鐘明輝老師的內(nèi)訓課程
C課程提綱：部分：卓越團隊的認知及團隊組建節(jié)：西點式訓練與普通灌輸式培訓的區(qū)別體驗、第二節(jié)：在快樂的破冰互動中體驗團隊制勝的關鍵？第三節(jié)：卓越團隊建設，推薦董事長及總經(jīng)理、團隊精神塑造第四節(jié)：建立團隊競爭與PK文化，團隊的嘉許與承諾第三部分：團隊中的溝通與誤解節(jié)：管理就是溝通，溝通影響管理效能，溝通影響執(zhí)行到位第二節(jié)：建立團隊溝通模式，找準影響企業(yè)發(fā)展的共同因素第三節(jié)：“人以群分、物以類聚”，團隊與群體的區(qū)分第四部分：團隊中的發(fā)展和員工的付出與奉獻成正比節(jié)：什么因素來決定員工的職場發(fā)展第二節(jié)：不付出員工的背后心理狀態(tài)第三節(jié)：如何來激發(fā)員工對企業(yè)的忠誠第四節(jié)：激發(fā)企業(yè)及員工的付出心態(tài)和奉獻意識第
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C課程提綱：單元、認識和了解溝通1、有效溝通的過程模型Oslash;溝通的定義Oslash;溝通的層次Oslash;溝程模型2、溝通在管理上的功能Oslash;可以使思想一致、產(chǎn)生共識Oslash;可以減少摩擦爭執(zhí)與意見分歧Oslash;可以使管理者洞悉真相、排除誤解Oslash;可以減少互相猜忌、凝聚團隊情感Oslash;可以疏導人員情緒、消除心理困擾Oslash;可以使員工了解組織環(huán)境、減少革新阻力Oslash;可以收集信息、使團隊隊狀況共享Oslash;可以增進人員彼此了解、改善人際關系第二單元、組織中溝通的障礙及其后果1、組織溝程中常見的障礙2、對溝通效果的影響Oslash;溝通質量不
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C課程提綱：單元：執(zhí)行力之概論1、思考：什么是執(zhí)行力？2、執(zhí)行力：企業(yè)不得不長期關注的主題3、透過“加西亞”看中國企業(yè)執(zhí)行力4、在你的企業(yè)之中找到“加西亞”的羅文5、戰(zhàn)略在好沒有執(zhí)行都是空談6、全員沒有執(zhí)行力，企業(yè)喪失競爭力7、企業(yè)需要不折不扣的執(zhí)行型員工講、承擔責任的五大理由1、學會承擔責任是人生的一課2、敢于承擔責任是成熟的表現(xiàn)3、多承擔一點為自己創(chuàng)造經(jīng)歷4、不敢承擔責任是大的風險5、責任是經(jīng)驗積累的好載體第二講、揭開責任系統(tǒng)的本質1、責任力是人才價值的分水嶺Oslash;只有承擔責任，才會被欣賞重用Oslash;勇于承擔責任，才會被機會垂青Oslash;敢于承擔責任，才會被他人尊重2、這