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畏東劍老師
畏東劍 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:沙盤模擬
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
畏東劍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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畏東劍

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畏東劍

畏東劍老師的內(nèi)訓(xùn)課程

畏東劍:房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)策略與執(zhí)行課程分類:綜合管理培訓(xùn)類????課程天數(shù):2天第一部分?課程概述1.問題與困惑困惑一:房地產(chǎn)行業(yè)經(jīng)濟(jì)特性復(fù)雜,關(guān)鍵環(huán)節(jié)眾多,行業(yè)影響廣泛,如何抓住價(jià)值鏈核心環(huán)節(jié),占據(jù)行業(yè)利潤(rùn)制高點(diǎn)?困惑二:宏觀政策調(diào)整頻繁,門檻低、競(jìng)爭(zhēng)激烈,行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)居高不下,如何戰(zhàn)勝行業(yè)周期?甚至獲取平均水平之上的超額利潤(rùn)?困惑三:戰(zhàn)略定位不清晰,左右搖擺,始終無法形成核心競(jìng)爭(zhēng)力,如何分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略行動(dòng)?如何在同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?如何在被動(dòng)的情況下絢麗轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)危為安?困惑四:公司資源優(yōu)劣難辨,外界機(jī)會(huì)威脅并存,如何整合資源抓住機(jī)會(huì)躲避威脅?甚至如何形成化威脅為機(jī)會(huì)的卓越能力?困惑五:部門本位

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畏東劍:高效管理溝通課程分類:綜合管理培訓(xùn)類????課程天數(shù):2天第一部分?問題與困惑美國(guó)未來學(xué)家約翰·奈斯比特在《大趨勢(shì)》中提出:“未來競(jìng)爭(zhēng)是管理的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)在于每個(gè)社會(huì)組織內(nèi)部成員之間及其外部組織的有效溝通上。”作為一個(gè)企業(yè)的管理者,想想看,有多少次您急切的希望對(duì)方坦誠相對(duì),但他們?cè)谀媲熬}默不語,出門后卻向朋友抱怨自己的意見沒有機(jī)會(huì)得到傾聽;有多少次您迫切的希望部門之間的協(xié)同與合作,但卻發(fā)現(xiàn)各部門之間只顧及自身的利益,彼此之間相互推諉,無法得到有效的支持;有多少次您真切的希望能為他人分憂,但卻發(fā)現(xiàn)無法真實(shí)而充分的理解他人的意圖……溝通不力已經(jīng)成為公司的一大殺手,甚至成為優(yōu)秀公司和卓

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畏東劍:高效執(zhí)行課程分類:綜合管理培訓(xùn)類????課程天數(shù):2天第一部分?課程概述每當(dāng)公司未能達(dá)成預(yù)訂目標(biāo),最常見的解釋就是策略出了差錯(cuò)。然而,策略失敗的原因大都是因?yàn)閳?zhí)行不力,而不在于策略本身?!秷?zhí)行力EXECUTION》作者 賴?yán)?包熙迪《高效執(zhí)行》課程站在組織的高度,不僅僅關(guān)注個(gè)體意識(shí)和主動(dòng)性的培養(yǎng),而且關(guān)注問題有效的分析和過程的監(jiān)控,更注重練習(xí)和工具的應(yīng)用,力圖幫助團(tuán)隊(duì)有效地整合資源,培養(yǎng)下屬的執(zhí)行能力,從而達(dá)到有效提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作的目的。?第二部分?適用情境● 團(tuán)隊(duì)成員總為結(jié)果找原因和借口;??執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)似乎就是某個(gè)柜子中的厚厚的一本書,組織成員很少能夠記住與自己相關(guān)的條款,又如何能真正

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畏東劍:核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)悟工坊?課程分類:綜合管理培訓(xùn)類????課程天數(shù):1-2天第一部分?課程概述?1.1?領(lǐng)導(dǎo)概述?解決所有問題的關(guān)鍵之關(guān)鍵,還是在于領(lǐng)導(dǎo)者。?全球范圍內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的需求增長(zhǎng)迅猛。由DDI公司(Development Dimensions International)實(shí)施的一項(xiàng)針對(duì)5000名人力資源領(lǐng)導(dǎo)者的最新調(diào)查顯示,高達(dá)82的企業(yè)都難以找到合格的領(lǐng)導(dǎo)者,而兩年前的數(shù)值是74。??有力的領(lǐng)導(dǎo)是使整個(gè)企業(yè)的不同層級(jí)都需要首創(chuàng)精神,而不僅限于最高管理層。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個(gè)沒有終點(diǎn)的過程,也不是單個(gè)的孤立事件,必須吸納組織各級(jí)人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源,并因?yàn)檫@種短缺,許多企業(yè)

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