【培訓(xùn)對(duì)象】：企業(yè)各級(jí)、黨政干部、事業(yè)單位【培訓(xùn)目標(biāo)】：通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力打造提升績(jī)效水平?！菊n程大綱】：團(tuán)隊(duì)建設(shè)——定義：清楚業(yè)務(wù)發(fā)展對(duì)人才的需求，率先垂范，科學(xué)選才，知人善用，有效激發(fā)下屬的工作熱情，大力培養(yǎng)人才，持續(xù)提升團(tuán)隊(duì)整體能力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與成員共同成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五個(gè)統(tǒng)一統(tǒng)一的目標(biāo)：讓團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，并為達(dá)成目標(biāo)而努力的工作統(tǒng)一的思想：如果團(tuán)隊(duì)的思想不統(tǒng)一，你說(shuō)東他說(shuō)西，工作將會(huì)大幅度降低效率統(tǒng)一的規(guī)則：一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有它的規(guī)則，規(guī)則是告訴團(tuán)隊(duì)成員該做什么，不該做什么統(tǒng)一的行動(dòng)：一個(gè)團(tuán)隊(duì)在行動(dòng)時(shí)要相互的溝通與協(xié)調(diào)，讓行動(dòng)統(tǒng)一有序，使整個(gè)流程合理的銜接，每個(gè)細(xì)節(jié)都能環(huán)環(huán)緊

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【培訓(xùn)對(duì)象】：黨政干部、企事業(yè)單位管理者、后備干部【培訓(xùn)目標(biāo)】：公司目標(biāo)和計(jì)劃管理基本操作思路?！菊n程大綱】：1目標(biāo)管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理體系中的作用2微利時(shí)代企業(yè)“兩大轉(zhuǎn)型”和目標(biāo)管理3現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的銳器——目標(biāo)計(jì)劃管理3.1有目標(biāo)在有方向，才有動(dòng)力，才有績(jī)效3.2管理就是建立目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程3.3目標(biāo)管理與激勵(lì)理論3.3.1行為與激勵(lì)3.3.2激勵(lì)的基本原則3.3.3常用的激勵(lì)方法3.3.4需要理論與目標(biāo)管理3.3.5雙因素理論與目標(biāo)管理3.3.6期望理論與目標(biāo)管理3.3.7人際關(guān)系理論與目標(biāo)管理3.4目標(biāo)管理的基本概念和特點(diǎn)3.5目標(biāo)管理常見(jiàn)十大問(wèn)題3.6傳統(tǒng)管理與目標(biāo)管理的比較3.7只有周

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【培訓(xùn)對(duì)象】：HR從業(yè)人員【培訓(xùn)目標(biāo)】：１、企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)體系的搭建２、了解培訓(xùn)體系建立的問(wèn)題與難點(diǎn)：包括如何挖掘培訓(xùn)需求；如何制定年度規(guī)劃等等３、掌握培訓(xùn)體系建立的技巧與方法【課程大綱】：第一講現(xiàn)有培訓(xùn)體系剖析互動(dòng)：什么是培訓(xùn)體系？互動(dòng)：培訓(xùn)體系包括哪9大子系統(tǒng)？一、原生態(tài)培訓(xùn)體系二、基于模仿的培訓(xùn)體系三、基于需求的培訓(xùn)體系四、基于勝任素質(zhì)的培訓(xùn)體系五、基于任務(wù)路徑圖的培訓(xùn)體系六、基于職業(yè)生涯路徑圖的培訓(xùn)體系分享：各類培訓(xùn)體系利弊剖析第二講建立因企業(yè)而異的培訓(xùn)體系總體思路分享：教學(xué)模式思考一、專業(yè)的體系設(shè)計(jì)二、1、2、3級(jí)的立體結(jié)構(gòu)三、實(shí)用套餐列表四、一對(duì)一的導(dǎo)師輔導(dǎo)五、由現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)到將來(lái)時(shí)的

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【培訓(xùn)對(duì)象】：企業(yè)老總高管及各級(jí)后備干部【培訓(xùn)目標(biāo)】：全面掌握企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理的原則與方法科學(xué)與藝術(shù)?！菊n程大綱】：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（Theartofleadership）是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造，是真善美在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的自由創(chuàng)造性?！罢妗笔前盐找?guī)律，在規(guī)律中創(chuàng)造升華，升華到藝術(shù)境界；“善”就是要符合政治理念；“美”是指領(lǐng)導(dǎo)使人愉悅、舒暢。另一方面是有效性，領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。主要包括：決策的藝術(shù)、創(chuàng)新的藝術(shù)、應(yīng)變的藝術(shù)、指揮的藝術(shù)、抓總的藝術(shù)、統(tǒng)籌的藝術(shù)、協(xié)調(diào)的藝術(shù)、授權(quán)的藝術(shù)、用人的藝術(shù)、激勵(lì)的藝術(shù)。抓主要矛盾＿成長(zhǎng)的目標(biāo)孫子曰：兵者，國(guó)之大事，死生之

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企業(yè)管理中的公司治理提升課程大綱第一部分：公司治理基礎(chǔ)1.公司治理概念·定義與重要性·公司治理與企業(yè)管理的關(guān)系2.公司治理結(jié)構(gòu)·股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)的職能與作用·高級(jí)管理層的角色與責(zé)任3.法律法規(guī)框架·國(guó)內(nèi)外公司治理相關(guān)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)·合規(guī)性要求和最佳實(shí)踐第二部分：公司治理實(shí)踐1.董事會(huì)的構(gòu)建與運(yùn)作·董事會(huì)的組成與多樣性·董事會(huì)會(huì)議的組織與決策過(guò)程·董事的職責(zé)與績(jī)效評(píng)估2.風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制·風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估·內(nèi)部控制系統(tǒng)的建立與維護(hù)·應(yīng)對(duì)策略與危機(jī)管理3.利益相關(guān)者管理·股東關(guān)系管理·員工、客戶、供應(yīng)商等利益相關(guān)者的溝通與合作·社會(huì)責(zé)任與可持續(xù)發(fā)展第三部分：公司治理的挑戰(zhàn)與改進(jìn)1.公司治

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績(jī)效管理咨詢項(xiàng)目成功規(guī)劃大綱1.項(xiàng)目啟動(dòng)階段·項(xiàng)目目標(biāo)定義：明確績(jī)效管理咨詢項(xiàng)目的最終目標(biāo)和預(yù)期成果?！ろ?xiàng)目范圍界定：確定項(xiàng)目覆蓋的部門、團(tuán)隊(duì)或個(gè)人，以及績(jī)效管理的范圍和深度?！だ嫦嚓P(guān)者識(shí)別：識(shí)別并分析所有利益相關(guān)者的需求和期望。·項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建：組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，明確各成員的角色和職責(zé)?！こ醪秸{(diào)研：收集組織當(dāng)前績(jī)效管理的狀況、流程、工具和存在的問(wèn)題。2.需求分析階段·詳細(xì)調(diào)研：通過(guò)問(wèn)卷、訪談、工作坊等方式深入了解組織的具體需求?！?wèn)題識(shí)別：基于調(diào)研結(jié)果，識(shí)別績(jī)效管理流程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)?！ば枨笪臋n編寫(xiě)：整理調(diào)研結(jié)果，編寫(xiě)詳細(xì)的需求文檔。3.設(shè)計(jì)階段·績(jī)效管理框架設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)適合組織的績(jī)效管理框架，包

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