管理資源網(wǎng)
孫波老師
孫波 老師
孫波老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

孫波老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

孫波

掃一掃,關(guān)注公眾號

孫波

孫波老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  部分:領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)質(zhì)與重要性  1.1企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力概述  1.2領(lǐng)導(dǎo)的角色與實(shí)質(zhì)  1.3領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別  1.4 領(lǐng)導(dǎo)力模型  1.5領(lǐng)導(dǎo)的重要性  第二部分:領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格與行為  2.1領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格與行為  2.2 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的類型  2.3 某集團(tuán)高管領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分布  2.4領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織氣氛  第三部分:權(quán)變管理與情境領(lǐng)導(dǎo)力  3.1 代表性領(lǐng)導(dǎo)理論  3.2 SituationalLeadership情境領(lǐng)導(dǎo)  第四部分:個人與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力  4.1 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力  4.2 授權(quán)  4.3 個人領(lǐng)導(dǎo)力  4.4組織領(lǐng)導(dǎo)力提升  第五部分:激勵與輔導(dǎo)  5.1 激勵的概念與實(shí)質(zhì)  5.2 典型激勵

 講師:孫波查看詳情


  1.為什么組織需要創(chuàng)新  a.什么是創(chuàng)新  b.創(chuàng)新的本質(zhì)是什么  c.創(chuàng)新對個人與組織的意義  d.發(fā)動群眾-創(chuàng)新  e.惠普創(chuàng)新機(jī)制案例分享  2.創(chuàng)新的來源  a.阻礙創(chuàng)新的因素  b.創(chuàng)新在組織的類別  c.創(chuàng)新的來源-小組討論與分享  3.致力于重要的客戶和市場需求  a.重要的客戶需求  b.市場需求的標(biāo)準(zhǔn)  c.重要的內(nèi)部客戶需求  d.選擇你的重要計劃  4.如何創(chuàng)新  a.創(chuàng)新戰(zhàn)略與目標(biāo)  b.鼓勵創(chuàng)新的政策和措施  c.創(chuàng)新的組織機(jī)構(gòu)及人員  d.創(chuàng)新計劃  e.創(chuàng)新帶頭人  f.發(fā)動群眾...

 講師:孫波查看詳情


  章 自我心態(tài)突破、重塑領(lǐng)導(dǎo)魅力  一、影響領(lǐng)導(dǎo)者魅力的九個因素  二、儒釋道禪與領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)  三、進(jìn)行自我管理,重塑領(lǐng)導(dǎo)魅力  四、建立道德引導(dǎo)和約束機(jī)制  第二章 組織價值突破、構(gòu)建文化能力  一、文化的相關(guān)概述  二、傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代文化的影響  三、組織文化的具體體現(xiàn)  四、文化的作用力量  五、組織文化案例分析  六、組織文化建設(shè)構(gòu)建  第三章 突破經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)規(guī)范能力  一、目前組織管理現(xiàn)狀  二、規(guī)范管理的概念和作用  三、領(lǐng)導(dǎo)者管理理念轉(zhuǎn)變  四、組織規(guī)范化管理體系  五、規(guī)范化管理方法  第四章 突破執(zhí)行障礙、高效溝通能力  一、囚徒困境與溝通  二、溝通注意事項(xiàng)  三、縱橫

 講師:孫波查看詳情


  章 企業(yè)變革與變革管理  一.關(guān)于企業(yè)變革  1.什么是企業(yè)變革?  企業(yè)變革就是企業(yè)管理變革  2.為什么進(jìn)行企業(yè)變革?  1)企業(yè)變革的驅(qū)動力  2)企業(yè)變革的發(fā)動者  3.企業(yè)變革什么?  1)7S模型  2)四變量模型  案例:某公司確認(rèn)的年度企業(yè)變革的主要內(nèi)容  4.企業(yè)變革有哪些類型?  1)突變/漸變  案例:聯(lián)想集團(tuán)的分拆  2)預(yù)防性/反應(yīng)性  案例:康泰克的被迫轉(zhuǎn)型  5.何時進(jìn)行企業(yè)變革?  1)企業(yè)變革時機(jī)公式:一個公式  2)內(nèi)部變革驅(qū)動的標(biāo)準(zhǔn):六項(xiàng)檢核標(biāo)準(zhǔn)  6.組織生命周期與企業(yè)變革  1)組織生命周期各階段及其特點(diǎn)  2)不同階段企業(yè)的變革重點(diǎn)  案例:彩電

 講師:孫波查看詳情


  一、發(fā)生問題的情境判斷  1.關(guān)注的關(guān)鍵問題  2.關(guān)注焦點(diǎn)的區(qū)分與細(xì)化  3.解決問題的優(yōu)先順序  4.思維技巧的選擇與解決辦法的確定  二、造成問題的原因分析  1.關(guān)注的問題與觀察到的事實(shí)  2.比較的事實(shí),辨別獨(dú)特的差異與變化  3.確定佳的比較方法  4.原因分析與選擇  三、做出解決問題的決策  1.制定決策的標(biāo)準(zhǔn),闡明決策目的  2.進(jìn)行風(fēng)險的評估、權(quán)衡  3.預(yù)先審視潛在問題,制定備選方案  4.做出決策  四、形成解決問題的行動計劃  1.計劃中使用的標(biāo)準(zhǔn)或關(guān)鍵步驟  2.辨別潛在問題與機(jī)會  3.發(fā)生問題的原因  4.預(yù)防問題與增加可能的機(jī)會,準(zhǔn)備應(yīng)急方案  五、打破思

 講師:孫波查看詳情


成長通道一:職業(yè)化角色認(rèn)知 職業(yè)化管理者的管理認(rèn)知 個人職業(yè)發(fā)展地圖 成就職業(yè)生涯的金字塔 新的木桶原理 職業(yè)的積累來自于訓(xùn)練 走出職業(yè)發(fā)展的黑色隧道 成長通道二:情商自治 了解情緒與情商 心態(tài)決定一切,什么決定心態(tài) 正面情緒和負(fù)面情緒 情緒處理的二維分析法 調(diào)整情緒的反應(yīng)機(jī)制 面對職業(yè)壓力和工作倦怠 小人縱情,中人治情,圣人調(diào)情 成長通道三:溝而通 溝通是低成本的傳道 實(shí)用的三種溝通術(shù) 營造團(tuán)隊(duì)的溝通環(huán)境 團(tuán)隊(duì)需要良性沖突 團(tuán)隊(duì)溝通的6個步驟 4DISC認(rèn)識風(fēng)格測試 360°團(tuán)隊(duì)溝通訓(xùn)練 成長通道四:強(qiáng)化信念 心智模式的四大障礙 成功者與失敗者的心智模式對比 信念的力量 情緒需要調(diào)動,信念需

 講師:孫波查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2024 HTTP://musicmediasoft.com INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有