吳國(guó)正 老師
- 所在地區(qū)： 臺(tái)灣
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：生產(chǎn)管理 銷售管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
吳國(guó)正老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)
吳國(guó)正老師的內(nèi)訓(xùn)課程
講：溝通的原理 1、 溝通的含義、原理 2、 溝通的三個(gè)要素、三個(gè)行為 3、溝通的三原則 4、溝通視窗 5、 溝通的五種態(tài)度 【案例分享】：小劉“2分”走人誰(shuí)之過(guò)？ 第二講：溝通的三大障礙 1、選擇性知覺 2、信息超載 3、信息失真 4、溝通障礙的克服 利用反饋 簡(jiǎn)化語(yǔ)言 主動(dòng)傾聽 第三講：有效溝通的四項(xiàng)能力 一、“說(shuō)”的藝術(shù)——有效的表達(dá) 1、明確給誰(shuí)發(fā)送（Who） 2、選擇有效的信息發(fā)送方式（How） 3、確定信息內(nèi)容（What） 4、選擇合適的時(shí)間（When） 5、選擇恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合和環(huán)境（Where） 二、“聽”的關(guān)鍵——傾聽的關(guān)鍵性 1、
講師：吳國(guó)正查看詳情
一、剖析自我，明確奮斗目標(biāo) 1、人的兩分法 2、人的三種類型 3、企業(yè)員工的四個(gè)層次 4、企業(yè)員工的四種境界 5、歷史的你 6、今天的你應(yīng)該做什么 拓展互動(dòng) 【深海求生】 二、解剖幸福，找到努力方向 1、人生存的目的是什么？ 2、什么叫幸福？ 3、許三多的幸福點(diǎn)？ 4、獲得幸福的條件是什么？ 5、獲得幸福要注意問(wèn)題？ 三、剖析工作目的，激發(fā)工作動(dòng)力 1、為解決生存問(wèn)題 2、為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值 3、為實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值 4、如何做別人才能更加的喜歡你 四、責(zé)任思維，幸福人生基礎(chǔ) 1、什么是責(zé)任思維 2、為什么要有責(zé)任思維 3、如何做才叫有責(zé)任思維 五、良
講師：吳國(guó)正查看詳情
一、內(nèi)容提要： 導(dǎo)入：潛能方塊圖 部屬教導(dǎo)是現(xiàn)代管理者的重要職責(zé) 1、充分了解您的部屬 2、開發(fā)部屬的工作潛能 3、激發(fā)部屬的工作熱情 ●為什么要教導(dǎo)部屬？ 1、走出管理的誤區(qū) 2、學(xué)習(xí)的天平、員工成長(zhǎng)的階段與模式 3、企業(yè)大的成本是缺乏培訓(xùn)和教導(dǎo)的員工 4、提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和下屬的執(zhí)行力 ●導(dǎo)師型管理者的特質(zhì) 1、事務(wù)型管理者與導(dǎo)師型管理者 2、從過(guò)去事務(wù)型管理者向現(xiàn)代導(dǎo)師型管理者升級(jí) ●如何成為優(yōu)秀的導(dǎo)師？ 1、做好導(dǎo)師的關(guān)鍵點(diǎn) 2、如何保證管理者成為導(dǎo)師 3、導(dǎo)入導(dǎo)師制 ●如何高效率教導(dǎo)部屬？ 1、教導(dǎo)的方
講師：吳國(guó)正查看詳情
1.如何確定目標(biāo)客戶，如何分析需求關(guān)系人？2.如何從市場(chǎng)（客戶）角度進(jìn)行有效的客戶需求收集？ 3.圍繞產(chǎn)品成功2個(gè)核心因素差異化 成本優(yōu)勢(shì)，整理產(chǎn)品需求4.如何對(duì)客戶需求進(jìn)行整理和分析，形成產(chǎn)品包需求？ 5.如何基于產(chǎn)品需求與競(jìng)爭(zhēng)友商對(duì)比分析，確定我們的核心訴求，形成產(chǎn)品概念？課程貫穿案例分享，詳細(xì)講解目標(biāo)客戶--客戶要求--客戶需求--產(chǎn)品包需求--產(chǎn)品概念確定全過(guò)程，詳細(xì)講解把技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)榻疱X的方法和工具...
講師：吳國(guó)正查看詳情
一市場(chǎng)區(qū)分二分析市場(chǎng)三客戶級(jí)別四客戶須求五客戶與市場(chǎng)關(guān)系六開發(fā)客戶的準(zhǔn)備七資源與技巧八專業(yè)的服務(wù)九讓客戶回流十讓市場(chǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)...
講師：吳國(guó)正查看詳情
部分：引言 一、 如何達(dá)致卓越的學(xué)習(xí)效果 二、 上司下屬同級(jí)間建立尊重信任支持和諧工作關(guān)系對(duì)企業(yè)的重要意義 案例:將相和 三、 管理者建立高效和諧工作關(guān)系對(duì)個(gè)人生活和職業(yè)生涯的重要影響 四、 管理者的日常管理活動(dòng) 五、 管理者的工作場(chǎng)所時(shí)間占用 第二部分：管理者的自我修身、修性、修心 一、管理者的“六自”修養(yǎng) 自知、自省、自愛、自律、自信、自強(qiáng) 二、管理者的四種氣質(zhì)類型 分析型、駕御型、表現(xiàn)型、平易型 視頻資料演練 三、如何與他人建立親和力和信任感？ 視頻案例演練 四、建立尊重、信任、支持健康和諧工作關(guān)系的四把金鑰匙？ 在這個(gè)世界上沒(méi)有不能溝