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李旭升老師
李旭升 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:職業(yè)素養(yǎng)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
李旭升老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李旭升

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李旭升

李旭升老師的內(nèi)訓(xùn)課程

課程名稱:銷售溝通與差異營銷 課程類型:通用類課程介紹(Introduction) 銷售溝通不暢已成為制約銷售的重要一環(huán),銷售代表不知道客戶到底需要什么,盡了最大能力也無法滿足,客戶搞不明白銷售代表到底在說什么,選擇和拒絕性傾聽產(chǎn)生了咫尺天涯的距離感,獲得一次交易容易,獲得永久客戶很難,成了銷售代表業(yè)績突破的瓶頸……。 另一方面,本次課程針對產(chǎn)品與服務(wù)的日益同質(zhì)化,首次提出了差異營銷的概念,幫助學(xué)員基于企業(yè)和客戶信任和關(guān)注的角度,從同一性做到個性化,從同質(zhì)化做到差異化,創(chuàng)造性的尋找出一條突破市場瓶頸制約的捷徑;本課程會幫助你從競爭的相互模仿與價格戰(zhàn)的絞殺中率先走出

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課程名稱:銷售人員的激勵方案 課程類型:銷售類課程介紹(Introduction)企業(yè)間的競爭過程就是品牌、產(chǎn)品和服務(wù)的營銷過程,銷售人員的精神狀態(tài)和形象品質(zhì)以及銷售激情充分展現(xiàn)了企業(yè)的核心競爭能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,那么銷售人員在想什么?需求是什么在做什么?為什么不是我們期望的那樣?等一系列的問題卻常常困繞這每一位企業(yè)老板和銷售人員的管理者,如何在企業(yè)管理過程中既能深刻的認(rèn)識人性,又能激發(fā)員工的潛能,更能激勵員工的士氣;確保企業(yè)效率的高速運(yùn)轉(zhuǎn);是本課程研究和表述的焦點所在,本課程以對如何有效激勵銷售人員的深刻理解基礎(chǔ)上,從理論和實踐的結(jié)合部入手,將深奧的理論通俗化,將對銷售

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課程名稱:心理疏導(dǎo)、心態(tài)優(yōu)化課程介紹(Introduction)二十一世紀(jì)的職場競爭和職場壓力侵蝕著每個人的身心健康,為引導(dǎo)職場員工能健康、快樂的工作和成長,需要培育積極向上、陽光心態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高生活和工作的品質(zhì),特設(shè)計本課程幫助員工與組織和諧進(jìn)步、共贏發(fā)展。課程重點圍繞著如何快速建立正確觀念、心理健康梳理、提升職業(yè)素養(yǎng)和建設(shè)良好心態(tài)為核心,從理論和實踐的結(jié)合部入手,將深奧的理論通俗化,簡明扼要的向大家介紹實用的從觀念到素養(yǎng)、從心態(tài)到習(xí)慣的系統(tǒng)培養(yǎng)與訓(xùn)練,從而為組織打造職業(yè)員工的核心競爭能力。課程目標(biāo):(Targets) 1、疏導(dǎo) - 讓心理更健康 2、優(yōu)化 -

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課程名稱:壓力與情緒管理課程介紹(Introduction)隨著國民經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,中國不可回避的成為世界上前景看好的最后一片經(jīng)濟(jì)競爭大市場,世界五百強(qiáng)大量擁入、國有企業(yè)改制、中小企業(yè)關(guān)停并轉(zhuǎn)、企業(yè)員工競業(yè)壓力加大,員工關(guān)系復(fù)雜,造成整個社會的壓力感都非常強(qiáng)烈,人無壓力輕飄飄,適當(dāng)?shù)膲毫δ墚a(chǎn)生危機(jī)感,轉(zhuǎn)化為動力,但壓力太大引發(fā)的情緒和沖突不但影響身體,還影響團(tuán)隊的士氣,必須尋找化解的方法,本課程就是圍繞這一話題而展開,從理論和實踐的結(jié)合部入手,將深奧的理論通俗化,重在實戰(zhàn),簡明扼要的向大家介紹實用的好思路、好方法。課程目標(biāo):(Targets) 1. 拯救自我、讓情緒成激情 2. 改

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課程名稱:如何做優(yōu)秀的班組長課程介紹(Introduction)隨著企業(yè)間的競爭加劇和前移,基層班組建設(shè)和基層員工素養(yǎng)的培養(yǎng)更加突顯,同樣的工作、同樣的產(chǎn)品、同樣的服務(wù)由不同素質(zhì)的員工來做其結(jié)果就是不一樣,而最接觸客戶和市場的就是我們的員工和領(lǐng)導(dǎo)他們的班組長,基層班組的表現(xiàn)從一定意義上來講就是企業(yè)文化、企業(yè)品牌、企業(yè)競爭力的具體表現(xiàn),可以這樣講:他們的素質(zhì)就是企業(yè)的文化,他們的質(zhì)量就是企業(yè)的品牌,他們的綜合能力就是企業(yè)的核心競爭能力,企業(yè)要想在未來的競爭中勝出,就必須加大對基層員工的培養(yǎng)和卓越班組的建設(shè),本課程就是圍繞基層班組建設(shè)普遍欠缺的、關(guān)心的和難點問題所編制的一個針對性很強(qiáng)的培訓(xùn)課程,從

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課程名稱:孫子兵法與現(xiàn)代企業(yè)管理課程介紹(Introduction)真誠感謝你選擇學(xué)習(xí)本課程,這套課程由功底深厚和實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的李旭升老師歷經(jīng)五年的時間通研相關(guān)兵書數(shù)十遍,結(jié)合戰(zhàn)爭和商爭、古代和現(xiàn)代等經(jīng)典案例,融三十年職業(yè)管理和經(jīng)營中的成敗得失,合諸子百家之長用心打造了一套對企業(yè)經(jīng)營管理、對個人快速成長都非常有教育和啟迪的經(jīng)典大作,在各大知名企業(yè)及知名院校進(jìn)行演繹和詮釋,聞之紛紛贊嘆:啟智慧之法門,取古今之東西;吸天地之靈氣,融兵法之精髓;成卓越之精英,創(chuàng)管理之輝煌的一番超值享受。課程目標(biāo):(Targets) 1. 啟智慧之法門,取古今之東西 2. 吸天地之靈氣,融兵法之精髓 3.

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