馬兆林老師的內(nèi)訓課程
元宇宙-賦能文旅產(chǎn)業(yè)課程背景：元宇宙它更像是一個經(jīng)典概念的重生，是在擴展現(xiàn)實（XR）、區(qū)塊鏈、云計算、數(shù)字孿生等新技術下的概念具化。從時空性來看，元宇宙是一個空間維度上虛擬而時間維度上真實的數(shù)字世界；從真實性來看，元宇宙中既有現(xiàn)實世界的數(shù)字化復制物，也有虛擬世界的創(chuàng)造物；從獨立性來看，元宇宙是一個與外部真實世界既緊密相連，又高度獨立的平行空間；從連接性來看，元宇宙是一個把網(wǎng)絡、硬件終端和用戶囊括進來的一個永續(xù)的、廣覆蓋的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)。課程目標：1、學習元宇宙的起源，發(fā)展現(xiàn)狀2、從技術架構、支撐技術及生態(tài)應用等方面了解元宇宙技術特點及發(fā)展布局課程時間：6小時授課講師：馬兆林（簡介略）課程大綱Ma
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銀行4.0時代-互聯(lián)網(wǎng)金融+大數(shù)據(jù)營銷課程背景：銀行4.0時代，要求金融業(yè)者將移動電商重要性提升到戰(zhàn)略層面，更要求金融業(yè)者做到所有的服務和行為都可以量化，從而對業(yè)務發(fā)展形成全方位視角，提升決策質量和業(yè)績表現(xiàn)。課程目標：結合案例、深入研討、學習互聯(lián)網(wǎng)金融的現(xiàn)狀和趨勢對利用互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)進行金融營銷服務的體系建設提出了實施建議課程時間：6小時授課方法：理論講授(40)+案例分析、小組研討(60)課程對象：適合了解互聯(lián)網(wǎng)金融思維，本質和金融大數(shù)據(jù)的各級金融骨干人員主訓導師：馬兆林（簡介略）課程模型：課程大綱：第一篇 互聯(lián)網(wǎng)金融（3小時）第一章：互聯(lián)網(wǎng)金融一、互聯(lián)網(wǎng)金融顛覆傳統(tǒng)金融業(yè)務1、互聯(lián)網(wǎng)
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銀行互聯(lián)網(wǎng)金融大數(shù)據(jù)精準營銷課程背景：移動互聯(lián)網(wǎng)時代，要求金融業(yè)者將移動電商重要性提升到戰(zhàn)略層面，更要求金融業(yè)者做到所有的服務和行為都可以量化，從而對業(yè)務發(fā)展形成全方位視角，提升決策質量和業(yè)績表現(xiàn)。課程目標：結合案例、深入研討、學習互聯(lián)網(wǎng)金融的現(xiàn)狀和趨勢對利用互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)進行金融營銷服務的體系建設提出了實施建議課程時間：6小時授課方法：理論講授(40)+案例分析、小組研討(60)課程對象：適合了解互聯(lián)網(wǎng)金融思維，本質和金融大數(shù)據(jù)的各級金融骨干人員主訓導師：馬兆林（簡介略）課程模型：課程大綱：第一篇 互聯(lián)網(wǎng)金融第一章：互聯(lián)網(wǎng)金融一、互聯(lián)網(wǎng)金融顛覆傳統(tǒng)金融業(yè)務1、互聯(lián)網(wǎng)思維2、傳統(tǒng)金融三個
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銀行基層網(wǎng)點數(shù)字化運行營銷策略主訓導師：馬兆林（簡介略）銀行網(wǎng)點數(shù)字化運營發(fā)展趨勢網(wǎng)點轉型與儲戶模式變化網(wǎng)點轉型驅動要素和實現(xiàn)路徑物聯(lián)網(wǎng)點變化趨勢銀行網(wǎng)點數(shù)字化布局設計智慧網(wǎng)點元素路徑智慧網(wǎng)點設計原則智慧網(wǎng)點功能布局智慧網(wǎng)點主要機具設備銀行網(wǎng)點大數(shù)據(jù)營銷4V特性大數(shù)據(jù)組成及發(fā)展趨勢大數(shù)據(jù)場景精準營銷大數(shù)據(jù)的采集大數(shù)據(jù)精準營銷人工智能科技的銀行網(wǎng)點應用場景“機器學習、神經(jīng)網(wǎng)絡應用與知識圖譜”賦能風控與反欺詐 “語音識別與自然語言處理”打造智能金融客服 智能個人投資顧問等 無人銀行策略數(shù)字化銀行社區(qū)網(wǎng)點運營管理服務區(qū)域分析服務人員配備人機協(xié)同流程信息系統(tǒng)支持財富中心聯(lián)動數(shù)字化績效指標體系構建.
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銀行金融科技發(fā)展應用人工智能時代已經(jīng)開啟，金融科技應用發(fā)展是傳統(tǒng)金融產(chǎn)生新的生產(chǎn)力躍升，是真正實現(xiàn)商業(yè)銀行對金融新常態(tài)的引領為數(shù)不多的機會。金融科技成為在未來一段時間內(nèi)“銀行數(shù)字化轉型”的最前沿應用領域。課程目標：結合案例、深入解讀銀行金融科技推動金融創(chuàng)新變革發(fā)展路徑和趨勢。課程時間：12小時課程形式：以講授為主，結合案例分析、互動體驗等形式。課程對象：適合渴望了解金融科技推動金融創(chuàng)新變革發(fā)展所有相關人員主訓導師：馬兆林（簡介略）課程大綱：數(shù)字化時代數(shù)字化概念全球工業(yè)革命時間節(jié)點信息化建設已發(fā)展至數(shù)字化時代數(shù)字化有哪些表現(xiàn)扼殺金融科技的障礙互聯(lián)網(wǎng)+思維對銀行數(shù)字化轉型的壓力數(shù)字化思維互聯(lián)網(wǎng)+思
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銀行金融科技發(fā)展應用人工智能時代已經(jīng)開啟，金融科技應用發(fā)展是傳統(tǒng)金融產(chǎn)生新的生產(chǎn)力躍升，是真正實現(xiàn)商業(yè)銀行對金融新常態(tài)的引領為數(shù)不多的機會。金融科技成為在未來一段時間內(nèi)“銀行數(shù)字化轉型”的最前沿應用領域。課程目標：結合案例、深入解讀銀行金融科技推動金融創(chuàng)新變革發(fā)展路徑和趨勢。課程時間：12小時課程形式：以講授為主，結合案例分析、互動體驗等形式。課程對象：適合渴望了解金融科技推動金融創(chuàng)新變革發(fā)展所有相關人員主訓導師：馬兆林（簡介略）課程大綱：數(shù)字化時代數(shù)字化概念全球工業(yè)革命時間節(jié)點信息化建設已發(fā)展至數(shù)字化時代數(shù)字化有哪些表現(xiàn)扼殺金融科技的障礙互聯(lián)網(wǎng)+思維對銀行數(shù)字化轉型的壓力數(shù)字化思維互聯(lián)網(wǎng)+思