喻國(guó)慶 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：營(yíng)銷(xiāo)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
喻國(guó)慶老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)
喻國(guó)慶老師的內(nèi)訓(xùn)課程
市場(chǎng)潛力挖掘與回款技巧第一部分市場(chǎng)潛力挖掘客戶(hù)信息如何來(lái)？市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)的使用 利用互聯(lián)網(wǎng)信息資源搜索引擎行業(yè)報(bào)告天眼查、企查查微信社群行業(yè)與區(qū)域市場(chǎng)形狀我為什么找不到客戶(hù) 尋找客戶(hù)的方法有哪些？客戶(hù)分析的四個(gè)重點(diǎn)客戶(hù)開(kāi)發(fā)的十大誤區(qū)重拜訪(fǎng)輕周期重公關(guān)輕方案重成交輕挖掘重推動(dòng)輕拉動(dòng)重高層輕基層。。。。如何讓客戶(hù)主動(dòng)找我們開(kāi)戶(hù)開(kāi)發(fā)的十大思維姜太公思維池塘思維對(duì)標(biāo)思維共享思維結(jié)構(gòu)思維。。。案例：這張客戶(hù)信息表的問(wèn)題在哪里？工具：頭頭是道的運(yùn)用第二部分：如吸引客戶(hù)保持粘性的方法促銷(xiāo)種類(lèi)、時(shí)機(jī)、方式樣板客戶(hù)的力量客戶(hù)的相處六大技巧新的套餐和解決方案面部表情的分析與判斷語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)的分析與判案例：燭龍說(shuō)趙太后的
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《市場(chǎng)情報(bào)收集的方法》課程教學(xué)大綱課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課培訓(xùn)學(xué)員：營(yíng)銷(xiāo)管理、銷(xiāo)售人員教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：學(xué)時(shí)6-12小時(shí)（1-2天）課程收益： 數(shù)據(jù)分析是我們銷(xiāo)售管理當(dāng)中的重要抓手和工具，它能夠?qū)κ袌?chǎng)的未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)，對(duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題做出判斷，對(duì)以前的問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和歸納。本課程根據(jù)銷(xiāo)售的狀況利用報(bào)表、工具、方法等，使學(xué)員熟悉常規(guī)銷(xiāo)售分析的各種形式和方法，便于用數(shù)字說(shuō)話(huà)，用數(shù)字體現(xiàn)市場(chǎng)的整體狀況，提高工作效率，數(shù)據(jù)是一只無(wú)形的手，它能夠告訴我們市場(chǎng)上整個(gè)變動(dòng)的狀況，銷(xiāo)售的行程，我們決策的方向和方法。教學(xué)要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式，課堂講授要求理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用大量實(shí)踐案例和教學(xué)實(shí)例，深入淺出
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課程名稱(chēng):《市場(chǎng)導(dǎo)向管理》授課老師：喻國(guó)慶 （常駐地：深圳）課程時(shí)間：1天教學(xué)要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行，課堂講授要求理論結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用大量案例和教學(xué)實(shí)例，深入淺出、旁征博引，要求講師運(yùn)用電腦多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為教學(xué)輔助工具，同時(shí)配備課堂練習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)以消化老師的課程內(nèi)容。課程背景： 市場(chǎng)調(diào)研是營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，古時(shí)打仗首先要有“探馬來(lái)報(bào)”，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，切不課盲目輕敵，市場(chǎng)調(diào)研涉及的內(nèi)容較多，外部的有政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境、有商業(yè)氛圍和區(qū)域購(gòu)買(mǎi)力及消費(fèi)者偏好。行業(yè)有整體的行業(yè)市場(chǎng)空間、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的各方面的實(shí)力狀況，最后還關(guān)系到自己營(yíng)銷(xiāo)體系
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課程名稱(chēng)： 《市場(chǎng)管理與決策思路》課程性質(zhì)：總裁班培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)管理層教學(xué)時(shí)數(shù)：2-3天教學(xué)要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行，課堂講授要求理論結(jié)合實(shí)際， 運(yùn)用大量案例和教學(xué)實(shí)例，深入淺出、旁征博引，同時(shí)配備課堂練習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)互 動(dòng)以消化課程的課程內(nèi)容。確保課程的效果： ①課程時(shí)間分配： 理論講解40 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)20 課堂互動(dòng)20 重點(diǎn)案例10 工具使用10 ②整個(gè)培訓(xùn)包括案例分析、現(xiàn)場(chǎng)解答、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽等形式，讓學(xué)員處在緊張、熱 烈、投入的狀態(tài)中，
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《商業(yè)模式設(shè)計(jì)與展示技巧》 a) 課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng):《商業(yè)模式設(shè)計(jì)與展示技巧》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)6小時(shí)（1天）課程目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握商業(yè)模式的主要形式以及商業(yè)模式畫(huà)布圖的主要操 作手法，通過(guò)商業(yè)模式的學(xué)習(xí)，能夠更好的看懂新的項(xiàng)目、新行業(yè)，把握項(xiàng)目 機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)。 在溝通的章節(jié)里學(xué)員通過(guò)溝通技巧的學(xué)習(xí)、掌握具體的溝通方法，摒棄溝通中 的錯(cuò)誤方式，使學(xué)員可以提升客戶(hù)溝通的能力，準(zhǔn)確判斷客戶(hù)的心理、抓住客 戶(hù)的痛點(diǎn)、深入挖
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四川白家阿寬食品產(chǎn)業(yè)股份有限公司 《爆款產(chǎn)品的打造與推廣》課程性質(zhì)：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：學(xué)時(shí)15小時(shí)（2.5天）課程背景： 產(chǎn)品是企業(yè)的核心，尤其是對(duì)快消行業(yè)來(lái)說(shuō)。有的企業(yè)研發(fā)人員脫離市場(chǎng)情況 開(kāi)發(fā)不出“爆款產(chǎn)品”，而銷(xiāo)量下滑時(shí)，營(yíng)銷(xiāo)人員總是責(zé)怪公司沒(méi)有好產(chǎn)品。 客戶(hù)不合作的重要原因就是“你們公司產(chǎn)品不行”，有的公司產(chǎn)品堆積如山但 是沒(méi)有一款是暢銷(xiāo)產(chǎn)品，有的公司產(chǎn)品銷(xiāo)量很大，但是沒(méi)有一款是利潤(rùn)產(chǎn)品 。中小企業(yè)沒(méi)有