產(chǎn)品思維-市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品研發(fā)流程管理
培訓(xùn)講師:張現(xiàn)鋒
時(shí)間地點(diǎn):
2025年06月13-14日 廣州
培訓(xùn)費(fèi)用:3880元
贈(zèng)送積分:3880
產(chǎn)品思維-市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品研發(fā)流程管理詳細(xì)內(nèi)容
產(chǎn)品思維-市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品研發(fā)流程管理
時(shí)間:6月13-14日
地點(diǎn):廣州
培訓(xùn)費(fèi)用:3880元
授課對(duì)象:
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、制造總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)管理部/技術(shù)管理部經(jīng)理、流程管理部/質(zhì)量管理部經(jīng)理、研發(fā)骨干人員等。
課程背景:
我們?cè)跒槠髽I(yè)提供研發(fā)咨詢(xún)服務(wù)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)企業(yè)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理上都存在許多共同的問(wèn)題,如:
1、 新產(chǎn)品推出的速度沒(méi)有以前快了(競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比我們快)
2、 新產(chǎn)品的質(zhì)量沒(méi)有以前穩(wěn)定了(客戶(hù)投訴/退貨越來(lái)越多)
3、 新產(chǎn)品的種類(lèi)/型號(hào)越來(lái)越多,但賺錢(qián)的產(chǎn)品卻不多
4、 企業(yè)內(nèi)部溝通的效率越來(lái)越慢(與公司內(nèi)部人打交道比與外部打交道還困難)
5、 研發(fā)報(bào)怨市場(chǎng)提供需求不及時(shí)、不完整、經(jīng)常變更
6、 市場(chǎng)報(bào)怨研發(fā)承諾的產(chǎn)品推出時(shí)間不兌現(xiàn)、承諾的產(chǎn)品功能卻沒(méi)有
7、 項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理有責(zé)無(wú)權(quán),調(diào)不動(dòng)資源(產(chǎn)品開(kāi)發(fā)只是研發(fā)部的事)
8、 資源總是不夠(研發(fā)人員整天忙于救火,還要開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品)
9、 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)是串行的拋磚頭式的開(kāi)發(fā),產(chǎn)品遲遲轉(zhuǎn)不了產(chǎn)(制造部門(mén)在轉(zhuǎn)產(chǎn)時(shí)提出很多要求)
10、 過(guò)于依賴(lài)技術(shù)能人(關(guān)鍵人物離職,產(chǎn)品線(xiàn)就崩潰)
企業(yè)要的是什么?企業(yè)不是要追求優(yōu)秀的產(chǎn)品,而是要尋求一種能持續(xù)產(chǎn)生優(yōu)秀產(chǎn)品的機(jī)制和土壤!產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程是研發(fā)管理體系的基礎(chǔ)和根本,但很多企業(yè)缺乏一套可以操作的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系。
本課程以IPD(集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā))業(yè)界最佳實(shí)踐為基礎(chǔ),以咨詢(xún)式的培訓(xùn)方式為學(xué)員提供一個(gè)交互式的研討環(huán)境,以具體的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程為主線(xiàn)、結(jié)合大量的咨詢(xún)案例進(jìn)行研討,資深講師將花至少6個(gè)小時(shí)的時(shí)間詳細(xì)講解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)6大階段的具體操作步驟和任務(wù),為大家分享如何在實(shí)戰(zhàn)中構(gòu)建一套可操作的、能夠被執(zhí)行和落地的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系,在兩天的學(xué)習(xí)中,學(xué)員將不僅理解業(yè)界優(yōu)秀公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理實(shí)踐的思想和方法,而且可以掌握具體的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程與操作步驟,回到自己的企業(yè)就可以著手實(shí)施研發(fā)管理的改進(jìn)。
培訓(xùn)目標(biāo):
1. 分享講師800多場(chǎng)研發(fā)管理培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn),了解業(yè)界研發(fā)管理體系的最佳實(shí)踐,
2. 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的研發(fā)管理思路
3. 掌握市場(chǎng)如何驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā),如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的市場(chǎng)成功和財(cái)務(wù)成功
4. 掌握產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃的方法和技巧
5. 理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程總體架構(gòu),掌握每一個(gè)步驟和任務(wù)的詳細(xì)內(nèi)容以及為什么(這部分將花6個(gè)小時(shí)詳細(xì)講解)
6. 掌握不同角色在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)鏈中承擔(dān)的責(zé)任以及如何在流程中落實(shí)責(zé)任
7. 掌握實(shí)施跨部門(mén)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的必要條件,分析矩陣運(yùn)作模式下的問(wèn)題和困惑及其應(yīng)對(duì)之策
8. 掌握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的決策評(píng)審機(jī)制和評(píng)審要素(商業(yè)決策與技術(shù)評(píng)審);
9. 分享業(yè)界企業(yè)在管理優(yōu)化或業(yè)務(wù)變革中常見(jiàn)的問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)策略
10. 分享100多個(gè)研發(fā)管理咨詢(xún)項(xiàng)目的案例資料(模板、表格、樣例……),幫助學(xué)員制定Action Plan,使得學(xué)員參訓(xùn)后回到自己的公司能夠很好實(shí)施研發(fā)管理體系的優(yōu)化
課程大綱:
一、 案例分析:CTO的煩惱
二、 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理概述
1. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理的系統(tǒng)思維
1) 技術(shù)、樣品、產(chǎn)品、商品的區(qū)別
2) 為什么要把產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與技術(shù)開(kāi)發(fā)相分離?
3) 產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
4) 如何理解產(chǎn)品的市場(chǎng)成功和財(cái)務(wù)成功?
5) 如何理解市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)?
6) 咨詢(xún)案例分享:研發(fā)管理體系的系統(tǒng)架構(gòu)、24個(gè)模塊之間的關(guān)系
A) 戰(zhàn)略績(jī)效管理、變革管理
B) 市場(chǎng)管理、產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃、產(chǎn)品上市管理、售前技術(shù)支持、市場(chǎng)需求管理
C) 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程、產(chǎn)品決策與技術(shù)評(píng)審、技術(shù)開(kāi)發(fā)與預(yù)研管理、項(xiàng)目管理、知識(shí)管理、研發(fā)財(cái)經(jīng)與成本管理
D) 基于流程的組織架構(gòu)、研發(fā)績(jī)效管理、技術(shù)職位體系和任職資格、資源池建設(shè)
E) 系統(tǒng)工程、需求工程、測(cè)試工程、工藝工程、UCD(以用戶(hù)為中心的設(shè)計(jì))、CMMI
F) 研發(fā)IT規(guī)劃與實(shí)施
2. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系
1) 為什么需要產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程?
2) 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程與研發(fā)管理體系的關(guān)系(價(jià)值定位)
3) 優(yōu)秀的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程所具備的6大特征
4) 咨詢(xún)案例分享:如何構(gòu)建優(yōu)秀的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系
三、 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的組織與團(tuán)隊(duì)
1. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)組織存在的典型問(wèn)題
2. 典型的研發(fā)組織模式(職能型、項(xiàng)目型、矩陣型)
3. 矩陣型組織的三種形態(tài)(弱矩陣、平衡矩陣、強(qiáng)矩陣)
4. 成功的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)具備的典型特征
5. 跨部門(mén)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)核心團(tuán)隊(duì)構(gòu)成及角色定位
1) 項(xiàng)目經(jīng)理
2) 項(xiàng)目秘書(shū)
3) 市場(chǎng)代表
4) 財(cái)務(wù)代表
5) 研發(fā)代表
6) 制造代表
7) 采購(gòu)代表
8) 服務(wù)代表
9) 產(chǎn)品Q(chēng)A
6. 項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、任職資格、素質(zhì)模型
7. 核心小組成員的職責(zé)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、任職資格
8. 職能部門(mén)經(jīng)理在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的角色定位和職責(zé)
1) 職能經(jīng)理是否介入產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目?
2) 項(xiàng)目成員應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的(職能經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理)?
9. 跨部門(mén)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的匯報(bào)模式與考核機(jī)制
10. 實(shí)施跨部門(mén)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的前提
11. 咨詢(xún)案例分享:矩陣運(yùn)作模式下的問(wèn)題與困惑及其應(yīng)對(duì)策略(人的能力問(wèn)題、考核問(wèn)題、組織的問(wèn)題、項(xiàng)目經(jīng)理與職能經(jīng)理的責(zé)權(quán)利劃分問(wèn)題)
四、 結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
1. 為什么產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程需要結(jié)構(gòu)化
2. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程如何結(jié)構(gòu)化
1) 結(jié)構(gòu)化流程的層次劃分(需劃分多少層才合適?)
2) 業(yè)界的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程架構(gòu)示例(思想決定高度:如何把產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理的思想融進(jìn)流程?)
3) 業(yè)界的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)詳細(xì)流程示例(行動(dòng)決定深度:如何讓思想變成行動(dòng)?)
4) 業(yè)界的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)子流程示例(神奇化易:如何把復(fù)雜的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程分解成像吃瓜子一樣簡(jiǎn)單?),常見(jiàn)的開(kāi)發(fā)子流程如:
A) 硬件開(kāi)發(fā)子流程
B) 軟件開(kāi)發(fā)子流程
C) 結(jié)構(gòu)開(kāi)發(fā)子流程
D) 新產(chǎn)品導(dǎo)入子流程(DFM、DFA、DFT、PP)
E) 技術(shù)開(kāi)發(fā)子流程
F) 設(shè)計(jì)變更子流程
G) 器件選型子流程
H) 業(yè)界的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)操作指導(dǎo)書(shū)、模板、檢查表示例(如何讓行動(dòng)變成習(xí)慣?)
I) 咨詢(xún)案例分享:產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程總體架構(gòu)剖析
5) 階段劃分
A) 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的6大階段
B) 從商業(yè)和技術(shù)兩大維度分別闡述每個(gè)階段的使命
C) 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與上游流程(市場(chǎng)管理)的關(guān)系
D) 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與下游流程(產(chǎn)品生命周期管理)的關(guān)系
6) 團(tuán)隊(duì)與角色劃分
A) 決策團(tuán)隊(duì)(使命、責(zé)任、構(gòu)成)
B) 開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)(使命、責(zé)任)
C) 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的8大金剛
D) 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程涉及的25個(gè)角色
7) 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的里程碑與控制點(diǎn)
A) 6大商業(yè)決策(啟動(dòng)、概念、方案、試銷(xiāo)、發(fā)布、退市)
B) 7大技術(shù)評(píng)審(需求&概念、方案&規(guī)格、概設(shè)、詳設(shè)&測(cè)試、初樣、正樣&鑒定、轉(zhuǎn)產(chǎn))
8) 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)各階段關(guān)鍵活動(dòng)
A) 重點(diǎn)闡述活動(dòng)間的邏輯關(guān)系、活動(dòng)內(nèi)容(輸入、輸出、交付標(biāo)準(zhǔn))、為什么要這些活動(dòng)(案例)
B) 概念階段的關(guān)鍵活動(dòng)
C) 產(chǎn)品需求是如何形成的?(客戶(hù)需求與內(nèi)部需求)
D) 產(chǎn)品概念是如何產(chǎn)生的?(明星隊(duì)與冠軍隊(duì))
E) 產(chǎn)品業(yè)務(wù)計(jì)劃書(shū)(如何提高高層團(tuán)隊(duì)在投資決策時(shí)拍腦袋的成功率?)
F) 方案階段的關(guān)鍵活動(dòng)
l 產(chǎn)品需求如何轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)需求?
l 設(shè)計(jì)需求如何分解成可操作的需求規(guī)格?
l 設(shè)計(jì)需求如何分配到產(chǎn)品各單元?
l 總體方案和產(chǎn)品規(guī)格是如何形成的?
l 概要設(shè)計(jì)(硬件、軟件、結(jié)構(gòu)、測(cè)試、工藝)
l 長(zhǎng)周期物料的提前采購(gòu)
l 產(chǎn)品業(yè)務(wù)計(jì)劃的審視與更新
G) 開(kāi)發(fā)階段的關(guān)鍵活動(dòng)
l 詳細(xì)設(shè)計(jì)(硬件、軟件、結(jié)構(gòu)、測(cè)試、工藝)
l 單元測(cè)試
l 系統(tǒng)測(cè)試(初樣/原型機(jī)/功能樣機(jī)、正樣/性能樣機(jī)/工程樣機(jī)、可靠性測(cè)試等)
l 制造系統(tǒng)驗(yàn)證計(jì)劃與方案
l 試制準(zhǔn)備(4M1E)
l 試銷(xiāo)準(zhǔn)備(受控銷(xiāo)售/早期銷(xiāo)售/BETA)
H) 驗(yàn)證階段的關(guān)鍵活動(dòng)
l 試生產(chǎn)
l 驗(yàn)證測(cè)試(一致性)
l 標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試與認(rèn)證
l 制造系統(tǒng)驗(yàn)證(工藝、工裝、生產(chǎn)文件、BOM、質(zhì)量、效率、制造成本)
l 產(chǎn)品上市準(zhǔn)備評(píng)估(市場(chǎng)、銷(xiāo)售、研發(fā)、制造、采購(gòu)、訂單、服務(wù))
l 業(yè)務(wù)計(jì)劃審視與更新
I) 發(fā)布階段的關(guān)鍵活動(dòng)
l 產(chǎn)品發(fā)布
l 向制造切換
l 小批量
l 開(kāi)始銷(xiāo)售
J) 生命周期階段的關(guān)鍵活動(dòng)
l 產(chǎn)品維護(hù)與改進(jìn)
l 產(chǎn)品升級(jí)、增量開(kāi)發(fā)
l 客戶(hù)定制
l 生命周期終止(停止銷(xiāo)售、停止制造、停止服務(wù))
3. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程結(jié)構(gòu)化過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題分析
1) 結(jié)構(gòu)化的時(shí)機(jī)
2) 結(jié)構(gòu)化的程度
3) 結(jié)構(gòu)化容易陷入兩個(gè)極端
4) 結(jié)構(gòu)化如何與企業(yè)實(shí)際情況相融合
4. 演練與問(wèn)題討論:選取某學(xué)員公司的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程做研討,現(xiàn)場(chǎng)診斷、點(diǎn)評(píng)
五、 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的業(yè)務(wù)決策與技術(shù)評(píng)審
1. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的業(yè)務(wù)決策
1) 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中為什么要決策
2) 企業(yè)在業(yè)務(wù)決策管理中存在的典型問(wèn)題
3) 高層領(lǐng)導(dǎo)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中扮演的角色(戰(zhàn)略審視、指引方向、投資行為、資源保障、駕馭風(fēng)險(xiǎn)、承擔(dān)責(zé)任)
4) 業(yè)務(wù)決策團(tuán)隊(duì)的角色構(gòu)成與職責(zé)定義
5) 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策點(diǎn)的設(shè)置、評(píng)審要素、決策支撐
6) 咨詢(xún)案例分析:如何建立高效的業(yè)務(wù)決策機(jī)制/避免走形式(決策模式、決策組織、決策標(biāo)準(zhǔn)、管理與授權(quán)、執(zhí)行秘書(shū))
2. 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的技術(shù)評(píng)審
1) 技術(shù)評(píng)審與業(yè)務(wù)決策的關(guān)系
2) 技術(shù)評(píng)評(píng)審的目的
3) 技術(shù)評(píng)審的范圍
4) 技術(shù)評(píng)審的原則
5) 技術(shù)評(píng)審的分層分級(jí)
6) 技術(shù)評(píng)審點(diǎn)的設(shè)置
7) 各技術(shù)評(píng)審點(diǎn)的評(píng)審要素
8) 技術(shù)評(píng)審的流程
9) 咨詢(xún)案例分享:如何建立高效的技術(shù)評(píng)審機(jī)制(評(píng)審模式、評(píng)審組織、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審要素表是如何產(chǎn)生、如何使用的)
六、 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的優(yōu)化實(shí)施
1. 企業(yè)在不同發(fā)展階段實(shí)施流程優(yōu)化的策略與方法
2. 流程與IT,誰(shuí)是誰(shuí)非?
3. 咨詢(xún)案例分享:為什么很多企業(yè)實(shí)施流程優(yōu)化或流程變革沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果?(無(wú)論自主實(shí)施還是外請(qǐng)咨詢(xún))
1) 高層領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題?
2) 執(zhí)行層的問(wèn)題?
3) 文化的問(wèn)題?
4) 咨詢(xún)公司的問(wèn)題?
4. 流程優(yōu)化/變革管理方法論的成功實(shí)踐案例
七、 總結(jié)
講師介紹:
張現(xiàn)鋒老師:
教育及資格認(rèn)證:
? 研發(fā)管理高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn)
? 美國(guó)項(xiàng)目管理專(zhuān)家(PMP)
講師經(jīng)歷及專(zhuān)長(zhǎng):
? 張老師有著6年高科技企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)管理實(shí)踐,5年的研發(fā)管理咨詢(xún)經(jīng)歷。曾在某國(guó)際EMS龍頭企業(yè)工作兩年,從事商用/消費(fèi)性產(chǎn)品的研發(fā)和研發(fā)項(xiàng)目管理的工作,先后擔(dān)任過(guò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師、系統(tǒng)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等職位,期間有機(jī)會(huì)與全球頂尖知名企業(yè)IBM、HP、SONY、NEC、聯(lián)想等客戶(hù)長(zhǎng)期合作,成功完成了多個(gè)大型商用項(xiàng)目COLUMBUS、HORIZONAL、天驕等系列產(chǎn)品的研發(fā)和上市工作;后加入HW工作4年,期間擔(dān)任過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理,參與交換產(chǎn)品線(xiàn)的研發(fā)項(xiàng)目管理工作,成功地將產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的三級(jí)計(jì)劃體系在產(chǎn)品線(xiàn)推行。同時(shí)作為核心組成員與國(guó)際頂尖咨詢(xún)顧問(wèn)(IBM顧問(wèn)團(tuán)隊(duì))一道在研發(fā)系統(tǒng)推動(dòng)公司級(jí)研發(fā)管理變革(IPD),并具體負(fù)責(zé)此研發(fā)管理變革在本職能部門(mén)的推動(dòng)與具體實(shí)施工作。2006年加入國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)的杰華研發(fā)管理咨詢(xún)公司,專(zhuān)業(yè)為企業(yè)提供研發(fā)管理體系咨詢(xún)和培訓(xùn)服務(wù),借鑒業(yè)界成功研發(fā)管理模式,幫助企業(yè)打造適合企業(yè)自身的、具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的研發(fā)管理體系。
? 在五年多的研發(fā)管理咨詢(xún)項(xiàng)目中,曾作為咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目經(jīng)理和核心組成員,成功完成了多家高科技企業(yè)(涉及IT、家電、通信、軟件、安全等行業(yè))咨詢(xún)項(xiàng)目,項(xiàng)目包括新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系、研發(fā)項(xiàng)目管理體系、研發(fā)績(jī)效管理、產(chǎn)品管理和產(chǎn)品規(guī)劃、研發(fā)管理IT系統(tǒng)實(shí)施等方面。
2 東莞某UPS電源股份公司IPD管理咨詢(xún)項(xiàng)目,全程參與企業(yè)研發(fā)現(xiàn)狀調(diào)研、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系設(shè)計(jì)、組織體系設(shè)計(jì)、研發(fā)績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)、PLM系統(tǒng)流程落地實(shí)施和優(yōu)化工作,任項(xiàng)經(jīng)理;
2 某裝備制造技術(shù)公司IPD體系咨詢(xún)項(xiàng)目,主要包括產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系設(shè)計(jì)、研發(fā)項(xiàng)目管理體系優(yōu)化、研發(fā)績(jī)效管理、CBB共享平臺(tái)設(shè)計(jì)、研發(fā)管理平臺(tái)軟件的實(shí)施等模塊,任項(xiàng)目經(jīng)理;
2 上海某高壓變頻器有限公司IPD體系咨詢(xún)項(xiàng)目,主要包括產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系設(shè)計(jì)、研發(fā)項(xiàng)目管理體系優(yōu)化、研發(fā)績(jī)效管理模塊,任項(xiàng)目經(jīng)理;
2 深圳某家庭多媒體高科公司研發(fā)管理體系咨詢(xún)項(xiàng)目,全程參與了企業(yè)研發(fā)管理現(xiàn)狀調(diào)研、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系設(shè)計(jì)、組織體系設(shè)計(jì)、職位任職資格設(shè)計(jì)、研發(fā)績(jī)效管理、研發(fā)項(xiàng)目管理IT系統(tǒng)規(guī)劃與實(shí)施,任項(xiàng)目組核心成員。
2 深圳某通信技術(shù)公司(網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、RF模塊、3G模塊/系統(tǒng))研發(fā)管理體系咨詢(xún)項(xiàng)目(研發(fā)流程體系、研發(fā)項(xiàng)目管理體系、研發(fā)質(zhì)量管理體系),任項(xiàng)目組成員。
培訓(xùn)客戶(hù)及培訓(xùn)風(fēng)格:
? 張老師曾培訓(xùn)過(guò)多家企業(yè),其中包括:深圳移動(dòng)通信、上海艾帕電力電子、吉陽(yáng)自動(dòng)化、北京超思電子、上海電氣、TCL家庭網(wǎng)絡(luò)事業(yè)部、中國(guó)石化、招商銀行、西安西瑞電氣、蘇州金龍客車(chē)、國(guó)人通信、中國(guó)網(wǎng)通、江西電信、海南移動(dòng)、展訊通信、華潤(rùn)紡織集團(tuán)、萬(wàn)科、淘寶網(wǎng)、安圖生物、邁瑞醫(yī)療、科美生物、強(qiáng)生泰諾、三九制藥、三五互聯(lián)、中企動(dòng)力、金升陽(yáng)電源、宇通客車(chē)、陜西重汽、大眾汽車(chē)、濰柴動(dòng)力、黃海客車(chē)、柳州五菱、福建安踏、李寧、神州數(shù)碼、中電華大、東軟集團(tuán)、華碩電腦、榮事達(dá)、北方微電子、星網(wǎng)銳捷、交大龍山軟件、靈圖軟件、中軟國(guó)際、天碁科技、威睿電通、阿爾西公司、網(wǎng)御神州、天地陽(yáng)光、港航網(wǎng)絡(luò)、訊風(fēng)光通信、瑞斯康達(dá)公司、上海澳佩、陜西烽火、同洲電子、天津光電公司、普天研究院、北大方正、方正阿帕比、華寧電子、天津中環(huán)電子、上海電信、天地陽(yáng)光等上百家企業(yè)。
? 主講課程有:《研發(fā)項(xiàng)目管理》、《研發(fā)人員考核與激勵(lì)》、《研發(fā)質(zhì)量管理》《產(chǎn)品需求管理》、《市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理》《從技術(shù)走向管理》等課程。
? 參與翻譯研發(fā)管理專(zhuān)著有:《新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理—以市場(chǎng)為驅(qū)動(dòng)》、《PDMA新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)手冊(cè)》、《PDMA新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)手冊(cè)—工具1&2》等,已全部出版發(fā)行;
? 張老師曾在全國(guó)各地多次舉辦產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程設(shè)計(jì)、研發(fā)項(xiàng)目管理、從技術(shù)走向管理、產(chǎn)品需求管理等公開(kāi)課,曾經(jīng)為數(shù)十家企業(yè)提供了專(zhuān)業(yè)的研發(fā)管理培訓(xùn),并作為項(xiàng)目核心成員參與了近20個(gè)研發(fā)管理咨詢(xún)項(xiàng)目,涉及的行業(yè)包括通信、家電、計(jì)算機(jī)、安防等,項(xiàng)目范圍涉及產(chǎn)品需求管理和產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系、研發(fā)項(xiàng)目管理、研發(fā)績(jī)效管理等模塊體系,幫助這些企業(yè)建立高效、完備的研發(fā)管理體系。同時(shí),還長(zhǎng)期應(yīng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、項(xiàng)目管理聯(lián)盟等單位的邀請(qǐng),提供關(guān)于研發(fā)管理和產(chǎn)品創(chuàng)新方面的各類(lèi)研討交流會(huì)、公開(kāi)課培訓(xùn)等,受到來(lái)自不同行業(yè)的新老客戶(hù)的肯定和贊譽(yù)。
報(bào)名詳情:
培訓(xùn)費(fèi)3880元(含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專(zhuān)家演講費(fèi));住宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理;
推薦課程
課程時(shí)間:2024年03月21--22日-------廣州(A單元)2024年04月11--12日-------廣州(B單元)2024年05月23--24日-------深圳(A單元)2024年06月27--28日-------深圳(B單元)2024年07月25--26日--------廣州(A單元)2024年08月22--23日--------廣州(B單元...
講師:鐘永棣詳情
研發(fā)人員的考核與激勵(lì) 2025-05-22
研發(fā)人員的考核與激勵(lì)上課時(shí)間:2025年05月19日 - 2025年05月20日 廣東深圳2025年05月22日 - 2025年05月23日 上海2025年05月26日 - 2025年05月27日 北京2025年12月22日 - 2025年12月23日 廣東深圳2025年12月25日 - 2025年12月26日 上海 講 師:曾老師參訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)CEO/總...
講師:曾老師詳情
高效的管理溝通技巧訓(xùn)練 2025-05-22
高效的管理溝通技巧訓(xùn)練主講:田勝波老師培訓(xùn)費(fèi):2600元/人(包括聽(tīng)課費(fèi)、講義費(fèi)、午餐費(fèi)、水果茶點(diǎn)等),食宿費(fèi)用自理。備注:《中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》3天課程中的第二天課程目標(biāo)充分認(rèn)識(shí)溝通、管理溝通及其意義掌握基于管理者角色背景下的溝通能力提升方向重點(diǎn)掌握通過(guò)不同溝通形式、面對(duì)不同對(duì)象及其性格背景下的溝通技巧重點(diǎn)提升管理者在激勵(lì)下屬、塑造卓越團(tuán)隊(duì)環(huán)節(jié)...
講師:田勝波詳情
產(chǎn)品需求分析與需求管理 2025-05-22
產(chǎn)品需求分析與需求管理【培訓(xùn)課時(shí)】2天(12課時(shí))【參加對(duì)象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理/技術(shù)經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃專(zhuān)家等【培訓(xùn)費(fèi)用】3980元/人,6600元2人。(含指定教材、茶點(diǎn)、證書(shū),含午餐) 課程背景通過(guò)和眾多國(guó)內(nèi)科技企業(yè)接觸,發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)中普遍存在:1. 技術(shù)很牛,但最終倒閉的公司一大推;被技術(shù)人員嗤之以鼻的公司,反而活的...
講師:董老師詳情
成功的產(chǎn)品經(jīng)理——產(chǎn)品經(jīng)理的野蠻成長(zhǎng)【2024年度計(jì)劃時(shí)間地點(diǎn)安排】9月26-27北京 9月23-24上海 9月19-20深圳10月28-29杭州 11月7-8日成都曾老師(新增)12月26-27北京 12月26-27上海 12月23-24深圳【參加對(duì)象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、公司人力資源總監(jiān)、產(chǎn)品線(xiàn)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/項(xiàng)...
講師:Charles曹詳情
降本增效:共創(chuàng)式OKR目標(biāo)管理工作坊 2025-05-22
降本增效:共創(chuàng)式OKR目標(biāo)管理工作坊費(fèi)用:4980/元人(學(xué)費(fèi)包含:導(dǎo)師課酬、助教輔導(dǎo)費(fèi)、教材、資料、課間茶歇等培訓(xùn)相關(guān)費(fèi)用。不包含學(xué)員的食、宿、行及其他個(gè)人費(fèi)用)【課程背景】OKR讓很多企業(yè)成功實(shí)現(xiàn)管理升級(jí),獲得了指數(shù)級(jí)增長(zhǎng),然而更多企業(yè)實(shí)踐的結(jié)果卻差強(qiáng)人意,與當(dāng)初學(xué)習(xí)和導(dǎo)入時(shí)的熱情形成了鮮明的反差。OKR陷入僵局,員工怨聲載道,管理進(jìn)退兩難。如果您:1、...
講師:泰和詳情
職場(chǎng)高效溝通心理學(xué) 2025-05-22
《職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)》講師/Lecturer:許老師費(fèi)用/Price:¥4580元/人課程排期/Scheduling上海:2024年05月30日-31日課程概述/Overview課程背景:良好的職場(chǎng)溝通不但能夠有效表達(dá)工作意愿,提升溝通的效率,還有助于建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),發(fā)展人際關(guān)系中的支持系統(tǒng)。相反,失敗的職場(chǎng)溝通會(huì)導(dǎo)致更多的誤解、沖突、工作低效率、決...
講師:許老師詳情
金字塔原理:邏輯思維與高效表達(dá) 2025-05-22
金字塔原理:邏輯思維與高效表達(dá)課程概述/Overview課程介紹《金字塔原理》課程的基本原則和思想來(lái)源于芭芭拉?明托女士經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷(xiāo)商業(yè)管理書(shū)籍——《金字塔原理》。本課程通過(guò)對(duì)文章結(jié)構(gòu)性特點(diǎn)的講解,強(qiáng)化學(xué)員表達(dá)與思考時(shí)的邏輯思維方式,大量的實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)式演練,從而提高學(xué)員表達(dá)與思考的能力?;诖?,它受到全球眾多跨國(guó)公司的推崇,也受到廣大職場(chǎng)人士和諸多學(xué)習(xí)者...
講師:姜老師詳情
項(xiàng)目全過(guò)程管理控制與實(shí)踐 2025-05-22
項(xiàng)目全過(guò)程管理控制與實(shí)踐Control and Practice of Project Process Management講師/Lecturer:楊老師費(fèi)用/Price:¥4800元/人課程排期/Scheduling2025年03月21-22日 上海2025年04月24-25日 深圳2025年05月22-23日 北京2025年06月26-27日 廣州202...
講師:楊老師詳情
職場(chǎng)高效溝通心理學(xué) 2025-05-22
《職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)》講師/Lecturer:蔣老師費(fèi)用/Price:¥4580元/人課程排期/Scheduling廣州:2024年08月08日-09日深圳:2024年11月20日-21日廣州:2024年12月25日-26日上海:2025年03月14日-15日深圳:2025年04月10日-11日北京:2025年05月15日-16日成都:2025年05月22日...
講師:蔣老師詳情
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