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朱綱老師
朱綱 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
朱綱老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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朱綱

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朱綱

朱綱老師的內(nèi)訓(xùn)課程

單元:酒店執(zhí)行力概述 1、什么是執(zhí)行力? 2、影響執(zhí)行力的五個(gè)主要因素 3、看看貴酒店執(zhí)行力情況如何? 4、執(zhí)行力癥結(jié)在哪? 5、誰(shuí)妨礙了酒店的執(zhí)行力? 6、你如何檢查部屬的執(zhí)行力? 7、執(zhí)行是一種態(tài)度,看看我們?cè)趫?zhí)行中都是什么樣的態(tài)度 8、如何做一個(gè)執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)者 9、案例分析(跨國(guó)洲際酒店案例) 第二單元:構(gòu)建執(zhí)行團(tuán)隊(duì) 1、選擇有執(zhí)行力的酒店員工 2、酒店人員招聘的困惑和挑戰(zhàn)#61557; 3、用人中的誤區(qū)#61557; 4、執(zhí)行力的特質(zhì)組合#61557; 5、結(jié)構(gòu)化面試#61557; 6、 構(gòu)建執(zhí)行團(tuán)隊(duì) 7、什么是執(zhí)行團(tuán)隊(duì)?#61557; 8、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)中的角色劃分與管理#61557; 9、

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一、麥爾碧瑞斯類型指標(biāo)(MBTI)的測(cè)試與運(yùn)用 1、MBTI的背景介紹 2、人的行為特征和性格類型 3、心理類型以及人與人的差異 4、MBTI使用范圍和使用指南 5、MBTI偏愛(ài)分類 1)EI尺度——注意力聚焦與精力投向的偏愛(ài) 2)SN尺度——獲取信息與了解事物的偏愛(ài) 3)TF尺度——為何決策與如何決策的偏愛(ài) 4)JP尺度——處事風(fēng)格與環(huán)境適應(yīng)的偏愛(ài) 6、驗(yàn)證你的類型 7、類型的運(yùn)用 1)差異的利用 2)相反類型的利用 3)偏愛(ài)的組合運(yùn)用 4)類型與職業(yè)選擇 5)類型與人際關(guān)系 6)類型分析不是萬(wàn)能的 8、使用MBTI透視團(tuán)隊(duì)的類型 1)功能透視 2)性格透視 3)象限透視 4)動(dòng)態(tài)透視 9、

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部分 引入國(guó)際先進(jìn)的管理意識(shí) ——卓越管理理念是一切的根本 一、卓越管理者的角色與功能 1.承上啟下 2.角色轉(zhuǎn)變 3.職責(zé)與方法的轉(zhuǎn)變 4.能力轉(zhuǎn)變 5.心態(tài)轉(zhuǎn)變 二、有效管理思維 1.心理公約團(tuán)隊(duì)共識(shí) 2.重要的三個(gè)管理理念 3.走出管理的八大誤區(qū) 實(shí)戰(zhàn)演練 三、建立管理者信念體系 1.習(xí)慣 2.管理自我支配與控制中心 3.態(tài)度決定一切 4.沒(méi)有任何借口 5.ABC情緒管理理論 團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 四、管理者應(yīng)具備的基本態(tài)度 1.建立工作的使命感 2.達(dá)成的意愿(決心) 3.突破現(xiàn)狀 4.責(zé)任意識(shí)(責(zé)任心) 5.效能意識(shí) 6.掌握原理原則 案例分析 陳五的煩惱 案例分析 出租車司機(jī)的MBA課 小組討

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(一)績(jī)效管理與薪酬調(diào)整在人力資源管理中的地位 1 績(jī)效管理與薪酬調(diào)整在人力資源管理中的重要意義 2 績(jī)效面談的作用 3 實(shí)施績(jī)效管理后的成效舉例 (二)績(jī)效考核體系的建立與實(shí)施步驟 1如何建立公司績(jī)效管理體系 2 績(jī)效考核的運(yùn)行模式 3如何設(shè)定公司各層次人員的考核指標(biāo) 4典型職位的考核指標(biāo) (三)如何進(jìn)行績(jī)效評(píng)估(注:課程重點(diǎn)講解部分) 1工作態(tài)度考評(píng)中的"權(quán)重"設(shè)計(jì)及考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用 2不同目的、不同職務(wù)的考評(píng)方法 3高級(jí)管理人員的績(jī)效考核 4評(píng)估的開(kāi)展 5績(jī)效評(píng)估結(jié)果的運(yùn)算方式 6強(qiáng)制分布和末位淘汰制的實(shí)施及規(guī)則 7考評(píng)與明年發(fā)展目標(biāo)的結(jié)合 (四)績(jī)效考核面談(注:課程重點(diǎn)講解部分) 1.

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