胡大平老師的內訓課程
課程大綱： 章如何影響被領導者的績效 1、領導與管理的區(qū)別 2、影響力產生的原因 3、實施影響力的方式與過程 4、搭建工作平臺 5、職位、工作、活動的細分 6、實戰(zhàn)演練 第二章員工狀態(tài)的評估標準 1、準備度——工作能力與意愿的分析 2、員工狀態(tài)的定義與分類 3、員工狀態(tài)之動態(tài)關系 4、員工狀態(tài)的評估方法及工具 5、員工狀態(tài)的錄像分析 6、案例分析 第三章領導者的應有行為 1、領導模式理論——情境理論 2、工作行為與關系行為的分析 3、領導風格分析 4、領導風格與跟隨者狀態(tài)的對應分析 5、領導風格的錄像分析 6、
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課程大綱： 一、變革的時代 1、推動變革的經(jīng)濟社會因素 2、應對新的競爭環(huán)境 3、變革時代的變革趨勢 二、變革的維度 1、變革管理的要素分析 2、變革的基本類型與方式 3、企業(yè)不同發(fā)展階段的變革 三、變革的步驟 1、制造緊迫感 2、組建領導團隊 3、設計愿景和戰(zhàn)略 4.傳播變革愿景 5、授權 6、創(chuàng)造短期績效 7、鞏固成果，深化變革 8、將新方法融入企業(yè)文化 四、變革的實施策略 1、基調：目睹—感受—改變 2、制定可行的實際計劃 3、建立高效的激勵機制 4、借用咨詢顧問 5、變革實施應避免誤區(qū) 五、
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篇 解讀學習型組織 一、學習型組織組織——未來成功企業(yè)的模式 1、企業(yè)管理變革的十大趨勢 2、企業(yè)成功的要素 案例：殼牌公司從學習型組織受益 二、學習型組織的內涵 1、學習型組織的要素和特點 2、學習型組織與傳統(tǒng)組織的區(qū)別 三、學習型企業(yè)的效果 發(fā)動機 / 交換機 / 復印機 / 導航儀 第二篇 建立學習型組織共同愿景的流程 一、共同愿景建設的流程5步 告知 / 銷售 / 測試 / 商談 / 共同創(chuàng)造 二、建立共同愿景要注意的4個方面 1、找工作伙伴 2、協(xié)助領導人走出困境 3、協(xié)助領導行為應考慮時間問題 4、如何進一步發(fā)展 案例：漢諾威公司的共同愿景塑
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一． 西點的榮耀 1． 光榮的歷史總統(tǒng)：杰斐遜、格蘭特、艾森豪威爾名將：葛蘭特、李將軍、麥克阿瑟、艾森豪威爾、巴頓將軍、鮑威爾企業(yè)界：可口可樂、通用公司、杜邦化工、國際電報電話公司的總裁2． 領袖的土壤“責任、榮譽、國家”西點精神的結晶榮譽準則：每個學員絕不說謊、欺騙、或者偷竊，也決不容忍其他人這樣做。二．200年成功的秘訣 1． 精英是訓練出來的——紀律，尤其是領導的規(guī)則，永遠是忠誠、創(chuàng)造力和團隊精神的基礎。2． 時代巨人的搖籃3． 獨特的風格三．煉獄：從這里走向輝煌 1． 涅槃而后重生2． 天將降大任于斯人入圍資格訓練：塑造勁旅中的新秀凡是被西點選中的都必須是“可塑之才”。西點對可塑之才進
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篇 :文化管控一: 使命管控 使命 偉大企業(yè)的 基因 1. 從一家瀕臨破產的集體企業(yè),成長為世界級知名公司, 他們的使命是為國爭光.2. 從倒賣電腦到征戰(zhàn)全球,他們的使命是扛起民族工業(yè)的大旗.3. 使命讓他 19年奔波異鄉(xiāng), 戰(zhàn)勝千難險阻, 完成大業(yè).4. 靠使命的力量,他們用簡單的武器勝了世界上裝備精良的軍隊.5. 一個普通的水手, 18年來不斷努力, 用使命突破了人類的局限.6. 一個12歲的少年,為了母親的愛,為了祖國的愛, 28年來,不斷超越自我.....7. 為了中國,他就想做好一片玻璃.8. 為了中華崛起,他17歲就心立下使命.9. 為中國解決吃飯問題,40年努力10. 三星的使命
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一、認識壓力 1、誰控制了你的生活2、你的壓力從哪里來二、健康心態(tài)面對壓力 1、感激壓力2、壓力是可以管理的3、心理健康使你魅力四射（心理健康的標準）三、做壓力的主人——用智慧武裝你的生命1、懂得放下2、重新定位你的人生3、自我激勵4、策略性暫停5、專注的魅力6、使你的生活方式更合理四、讓工作與生活平衡 1、個人目標與組織發(fā)展2、員工幫助計劃（EAP）3、找到壓力與效能的協(xié)調點4、進行工作方式創(chuàng)新五、壓力與時間管理 1、羅盤式時間管理2、時間管理測試3、時間的陷阱4、時間管理的藝術六、建立壓力預警系統(tǒng) 1、自我壓力預警測試2、換一個角度，你就是贏家結束語：應對壓力，是現(xiàn)代人的一種素質...