喻國(guó)慶 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：營(yíng)銷
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
喻國(guó)慶老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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喻國(guó)慶老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《工業(yè)品的推廣》課程教學(xué)大綱課程名稱：《工業(yè)品的推廣》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課培訓(xùn)對(duì)象：營(yíng)銷高管、營(yíng)銷人員教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：學(xué)時(shí)：1-2天課程收益：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)傳統(tǒng)營(yíng)銷受到了沖擊，營(yíng)銷人員的知識(shí)體系和專業(yè)能力面 臨著更新，而工業(yè)品的營(yíng)銷大多還是停留在客戶開(kāi)發(fā)與維護(hù)、商務(wù)談判的層面 。部分工業(yè)品企業(yè)自身也錯(cuò)誤的認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)工業(yè)品的推廣作用不大。其實(shí) ，隨著信息化和人工智能時(shí)代的到來(lái)，任何企業(yè)都會(huì)受到影響，互聯(lián)網(wǎng)不僅在 信息傳輸上、而且也在客戶開(kāi)發(fā)、客戶成交等方面沖擊傳統(tǒng)的工業(yè)品營(yíng)銷。工 業(yè)品
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《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷創(chuàng)新》課程教學(xué)大綱課程名稱：《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷創(chuàng)新》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)9小時(shí)（1.5天）課程簡(jiǎn)介：市場(chǎng)營(yíng)銷唯一不變的就是“變”，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)大潮的推動(dòng)，傳統(tǒng)營(yíng)銷必須創(chuàng)新，傳統(tǒng)的4P已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)的變化，必須在營(yíng)銷思維、客戶開(kāi)發(fā)等方面進(jìn)行創(chuàng)新。本課程通過(guò)：新的營(yíng)銷理念、案例分析讓學(xué)員在較短的時(shí)間內(nèi)掌握營(yíng)銷創(chuàng)新的具體操作方法，提高營(yíng)銷創(chuàng)新的的水平、提高營(yíng)銷業(yè)績(jī)。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)員掌握營(yíng)銷創(chuàng)新的具體內(nèi)容、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷中客戶開(kāi)發(fā)的方法、客戶體驗(yàn)及客戶成交的具體方法，針對(duì)本企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷中存在的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)，消除常見(jiàn)的疑慮、舉一反三，激活學(xué)員的運(yùn)用
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《商務(wù)談判技能提升》課程教學(xué)大綱課程名稱：《商務(wù)談判技能提升》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)12小時(shí)（2天）課程簡(jiǎn)介：商務(wù)談判是營(yíng)銷人員的基本技能，在營(yíng)銷的工作中談判無(wú)處不在，其中價(jià)格談判尤其重要，因?yàn)閮r(jià)格的溢價(jià)部分都是公司的利潤(rùn)，優(yōu)勢(shì)的商務(wù)談判能加速大客戶的開(kāi)發(fā)、能提高客戶的滿意度、提升公司的品牌形象。傳統(tǒng)時(shí)代是“買”的沒(méi)有“賣”的精，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是“賣”的沒(méi)有“買”的精，在信息透明化的今天，我們更要重視商務(wù)談判的準(zhǔn)備工作、注重商務(wù)談判的過(guò)程控制，提高客戶成交率。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)員能掌握商務(wù)談判的專業(yè)知識(shí)、提升學(xué)員的綜合素質(zhì)，掌握客戶談判的基本技能，設(shè)計(jì)商務(wù)談判招標(biāo)的過(guò)程，本課程還包
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《茶葉區(qū)域渠道開(kāi)發(fā)與業(yè)績(jī)提升》課程教學(xué)大綱課程名稱：《茶葉區(qū)域渠道開(kāi)發(fā)與業(yè)績(jī)提升》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)6-12小時(shí)（1-2天）課程簡(jiǎn)介：中國(guó)茶業(yè)市場(chǎng)規(guī)模宏大，但競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，傳統(tǒng)的營(yíng)銷模式已經(jīng)不能夠滿足市場(chǎng)發(fā)展的節(jié)奏。傳統(tǒng)時(shí)代是“買”的沒(méi)有“賣”的精，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是“賣”的沒(méi)有“買”的精。目前市場(chǎng)普遍是產(chǎn)能過(guò)剩，渠道稀缺的狀況，渠道是企業(yè)的重要資源，如何開(kāi)發(fā)、如何維護(hù)、如何創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)掌握渠道開(kāi)發(fā)的技巧、提升員工的綜合素質(zhì)，掌握渠道成交技巧、增加渠道滿意度，提升產(chǎn)品的銷量，正確的進(jìn)行渠道管理，并在學(xué)習(xí)中提供工具、方法、技巧。教學(xué)要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)
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《店長(zhǎng)的激勵(lì)與賦能》課程名稱：店長(zhǎng)的激勵(lì)與賦能課程性質(zhì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公開(kāi)課課程學(xué)員：店長(zhǎng)、管理人員授課時(shí)間：一天課程收益：一個(gè)優(yōu)秀的店長(zhǎng)，不僅有很好的經(jīng)營(yíng)能力、協(xié)調(diào)能力，還需要懂得激勵(lì)員工，如何”無(wú)聲“的激勵(lì)員工呢？本課程的一些激勵(lì)方法，讓你充分調(diào)動(dòng)員工積極性。教學(xué)要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行，課堂講授要求理論結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用案例和教學(xué)實(shí)例，深入淺出、旁征博引同時(shí)配備課堂練習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)大綱：第一部分：激勵(lì)的主要方法一、要有榜樣的激勵(lì)：1.店長(zhǎng)/店長(zhǎng)是員工們的模仿對(duì)象2.激勵(lì)別人之前，先要激勵(lì)自己3.要讓員工高效，自己不能低效4.用自己的熱情引燃員工的熱情
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高績(jī)效會(huì)員營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)管理目的 對(duì)所有的企業(yè)或商家來(lái)說(shuō)，會(huì)員留存和重復(fù)消費(fèi)是重要的業(yè)績(jī)來(lái)源。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，能夠掌握門店優(yōu)秀的會(huì)員管理作業(yè)方式，例如：有效的掌握第一手客戶信息；培養(yǎng)會(huì)員忠誠(chéng)度；穩(wěn)定目標(biāo)消費(fèi)群體；通過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷狀況分析、目標(biāo)客戶畫(huà)像、大數(shù)據(jù)時(shí)代下的信息收集與挖掘、人群定位分析，將營(yíng)銷信息推送到比較準(zhǔn)確的受眾群體，實(shí)現(xiàn)針對(duì)會(huì)員的精準(zhǔn)營(yíng)銷；加強(qiáng)企業(yè)與消費(fèi)者之間的溝通；推動(dòng)產(chǎn)品銷量；提高企業(yè)的服務(wù)能力。內(nèi)容 3、時(shí)間：兩天第一部分 認(rèn)識(shí)新零售時(shí)代對(duì)會(huì)員管理的新要求第一章：引爆客流 客戶畫(huà)像的的智能終端智能POS 二維碼LBS定位智能攝像頭定位WIFI數(shù)據(jù)輸出云儲(chǔ)存與云計(jì)算客戶畫(huà)像的方法購(gòu)買