王敏 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：人力資源
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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王敏老師的內(nèi)訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)型期的競(jìng)爭(zhēng)之道 主講：王敏老師 中國(guó)企業(yè)正面經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型之痛：產(chǎn)能過(guò)剩到供給側(cè)改革，技術(shù)革新引領(lǐng)需求變化，需求升級(jí)帶來(lái)產(chǎn)業(yè)升級(jí)……面對(duì)層出不窮的變化，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理該何去何從？如何應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的外部環(huán)境，找到持續(xù)健康快速發(fā)展之路？ 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型必然要求企業(yè)管理思維創(chuàng)新。俗話說(shuō)，管理是三分科學(xué)、七分藝術(shù)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理無(wú)一定之規(guī)，但必然有章可循。 作為推動(dòng)中國(guó)企業(yè)管理提升的發(fā)起者與奠基人之一，變革管理導(dǎo)師、北大縱橫合伙人王敏老師，憑借深厚國(guó)學(xué)功底與扎實(shí)西方管理理念，以中西合璧
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薪酬與績(jī)效優(yōu)化難點(diǎn)解答 主講：王敏老師 美國(guó)哈佛大學(xué)的威廉·詹姆斯（W·James）教授在對(duì)員工激勵(lì)的研究中發(fā)現(xiàn)，按時(shí)計(jì)酬的分配制度僅能讓員工發(fā)揮2030的能力，倘若激勵(lì)充分，員工的能力可以發(fā)揮出8090，兩種情況間60的差距是有效激勵(lì)的結(jié)果。倘若考慮對(duì)員工創(chuàng)造性、革新精神和主動(dòng)提高自身素質(zhì)意愿的影響，激勵(lì)機(jī)制的作用就更大了。然而，大多數(shù)企業(yè)制度設(shè)計(jì)往往“摁了葫蘆起了瓢”，激勵(lì)效果難如人意。 企業(yè)激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)無(wú)一定之規(guī)，但必然有章可循。 作為現(xiàn)代“中國(guó)式激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)”的
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建立更有效率的組織管理體系專(zhuān)家感悟： ◆ 由于組織規(guī)模的不斷擴(kuò)大，組織內(nèi)外環(huán)境的日益復(fù)雜，組織結(jié)構(gòu)的作用越來(lái)越突出， 越來(lái)越重要。許多管理學(xué)家在分析組織活動(dòng)成敗的過(guò)程中，得出這樣的結(jié)論：一個(gè)組 織生命力的強(qiáng)弱往往與它的組織結(jié)構(gòu)有直接的關(guān)系。 ◆ 很多企業(yè)跑得慢，并不是缺少戰(zhàn)略，也不是員工沒(méi)能力，缺的是好的組織體系。有些 員工業(yè)績(jī)表現(xiàn)差，并非能力不足，缺的也是好的組織體系。課程收益： ◆ 解密優(yōu)秀企業(yè)持續(xù)盈利的奧秘 ◆ 解讀中國(guó)企業(yè)組織創(chuàng)新的誤區(qū) ◆ 解讀中國(guó)企業(yè)控制力管理的病痛1. 組織設(shè)計(jì)的價(jià)值 1. 組織管理案例
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目標(biāo)管理與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理 主講：王敏老師 企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中求勝，不能打沒(méi)有準(zhǔn)備之戰(zhàn)；實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)飆升，不能缺少可執(zhí)行目標(biāo)。 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理是企業(yè)戰(zhàn)略落地非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是西方企業(yè)管理重要的管理理論和管理工具。課程對(duì)象 ← 董事長(zhǎng)、總裁、副總、總裁助理、部門(mén)經(jīng)理等高級(jí)管理人員 ← 事業(yè)部負(fù)責(zé)人、分子公司負(fù)責(zé)人、區(qū)域公司負(fù)責(zé)人等課程收益 ← 了解目標(biāo)管理PDCA四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)蘊(yùn)含的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)精髓所在 ← 掌握企業(yè)實(shí)
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全員績(jī)效解決方案設(shè)計(jì) 主講：王敏老師 人是企業(yè)最重要的資源。當(dāng)今，人力資源管理的重要性越來(lái)越被企業(yè)重視。人力資源管理也已經(jīng)從幕后走向臺(tái)前，從行政服務(wù)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略合作伙伴。 傳統(tǒng)人力資源管理如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)，管理是三分科學(xué)、七分藝術(shù)。人力資源管理無(wú)一定之規(guī)，但必然有章可循。 作為推動(dòng)中國(guó)企業(yè)人力資源管理提升的發(fā)起者與奠基人之一，經(jīng)營(yíng)策略與人力資源導(dǎo)師、北大縱橫合伙人王敏老師，憑借深厚國(guó)學(xué)功底與扎實(shí)西方管理理念，以中西合璧的方式，結(jié)合多年企業(yè)咨詢(xún)經(jīng)歷，解讀中國(guó)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)中的
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傳統(tǒng)人力資源如何轉(zhuǎn)型HRBP 主講：王敏老師 隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈加劇和公司經(jīng)營(yíng)的日趨復(fù)雜，企業(yè)對(duì)人力資源的定位和價(jià)值提出了越來(lái)越高的期望和要求，不僅希望人力資源能夠做好現(xiàn)有的管理和服務(wù)工作，還希望人力資源能夠?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)發(fā)展和高效運(yùn)作提供更有深度和廣度的支撐。 傳統(tǒng)人力資源管理如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)，管理是三分科學(xué)、七分藝術(shù)。人力資源管理無(wú)一定之規(guī)，但必然有章可循。 作為推動(dòng)中國(guó)企業(yè)人力資源管理提升的發(fā)起者與奠基人之一，經(jīng)營(yíng)策略與人力資源導(dǎo)師、北大縱橫合伙人王敏老師，憑借深