邊軍 老師
- 所在地區(qū)： 天津
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：銷(xiāo)售技巧
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
邊軍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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邊軍老師的內(nèi)訓(xùn)課程
贏 在 起 點(diǎn) ——80后新員工入職心態(tài)調(diào)整必修課課程目的： 一個(gè)新入職的員工如何快速的認(rèn)知企業(yè)與職業(yè)，樹(shù)立良好的工作態(tài)度？ 一個(gè)新入職的員工如何快速融入到企業(yè)團(tuán)隊(duì)，快速提高個(gè)人工作積極性？ 一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人如何面對(duì)拒絕和挫折，把握時(shí)機(jī)，走向真正的成功？ 什么是真正的成功呢？怎樣建立我必成功的信念？這都需要新人擁有一個(gè)積極而樂(lè)觀的心態(tài)，在快樂(lè)工作中走向成功。課程收益： 1、新人加入團(tuán)隊(duì)需要經(jīng)歷的三個(gè)階段； 2、新員工
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《有效招聘與面試技巧》課綱 前言： 面試是一種面試人與應(yīng)聘者之間相互交流信息的有目的的會(huì)談。它使招聘方和應(yīng) 聘者都能得到充分的信息，以在招聘中作出正確的決定。 面試是一個(gè)雙方彼此考量和認(rèn)知的過(guò)程。 授課對(duì)象：人力資源相關(guān)工作人員及用人部門(mén)經(jīng)理 課程時(shí)長(zhǎng)：1-2天 課程大綱： 1. 一名優(yōu)秀經(jīng)理的四大基本職責(zé)是什么？ ? 選拔人（尋找合適的人，正確評(píng)價(jià)和定位） ? 提出要求（做合適的事，目標(biāo)管理和績(jī)效考核） ? 激勵(lì)他（提供支持，用機(jī)制和管理環(huán)境激發(fā)潛能，讓他/她做得高興） ?
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《問(wèn)題分析與解決》課綱 課程收益： ? 運(yùn)用系統(tǒng)性思考、科學(xué)的對(duì)比法找出最可能的原因與機(jī)會(huì) ? 掌握分析問(wèn)題的思路、方式、方法，以積極態(tài)度尋找解決問(wèn)題的方法，制定解決方案 ? 掌握對(duì)問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、歸納與提煉的技巧，以助培養(yǎng)遇事能舉一反三的能力 ? 學(xué)會(huì)處理復(fù)雜問(wèn)題原則性把握和理性思維，幫您從現(xiàn)象分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問(wèn)題，確定關(guān) 注焦點(diǎn)，確立優(yōu)先順序，采取有效措施，設(shè)定優(yōu)先順序 ? 導(dǎo)入問(wèn)題管理的觀念與實(shí)務(wù)流程，同時(shí)使學(xué)員在完成培訓(xùn)之后能學(xué)以致用，解決問(wèn)題 課程大綱：
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《五型班組創(chuàng)建夯實(shí)特訓(xùn)營(yíng)》課綱 課程目標(biāo) ☆了解當(dāng)前電廠五型班組創(chuàng)建過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，并有效借鑒相關(guān)行業(yè)（石化、煤炭、金融等）五型班組創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓新思路 ☆ 了解電廠安全型班組創(chuàng)建的七個(gè)核心要素 ☆ 掌握電廠安全型班組創(chuàng)建中的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與改善技巧和日常管理方法 ☆ 了解電廠管理型班組創(chuàng)建的四個(gè)核心要素（制度、方法、團(tuán)隊(duì)、文化） ☆ 掌握電廠管理型班組創(chuàng)建中的班組文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧 ☆ 了解電廠效益型班組創(chuàng)建中的績(jī)效文化要素 ☆ 掌握電廠效益型班組創(chuàng)建中的績(jī)效提升途徑與方法和現(xiàn)場(chǎng)管理技
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《人力資源管理》課綱 課程性質(zhì) 人力資源管理是財(cái)經(jīng)類(lèi)、管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)必修的專(zhuān)業(yè)課，在工商管理、公共管理類(lèi)課程體系中，人力資源管理是一門(mén)十分重要的專(zhuān)業(yè)必修課，同時(shí)還可作用經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)其他專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)選修課。 教學(xué)目的 通過(guò)本課程的教學(xué)，使人力資源經(jīng)理正確認(rèn)識(shí)課程的性質(zhì)、任務(wù)及其研究對(duì)象，全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu)，對(duì)人力資源管理有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)。掌握人力資源管理的基本概念、基本原理、基本知識(shí)，學(xué)會(huì)用人力資源管理理論分析和解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的方法。學(xué)習(xí)這門(mén)課程，除了認(rèn)真閱讀和理解教材的內(nèi)容之外，要密切聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)的理論知識(shí)
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《如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》課綱 課程背景 隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，建立群體共識(shí)，快速因應(yīng)環(huán)境變化，提升工作效率。那么，究竟什么是團(tuán)隊(duì)？為什么團(tuán)隊(duì)如此盛行？在組建團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中有哪些問(wèn)題？如何引導(dǎo)和帶領(lǐng)不同階段的團(tuán)隊(duì)？怎樣培育團(tuán)隊(duì)精神？如何打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)？本課程旨在打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，內(nèi)容涵蓋團(tuán)隊(duì)的概念、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段和不同的領(lǐng)導(dǎo)方法、有效的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的制定方法等諸多方面。同時(shí)，本課程介紹了打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的幾大技巧：團(tuán)隊(duì)溝通技巧、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)技巧、團(tuán)隊(duì)沖突處理技巧、團(tuán)隊(duì)決策技巧、團(tuán)隊(duì)成員訓(xùn)練技巧、召開(kāi)團(tuán)隊(duì)會(huì)議的技巧、