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謝文韜 老師
  •  所在地區(qū): 不限地區(qū)
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:薪酬管理 ,公司治理 ,
  •  邀請 謝文韜 老師培訓(xùn)或演講請聯(lián)系13552777201(董老師)
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謝文韜

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謝文韜

謝文韜老師的內(nèi)訓(xùn)課程

部分 企業(yè)健康體檢1、企業(yè)亞健康概念2、企業(yè)亞健康的危害3、檢查企業(yè)中存在的健康問題第二部分 “癥狀”分析1、疲態(tài)2、情緒低落3、神經(jīng)末梢麻痹4、注意力分散5、體力透支6、頭重腳輕7、內(nèi)分泌失調(diào)8、視力下降9、反應(yīng)遲鈍經(jīng)典視頻鑒賞第三部分 找準“關(guān)鍵穴位”1、縱向?qū)I(yè)培訓(xùn)2、橫向共性培訓(xùn)第四部分 “對癥下藥”1、需求調(diào)查2、需求分析3、擬定課程方案4、確定優(yōu)的解決辦法案例:某公司培訓(xùn)體系第五部分 創(chuàng)新的職業(yè)生涯發(fā)展階段1、職業(yè)生涯的動態(tài)性2、職業(yè)生涯的發(fā)展性3、職業(yè)生涯開發(fā)與管理第六部分 知人善用1、找對人2、人才測評的三種主要方法3、對企業(yè)的作用第七部分 在職管理1、在職管理的特點2、在職管

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一、 領(lǐng)導(dǎo)的基本管理技能 問題一:根據(jù)你的職業(yè)生涯,你認為怎樣才是一位好的領(lǐng)導(dǎo) 思考、提問、分組討論,發(fā)言 講解:★調(diào)動團隊成員的積極性 ★制訂戰(zhàn)略規(guī)劃 ★提出關(guān)鍵的問題和建立關(guān)系網(wǎng) ★發(fā)表有影響力的談話 ★激勵和識別創(chuàng)新思想 ★選拔優(yōu)秀的人才 ★征求意見和咨詢 ★培養(yǎng)優(yōu)秀人才 ★決策 ★發(fā)現(xiàn)和研究問題 ★通曉組織方式的選擇 ★調(diào)解矛盾 ★促進組織機構(gòu)變革 ★談判 ★組建委員會和安排會議 ★培養(yǎng)忠誠和樹立威信 二、 計劃與組織 問題二:貴公司是怎樣制訂工作計劃的,有何優(yōu)缺點? 思考、提問、回答 講解:★長期計劃與短期計劃 ★對計劃的參與度越高,計劃的實現(xiàn)越高 ★組織好你的團隊(

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  單元 認識自我(測試)  認識自我、了解自我是成功溝通的步,所謂知彼知己百戰(zhàn)不殆?! ∧愕臍赓|(zhì);  你的性格是內(nèi)向還是外向  你屬于敏感型、感情型、思考型還是想象型  你樂觀嗎  你是疑心很重的人嗎  第二單元 溝通與管理溝通  溝通的完整過程是信息發(fā)送者對信息進行編碼,選擇適當(dāng)?shù)耐ǖ纻鬟f給接受者解碼,同時會有一個及時的反饋,在這過程中還會受到環(huán)境、噪聲等等的影響?! 贤ǖ膬?nèi)涵、過程、要素和基本原則;  溝通渠道及相關(guān)問題;  溝通的障礙及克服技巧;  第三單元 人際溝通  溝通需要技巧,如果你能根據(jù)什么人說什么話,你就掌握了說者需具備的技巧,但同時,你如果不能聽出對方想要表達的真實想法

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