)家們的感召二、毛主席的成功之道第一信仰聚眾——為人民服務(wù)企業(yè)反思：為什么企業(yè)總是人才留不??？1．樹(shù)起一面旗幟：把員工統(tǒng)攝到企業(yè)愿景與使命的大旗下2．理清兩種價(jià)值：為顧客服務(wù)VS為金錢(qián)服務(wù)3．堅(jiān)持思想教育：思想這塊陣地，你不占領(lǐng)，別人就會(huì)占領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色之一——企業(yè)愿景的宣傳員第二戰(zhàn)略正確——農(nóng)村包圍城市企業(yè)反思：為什么企業(yè)總是感覺(jué)員工沒(méi)有工作激情？1．八七會(huì)議上的武裝革命主張2．星星之火可以燎原3．軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰(shuí)能敵領(lǐng)導(dǎo)者的角色之二——團(tuán)隊(duì)方向的教導(dǎo)員第三人

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