曾力 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：戰(zhàn)略管理 領(lǐng)導(dǎo)力 人力資源
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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曾力老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程1：組織發(fā)展與人才管理實(shí)踐時(shí)常：約6小時(shí)對(duì)象：HRD組織發(fā)展與人才管理實(shí)踐組織發(fā)展概述組織發(fā)展概述組織發(fā)展的一般流程組織發(fā)展維度劃分與操作組織發(fā)展組織層面實(shí)踐商業(yè)模式實(shí)踐組織架構(gòu)實(shí)踐組織氛圍實(shí)踐組織發(fā)展流程層面實(shí)踐流程的分級(jí)與流程角色流程角色與崗位系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)實(shí)踐組織發(fā)展團(tuán)隊(duì)層面實(shí)踐團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)，團(tuán)隊(duì)能量與戰(zhàn)略人才管理：人才梯隊(duì)建設(shè)邏輯業(yè)務(wù)戰(zhàn)略/人力資源戰(zhàn)略及人才梯隊(duì)的邏輯關(guān)聯(lián)人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略支撐的匹配度人才管理：人才標(biāo)準(zhǔn)/測評(píng)體系建設(shè)人才標(biāo)準(zhǔn)、測評(píng)體系建設(shè)人才標(biāo)準(zhǔn)與測評(píng)在相關(guān)模塊的應(yīng)用實(shí)踐人才管理：人才盤點(diǎn)與人才發(fā)展基于人才標(biāo)準(zhǔn)/測評(píng)體系的人才盤點(diǎn)實(shí)踐高潛人才的定義與識(shí)別結(jié)合人才
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課程4：組織領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)管理體系建設(shè)時(shí)常：約6小時(shí)對(duì)象：HRD組織領(lǐng)導(dǎo)開發(fā)管理體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力總覽領(lǐng)導(dǎo)力概念的澄清領(lǐng)導(dǎo)力的核心三維度（自我管理、人際管理、思維邏輯）成功領(lǐng)導(dǎo)核心三因素（領(lǐng)導(dǎo)、被領(lǐng)導(dǎo)者、情景）領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)力模型的開發(fā)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)力分級(jí)分類基礎(chǔ)基層領(lǐng)導(dǎo)力模型中層領(lǐng)導(dǎo)力模型高層領(lǐng)導(dǎo)力模型領(lǐng)導(dǎo)力的升級(jí)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格與任用實(shí)踐（交易型/變革型）高層團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力高層團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力診斷高層團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展實(shí)踐繼任計(jì)劃操作實(shí)踐AB角繼任計(jì)劃操作實(shí)踐長板凳繼任計(jì)劃操作實(shí)踐正副職的職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)...
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課程六：績效管理實(shí)踐時(shí)常：約6小時(shí)對(duì)象：HRD績效管理實(shí)踐績效管理概述績效管理理論框架績效管理體系設(shè)計(jì)績效分析框架組織績效團(tuán)隊(duì)績效個(gè)人績效績效考核體系設(shè)計(jì)實(shí)踐績效溝通與輔導(dǎo)績效溝通績效發(fā)展面談KPI與OKRKPI與OKR異同解析建立績效文化“去績效”O(jiān)R”新績效”？OKR的適應(yīng)環(huán)境及操作實(shí)踐...
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課程2：薪酬管理實(shí)踐時(shí)常：約6小時(shí)對(duì)象：HRD薪酬管理實(shí)踐薪酬管理概述全面薪酬模型基于人力資源戰(zhàn)略的薪酬戰(zhàn)略薪酬戰(zhàn)略基本邏輯薪酬設(shè)計(jì)基本理念薪酬基本概念薪酬定位薪酬市場分位介紹結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略的薪酬戰(zhàn)略薪酬定位的確定薪酬結(jié)構(gòu)薪酬構(gòu)成的基本要素薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)實(shí)踐浮動(dòng)薪酬設(shè)計(jì)固浮薪酬設(shè)計(jì)邏輯固浮薪酬比的設(shè)計(jì)實(shí)踐浮動(dòng)薪酬設(shè)計(jì)實(shí)踐福利設(shè)計(jì)福利設(shè)計(jì)邏輯與基本原則福利設(shè)計(jì)實(shí)踐長期激勵(lì)設(shè)計(jì)股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)邏輯與實(shí)踐TUP計(jì)劃、遞延設(shè)計(jì)邏輯與實(shí)踐合伙人計(jì)劃事業(yè)合伙人設(shè)計(jì)邏輯與實(shí)踐項(xiàng)目跟投設(shè)計(jì)邏輯與實(shí)踐...
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課程5：學(xué)習(xí)運(yùn)營生態(tài)體系建設(shè)時(shí)常：約6小時(shí)對(duì)象：HRD學(xué)習(xí)運(yùn)營生態(tài)體系建設(shè)培訓(xùn)發(fā)展與學(xué)習(xí)員工學(xué)習(xí)發(fā)展角色定位與分工（員工VS公司）分級(jí)分類的人才培養(yǎng)體系學(xué)習(xí)發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目校招新員工培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)踐職業(yè)力培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)踐基層、中層能力提升項(xiàng)目實(shí)踐海外派遣培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)踐學(xué)習(xí)發(fā)展系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)發(fā)展生態(tài)系統(tǒng)框架學(xué)習(xí)與發(fā)展晉升體系的結(jié)合學(xué)習(xí)與知識(shí)分享、知識(shí)庫建設(shè)學(xué)習(xí)與知識(shí)分享物質(zhì)激勵(lì)手段兼職講師隊(duì)伍建設(shè)兼職講師隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)、任用及保留...
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課程3：戰(zhàn)略人力資源管理時(shí)常：約6小時(shí)對(duì)象：HRD戰(zhàn)略人力資源管理人力資源管理概述人力資源框架；人力資源基本邏輯激勵(lì)理論人力資源價(jià)值模型人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃人力資源的供給與需求人力資源成本管理薪酬管理全面薪酬模型基于人力資源戰(zhàn)略的薪酬戰(zhàn)略薪酬戰(zhàn)略基本邏輯薪酬設(shè)計(jì)基本理念薪酬基本概念薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)浮動(dòng)薪酬設(shè)計(jì)福利設(shè)計(jì)績效管理績效管理體系績效層級(jí)與結(jié)構(gòu)績效分析框架績效溝通績效發(fā)展面談KPI與OKR異同解析建立績效文化...