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俞勤老師
俞勤 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:財務管理 成本管理 納稅籌劃
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
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俞勤老師的內訓課程

《集團公司納稅籌劃》課程大綱 一、課程收益 本課程致力于使高層管理人員特別是財務總監(jiān)、財務經理從戰(zhàn)略高度和具體內容上認識企業(yè)集團的稅收和納稅成本問題。 本課程通過大量的案例,幫助您掌握企業(yè)集團納稅籌劃的策略、實施的方式、方法以及有效模式。 學習本課程之后,即可對企業(yè)集團的納稅籌劃活動進行實戰(zhàn),節(jié)約企業(yè)集團的稅收成本支出,提高集團整體的經濟效益。 二、教學大綱及內容 (一)企業(yè)集團納稅籌劃主要方法 1.利用稅收優(yōu)惠政策進行籌劃。 2. 集團內部關聯(lián)方利息支出的籌劃。 3. 設立分支機構的籌劃。 4

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《金融危機的會計響應及我們的應對》課程大綱 一、課程簡介 本課程通過對美國第四大投資銀行雷曼兄弟破產案例的深入分析,主要講解引發(fā)全球金融危機的會計問題。 二、本課程主要講解的內容 (一)背景資料:雷曼兄弟公司的破產 (二) 雷曼兄弟的財務分析 (三)金融危機中的會計問題—主要有兩個 1. 金融資產應當怎樣確定其公允價值? 金融資產在任何情況下(包括在不活躍市場中)是否都應當按照公允價值計價? 2.針對采用公允價值計價的爭論,主要有以下幾個會計問題: (1)是否在任何時候都要求按公允價值計量金融資產?在金融市場出現(xiàn)問題的時候,

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《具體業(yè)務的納稅籌劃》課程大綱 授課主要內容: 1. 存貨發(fā)出的納稅籌劃 案例:存貨不同計價方式的稅收比較 2. 固定資產的納稅籌劃 案例:固定資產折舊方法所得稅的納稅籌劃 案例:固定資產增值稅的納稅籌劃 (一)是否放棄抵扣固定資產進項稅額的籌劃 (二)固定資產購進時機的籌劃 (三)“混用”的固定資產的籌劃 3. 非貨幣性資產交換的納稅籌劃 1. 非貨幣性資產交換中增值稅的納稅籌劃 2. 非貨幣性資產交換中消費稅的納稅籌劃 案例:棉布與服裝交換籌劃 案例:小汽車換取原材料 4. 資產

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《非財務人員的財務管理》(一天)課程大綱課程收益:熟知財務管理概念透徹掌握三大財務報表,讀懂財務報告各部門與財務人員在統(tǒng)一的平臺上達成有效溝通強化現(xiàn)金流意識,提高資金運作效率學會使用預算等財務管理工具加強內部管理運用財務思維解讀企業(yè)運作,并尋求提升經營績效的方法課程特點:專門針對非財務人員,培訓方式深入淺出,通俗易懂緊密結合企業(yè)的實際運作,使培訓生動、實用、有效跳出財務來看財務,將企業(yè)管理思路貫穿始終專門設計的財務管理工具和方法可直接應用于實際工作 課程內容:企業(yè)財務管理的特點與關鍵問題1、一個中心---企業(yè)價值最大化2、兩者平衡---風險與報酬3、企業(yè)的三項經濟活動投資活動經營活動融資活動財

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《非財務人員的財務管理》(1-2天)課程大綱課程收益:熟知財務管理概念透徹掌握三大財務報表,讀懂財務報告各部門與財務人員在統(tǒng)一的平臺上達成有效溝通強化現(xiàn)金流意識,提高資金運作效率學會使用預算等財務管理工具加強內部管理運用財務思維解讀企業(yè)運作,并尋求提升經營績效的方法課程特點:專門針對非財務人員,培訓方式深入淺出,通俗易懂緊密結合企業(yè)的實際運作,使培訓生動、實用、有效跳出財務來看財務,將企業(yè)管理思路貫穿始終專門設計的財務管理工具和方法可直接應用于實際工作 課程內容:企業(yè)財務管理的特點與關鍵問題1、一個中心---企業(yè)價值最大化2、兩者平衡---風險與報酬3、企業(yè)的三項經濟活動投資活動經營活動融資活

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《非財務人員的財務管理》(一天)課程大綱課程收益:熟知財務管理概念透徹掌握三大財務報表,讀懂財務報告各部門與財務人員在統(tǒng)一的平臺上達成有效溝通強化現(xiàn)金流意識,提高資金運作效率學會使用預算等財務管理工具加強內部管理運用財務思維解讀企業(yè)運作,并尋求提升經營績效的方法課程特點:專門針對非財務人員,培訓方式深入淺出,通俗易懂緊密結合企業(yè)的實際運作,使培訓生動、實用、有效跳出財務來看財務,將企業(yè)管理思路貫穿始終專門設計的財務管理工具和方法可直接應用于實際工作 課程內容:如何讀懂企業(yè)財務報表財務報表的概念分析財務報表的作用財務報表的基本分類資產負債表利潤表即損益表、現(xiàn)金流量表資產負債表的閱讀與分析資產負債

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