單蘭勇老師的內訓課程
成為優(yōu)秀企業(yè)人--職業(yè)化訓練課程參考標題：高效能職業(yè)化素養(yǎng)訓練課程新晉員工職業(yè)化素養(yǎng)訓練課程（6、12H）職業(yè)化塑造是個系統(tǒng)工程，從心態(tài)、思維、能力到外在形象，課程所有模塊可根據(jù)客戶單位情況來確定重點講還是略講課程設計：職業(yè)化課程內容從態(tài)度、能力、形象不同角度及層次員工職業(yè)素質，塑造職業(yè)化形象，課程用時1-3天，具體分為心態(tài)、能力、方法、人際、形象五個模塊：模塊一：職業(yè)化的心態(tài)建設模塊二：職業(yè)化的能力模型模塊三：職業(yè)化的工作方法模塊四：職業(yè)化的人際技能模塊五：職業(yè)化的形象塑造課程收益：培訓通過對心態(tài)和思維模式的解析，將引導學員重新認識自我，感悟人生在工作及生活中做到“可以平凡，但不可平庸”，塑
講師：單蘭勇查看詳情
高效能職業(yè)化素養(yǎng)訓練課程 （6、12H）課程設計： ← 職業(yè)化課程內容從態(tài)度、能力、形象不同角度及層次員工職業(yè)素質，塑造 職業(yè)化形象，課程用時1- 3天，具體分為心態(tài)、能力、方法、人際、形象五個模塊： 模塊一：職業(yè)化的心態(tài)建設 模塊二：職業(yè)化的能力模型 模塊三：職業(yè)化的工作方法 模塊四：職業(yè)化的人際技能 模塊五：職業(yè)化的形象塑造課
講師：單蘭勇查看詳情
員工幸福工程之快樂工作課程 壓力緩解與情商提升課程 （6、12小時）課程目的: ※ 了解自己，正確評價自己、減輕工作壓力，放松自我，煥發(fā)工作激情、提升生活情趣 ※ 深入了解情緒，提升情商，促進人際和諧并調整自我，激發(fā)主動性與創(chuàng)造性，感悟積 極心態(tài)的重要力量，具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度 ※ 幸福的真諦：活在當下，工作與生活平衡藝術，學會發(fā)現(xiàn)生活的美，接受自己、別人 、現(xiàn)實，塑造陽光心態(tài)面對人生 ※ 運用塑造陽光心態(tài)
講師：單蘭勇查看詳情
員工幸福工程之快樂工作課程 壓力緩解與陽光心態(tài)塑造 （6、12小時）課程目的: ※ 了解自己，正確評價自己、減輕工作壓力，放松自我，煥發(fā)工作激情、提升生活情趣 ※ 深入了解情緒，提升情商，促進人際和諧并調整自我，激發(fā)主動性與創(chuàng)造性，感悟積 極心態(tài)的重要力量，具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度 ※ 幸福的真諦：活在當下，工作與生活平衡藝術，學會發(fā)現(xiàn)生活的美，接受自己、別人 、現(xiàn)實，塑造陽光心態(tài)面對人生 ※ 運用塑造陽光心態(tài)
講師：單蘭勇查看詳情
職業(yè)心態(tài)塑造 幫助管理者和員工認識企業(yè)，理解企業(yè)人的思維方式 感悟積極心態(tài)的重要力量，具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度 快速進入職業(yè)化角色，獲得承擔崗位責任的自信 提高職業(yè)化素質，掌握現(xiàn)代企業(yè)管理者和員工必須具備的職業(yè)化素質課程大綱： 1. 破冰和熱身，訓練導入 2. 職業(yè)化素養(yǎng)之心態(tài)建設 1. 職業(yè)人士的標準是什么？ 2. 職業(yè)與職業(yè)化 3. 企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士 ← 討論：優(yōu)秀員工的標準？ ← 討論：態(tài)度、能力，哪一個更重要？