王克進老師的內(nèi)訓課程
《沙漠掘金——從計劃到執(zhí)行》(沙盤)主講:王克進老師【課程背景】《沙漠掘金》(Gold of the Desert King)課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進的經(jīng)典體驗式培訓課程;已被清華大學、浙江大學、上海交通大學、復旦大學列入EMBA課程?!渡衬蚪稹繁籆ococola、Philips、ABB、Pepsico、BPSecc、上汽集團、聯(lián)想等多家公司采用作為內(nèi)訓。據(jù)反饋統(tǒng)計,90的參與者承認《沙漠掘金》與自己平時的行事方法吻合度極高?!渡衬蚪稹氛n程是國際最經(jīng)典的體驗式培訓課程之一。參訓學員分組組成探險隊之后,每隊都會得到相同的預備金,用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組
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《同舟共濟——核心團隊領導與協(xié)作》(沙盤)主講:王克進老師【課程背景】組織中由人組成不同的團隊。團隊的統(tǒng)一指揮與和諧運作一直是高績效團隊的兩難問題;團隊管理者容易在抓與放的糾結中不斷思考,團隊成員也常在知與行的困惑中徘徊。對任何一個組織來說,一支高統(tǒng)一、高和諧的團隊員工對組織目標的實現(xiàn)和長遠發(fā)展起到關鍵性的作用。組織的高效運營必須領導者與團隊成員之間緊密配合完成,因此想要組織順利前行,達到理想的彼岸, 必須破除團隊協(xié)作的五項障礙:缺乏信任,懼怕沖突,欠缺承諾,逃避責任和無視結果。left93884300 【課程收益】認識團隊合作的重要性,使自己團隊的行動與團隊共同理念保持一致;建立領導者的信譽
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《戰(zhàn)略落地—戰(zhàn)略解碼與目標管理》主講:王克進老師【課程背景】在全球化和信息化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。為了在激烈的市場競爭中立于不敗之地,企業(yè)必須制定有效的經(jīng)營戰(zhàn)略并進行科學的目標管理。企業(yè)經(jīng)營所面臨的挑戰(zhàn):市場環(huán)境的快速變化:隨著技術的不斷進步和消費者需求的日益多樣化,企業(yè)必須快速適應市場變化,制定靈活的戰(zhàn)略以應對新興趨勢和潛在風險。競爭格局的復雜性:全球化帶來了跨國公司和本地企業(yè)之間的競爭,企業(yè)需要在全球范圍內(nèi)尋找合作伙伴,同時也要面對國際競爭對手的挑戰(zhàn)。技術創(chuàng)新的推動力:技術的發(fā)展不僅改變了產(chǎn)品和服務的交付方式,也改變了企業(yè)的運營模式和競爭策略。企業(yè)需要利用技術創(chuàng)新來
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《戰(zhàn)略協(xié)同—企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略與管理》(沙盤)主講:王克進老師【課程背景】在全球化和信息化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。為了在激烈的市場競爭中立于不敗之地,企業(yè)必須制定和執(zhí)行有效的經(jīng)營戰(zhàn)略。企業(yè)經(jīng)營所面臨的挑戰(zhàn):市場環(huán)境的快速變化:隨著技術的不斷進步和消費者需求的日益多樣化,企業(yè)必須快速適應市場變化,制定靈活的戰(zhàn)略以應對新興趨勢和潛在風險。競爭格局的復雜性:全球化帶來了跨國公司和本地企業(yè)之間的競爭,企業(yè)需要在全球范圍內(nèi)尋找合作伙伴,同時也要面對國際競爭對手的挑戰(zhàn)。技術創(chuàng)新的推動力:技術的發(fā)展不僅改變了產(chǎn)品和服務的交付方式,也改變了企業(yè)的運營模式和競爭策略。企業(yè)需要利用技術創(chuàng)新來獲得競
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《高效管理溝通》 —— 完善溝通機制 改善溝通氛圍主講:王克進老師【課程背景】美國未來學家約翰·奈斯比特在《大趨勢》中提出:“未來競爭是管理的競爭,競爭的焦點在于每個社會組織內(nèi)部成員之間及其外部組織的有效溝通上。”作為一個企業(yè)的管理者,想想看,有多少次您急切的希望對方坦誠相對,但他們在您面前緘默不語,出門后卻向朋友抱怨自己的意見沒有機會得到傾聽;有多少次您迫切的希望部門之間的協(xié)同與合作,但卻發(fā)現(xiàn)各部門之間只顧及自身的利益,彼此之間相互推諉,無法得到有效的支持;有多少次您真切的希望能為他人分憂,但卻發(fā)現(xiàn)無法真實而充分的理解他人的意圖……溝通不力已經(jīng)成為公司的一大殺手,甚至
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《高效執(zhí)行》 —— 態(tài)度決定能力 結果優(yōu)于目標主講:王克進老師【課程背景】美國的管理學家大衛(wèi)·伯恩提出執(zhí)行力的職責就是將目標轉化為結果的過程和行為,并指出全方位執(zhí)行力的提升是一個系統(tǒng)的過程。管理學者謝克人認為執(zhí)行者是執(zhí)行力提升的關鍵,建立了在原有目標和結果的基礎上,增加了執(zhí)行者的態(tài)度和能力的另外一個維度。《高效執(zhí)行》就是以這四個維度為核心,將執(zhí)行細分,從而將組織和個人有機的結合起來,更便于應用和實踐?!陡咝?zhí)行》課程站在組織的高度,不僅僅關注個體意識和主動性的培養(yǎng),而且關注問題有效的分析和過程的監(jiān)控,更注重練習和工具的應用,力圖幫助團隊有效地整合資源,培養(yǎng)下屬的執(zhí)行能力