李翀 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：宏觀經(jīng)濟(jì)
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李翀老師的內(nèi)訓(xùn)課程
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推薦內(nèi)訓(xùn)課程
演講賦能——成就精彩商務(wù)演講與工作匯報(bào)課程背景：對(duì)于職場(chǎng)人士而言，演講能力是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能。有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，演講能力等同于影響力，甚至可以說是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)。在工作中，需要講話、發(fā)言、展示自己的場(chǎng)合眾多，例如會(huì)議發(fā)言、工作匯報(bào)、方案介紹、產(chǎn)品推介、小型發(fā)布會(huì)、會(huì)議銷售等。然而，在這些時(shí)候，許多人卻常常表現(xiàn)出緊張怯場(chǎng)、思路混亂的狀態(tài)。你是否曾經(jīng)有過以下這些困惑呢？場(chǎng)景1：在重要的行業(yè)會(huì)議上進(jìn)行主題演講，上臺(tái)前反復(fù)告訴自己要冷靜，可站到臺(tái)上看到眾多陌生面孔時(shí)，心跳急劇加速，說話也變得磕磕絆絆。場(chǎng)景2：部門內(nèi)部進(jìn)行業(yè)務(wù)分享，原本準(zhǔn)備得很充分，可一開始發(fā)言就感覺思維被束縛，東一句西一句，完全沒有條理
講師：曲海締查看詳情
蓄力蛻變——從校園人到職場(chǎng)人的華麗轉(zhuǎn)身課程背景：每年七八月，如同一場(chǎng)青春與職場(chǎng)的交接儀式，大批校園人滿懷憧憬地邁向職場(chǎng)大門。然而，校園與職場(chǎng)仿若兩個(gè)截然不同的世界，其間的鴻溝讓諸多初入職場(chǎng)的新人舉步維艱。在校園里，他們是沉浸于知識(shí)海洋的學(xué)習(xí)者，習(xí)慣被動(dòng)接納各類理論、觀點(diǎn)，時(shí)間安排相對(duì)自主，學(xué)業(yè)成績(jī)作為主要導(dǎo)向，即便犯錯(cuò)，也是成長(zhǎng)路上的“試錯(cuò)”代價(jià)，人際氛圍單純且包容。而職場(chǎng)，全然是另一番景象，這里宛如一座精密運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范是底色，效率與成果如同“指揮棒”，每分每秒都被價(jià)值衡量，人際互動(dòng)涉及復(fù)雜心態(tài)、沉甸甸的責(zé)任、多元人際關(guān)系，行為規(guī)范與方式遵循著職業(yè)“潛規(guī)則”。這些即將開啟職業(yè)生涯的新
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新晉經(jīng)理人完美轉(zhuǎn)身5步法課程背景：在當(dāng)今復(fù)雜多變且競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的發(fā)展依賴于高效團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作，而經(jīng)理作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，其管理能力至關(guān)重要。對(duì)于新任經(jīng)理而言，他們雖有一定專業(yè)技能，但在團(tuán)隊(duì)管理方面經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足，急需提升綜合管理能力以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)小規(guī)模團(tuán)隊(duì)在企業(yè)中發(fā)揮更大價(jià)值。以下幾個(gè)場(chǎng)景中新經(jīng)理人容易出現(xiàn)一些問題。規(guī)劃時(shí)業(yè)務(wù)目標(biāo)、方向不明確，對(duì)團(tuán)隊(duì)定位與價(jià)值認(rèn)知模糊，難以將公司戰(zhàn)略與團(tuán)隊(duì)工作結(jié)合，致使計(jì)劃缺乏清晰方向。不重視流程梳理，導(dǎo)致工作流程混亂，跨部門協(xié)作障礙重重，影響整體效率。任務(wù)布置時(shí)，分配不合理，未充分考量任務(wù)與員工特性，導(dǎo)致任務(wù)難度與員工能力不匹配，影響工作質(zhì)量與員
講師：曲海締查看詳情
小米創(chuàng)新與發(fā)展——借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，塑造未來競(jìng)爭(zhēng)力課程背景：在當(dāng)今科技與商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展能力至關(guān)重要。小米在短短十余年崛起，其歷程是極具價(jià)值的創(chuàng)新教科書。2010年，智能手機(jī)市場(chǎng)興起，小米小團(tuán)隊(duì)?wèi)汛?mèng)想艱難起步。發(fā)展中歷經(jīng)市場(chǎng)、技術(shù)和需求變化，憑借獨(dú)特創(chuàng)新模式和戰(zhàn)略決策不斷突破。小米的互聯(lián)網(wǎng)方法論以“專注、極致、口碑、快”為核心，貫穿產(chǎn)品研發(fā)、制造、推廣和服務(wù)全程。專注核心業(yè)務(wù)與需求，能精準(zhǔn)定位機(jī)會(huì)，集中資源高效發(fā)展。追求極致使每個(gè)細(xì)節(jié)完美，帶來超預(yù)期體驗(yàn)。良好口碑推動(dòng)品牌傳播，快速迭代讓其緊跟市場(chǎng)變化。爆品模式是小米創(chuàng)新亮點(diǎn)。深入挖掘用戶痛點(diǎn)，以精準(zhǔn)洞察打造超強(qiáng)產(chǎn)品力和一流口碑的
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思維導(dǎo)圖——激發(fā)大腦無限潛能課程背景：在當(dāng)今全球化、數(shù)字化快速發(fā)展的大背景下，我們處于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新的知識(shí)和技術(shù)不斷涌現(xiàn)，信息爆炸。傳統(tǒng)線性思維難以應(yīng)對(duì)大量信息，無法滿足高效學(xué)習(xí)和工作需求?？焖僮兓氖袌?chǎng)環(huán)境和激烈競(jìng)爭(zhēng)也要求更靈活高效的思維方式。思維導(dǎo)圖作為可視化思維工具，對(duì)企業(yè)作用重大。在項(xiàng)目策劃中能清晰呈現(xiàn)任務(wù)，明確分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提高執(zhí)行效率。團(tuán)隊(duì)協(xié)作時(shí)可促進(jìn)交流合作，激發(fā)創(chuàng)造力。還能用于市場(chǎng)分析和戰(zhàn)略規(guī)劃，整合信息，找出機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)，制定合理戰(zhàn)略。因此學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖能夠開啟大腦潛能，提升個(gè)人能力，助力企業(yè)發(fā)展。思維導(dǎo)圖作為可視化思維工具，具有重大價(jià)值。它系統(tǒng)教授繪制和運(yùn)用方法，讓學(xué)員掌握
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結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)：激活高效思維 賦能溝通決策課程背景：在當(dāng)今復(fù)雜多變的社會(huì)和職場(chǎng)環(huán)境下，信息快速增長(zhǎng)傳播，帶來巨大挑戰(zhàn)。我們處于數(shù)字化高速發(fā)展時(shí)代，被海量數(shù)據(jù)和資訊包圍。在此背景下，企業(yè)和個(gè)人都需具備高效處理信息的能力，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立足。對(duì)企業(yè)而言，決策準(zhǔn)確、團(tuán)隊(duì)協(xié)作順暢、項(xiàng)目推進(jìn)高效及個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展可持續(xù)很關(guān)鍵。但很多員工思考缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，面對(duì)復(fù)雜問題易混亂，溝通表達(dá)不清晰，導(dǎo)致信息傳遞不準(zhǔn)確、誤解多，影響效率與效果，甚至使企業(yè)錯(cuò)失機(jī)遇、增加成本。《結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)》基于麥肯錫金字塔原理及人類認(rèn)知規(guī)律，能解決信息時(shí)代難題。這門課程可提升個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)有效溝通協(xié)作，提高企業(yè)決策質(zhì)
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信任為先——高效客戶拜訪技巧課程背景：在日常銷售中，很多銷售人員/客戶經(jīng)理經(jīng)常會(huì)遇到如下問題和困惑：?有效商機(jī)不足；很難約到客戶，特別是高層；?見客戶不知道說什么；把握不好客戶心理，不知道客戶在想什么；?客戶總說沒需求、不需要我們的產(chǎn)品；?客戶不著急，總立不了項(xiàng)，立了項(xiàng)也遲遲不決策；?項(xiàng)目進(jìn)度緩慢，無法按計(jì)劃推進(jìn)；?我們認(rèn)為方案很有價(jià)值，客戶卻不這么認(rèn)為；……銷售的成功，是由銷售和客戶一次次面對(duì)面的有效溝通構(gòu)成的，每次客戶拜訪決定了銷售策略的執(zhí)行、項(xiàng)目推進(jìn)效果和質(zhì)量。只有見面，彼此才會(huì)建立信任，只有建立信任，客戶才會(huì)購(gòu)買，銷售才會(huì)成功。因此，本課程以“信任為先”為核心，圍繞“拜訪前的準(zhǔn)備、了解
講師：熊曉查看詳情
銷售目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效管理課程背景：在當(dāng)今瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境中，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，客戶需求愈發(fā)多樣化，銷售行業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。企業(yè)為了在市場(chǎng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，必須擁有一套高效、科學(xué)的銷售管理體系。然而，許多銷售管理者和團(tuán)隊(duì)在銷售目標(biāo)的制定、分解、執(zhí)行等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上常常陷入困境，導(dǎo)致銷售業(yè)績(jī)不佳，團(tuán)隊(duì)士氣低落。在日常銷售管理中，銷售管理者和團(tuán)隊(duì)在銷售目標(biāo)的制定、分解、執(zhí)行中經(jīng)常會(huì)遇到以下常見困惑：沒有制定銷售目標(biāo)，員工不知道努力方向在哪？銷售目標(biāo)太高，難以達(dá)成，導(dǎo)致士氣下降！銷售目標(biāo)沒有對(duì)應(yīng)計(jì)劃去完成，如同虛設(shè)！銷售目標(biāo)沒有銷售策略的支撐，員工想怎么干就怎么干！銷售策略沒有銷售
講師：熊曉查看詳情
銷售漏斗構(gòu)建與業(yè)績(jī)管理課程背景：在日常銷售管理中，很多銷售管理者經(jīng)常會(huì)存在以下困惑：如何復(fù)制頂尖銷售：對(duì)于多數(shù)公司，80的業(yè)績(jī)是來自于20的銷售。如果能將剩下80的銷售人員水平提升30，整個(gè)公司的銷售業(yè)績(jī)會(huì)提升多少？如何管理銷售業(yè)績(jī)：銷售漏斗背后隱藏的數(shù)學(xué)公式如何解開銷冠的奧秘？如何打造管理標(biāo)準(zhǔn)：用了銷售漏斗，日常溝通和管理過程中還會(huì)狀況頻出？管理盲區(qū)怎么破？如何輔導(dǎo)更加高效：如何了解每個(gè)銷售人員的能力和技巧偏差，如何借助銷售漏斗，對(duì)銷售人員的日常工作進(jìn)行有效幫助與指導(dǎo)？……銷售漏斗是一個(gè)科學(xué)銷售管理的重要工具，但至今仍有很多公司還沒有構(gòu)建自己的銷售漏斗體系，也有不少公司雖然有自己的銷售漏斗但
講師：熊曉查看詳情
量化客戶價(jià)值——價(jià)值銷售課程背景：在當(dāng)今的商業(yè)環(huán)境中，解決方案銷售已成為眾多企業(yè)獲取市場(chǎng)份額，提升客戶滿意度的關(guān)鍵手段。然而，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，客戶對(duì)產(chǎn)品的選擇愈發(fā)挑剔，對(duì)價(jià)值的認(rèn)知也更為深刻。傳統(tǒng)的銷售模式，如單純的產(chǎn)品推介或價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)，已難以滿足現(xiàn)代客戶的需求，甚至可能引發(fā)客戶的反感與不信任。因此，如何在復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境中，以創(chuàng)新的銷售方式贏得客戶的青睞，成為了每個(gè)企業(yè)必須面對(duì)的重要課題。在解決方案銷售過程中，許多企業(yè)面臨著諸多痛點(diǎn)。一方面，銷售人員往往難以準(zhǔn)確捕捉客戶的需求，導(dǎo)致提供的產(chǎn)品或服務(wù)與客戶期望存在偏差，進(jìn)而影響了客戶的滿意度和忠誠(chéng)度。另一方面，即使銷售人員能夠識(shí)別客戶需
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精準(zhǔn)識(shí)局、拆局、布局——提升銷售大項(xiàng)目的贏率課程背景：在面對(duì)復(fù)雜型多人決策的項(xiàng)目時(shí)，銷售能否成功拿下訂單往往取決于你是否能夠清晰地了解客戶的決策流程、識(shí)別關(guān)鍵人并采取有效的應(yīng)對(duì)策略，通過發(fā)展內(nèi)線并獲得關(guān)鍵人的支持從而最終拿下訂單。然而，許多銷售人員常常在沒有了解客戶內(nèi)部狀態(tài)的情況下，盲目地對(duì)自己熟悉的人員進(jìn)行持續(xù)拜訪、無序跟進(jìn)和投入各種資源。這些看似努力的行為，實(shí)質(zhì)上可能是浪費(fèi)資源和喪失機(jī)會(huì)，甚至一些行為可能對(duì)銷售結(jié)果產(chǎn)生負(fù)面影響。這種現(xiàn)象一定程度上反映了銷售人員對(duì)于項(xiàng)目的總體把握不足、習(xí)慣以自我認(rèn)知為中心和不能制定有效的行動(dòng)策略等方面的能力不足。在日常銷售管理過程中，就表現(xiàn)出下面三種典型現(xiàn)象
講師：熊曉查看詳情
大客戶關(guān)系管理與商機(jī)挖掘課程背景：在大客戶銷售中，持續(xù)推進(jìn)客戶關(guān)系管理，不斷挖掘新商機(jī)并推進(jìn)新業(yè)務(wù)成交是銷售團(tuán)隊(duì)需要具備的重要能力，尤其對(duì)于注重大客戶持續(xù)經(jīng)營(yíng)的銷售團(tuán)隊(duì)來說，各個(gè)企業(yè)也都非常重視，但這兩項(xiàng)活動(dòng)真正做的好的企業(yè)卻并不多；大多數(shù)銷售團(tuán)隊(duì)做的更多的還是以應(yīng)對(duì)客戶顯性需求為主的被動(dòng)客戶維護(hù)，缺乏對(duì)客戶的自發(fā)和主動(dòng)的經(jīng)營(yíng)和規(guī)劃，在大客戶維護(hù)過程中，常面臨如下問題：?客戶關(guān)系覆蓋面較窄，單點(diǎn)關(guān)系較多，較難支撐客戶深度洞察?客戶關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)局限于銷售個(gè)人，客戶關(guān)系深化困難?缺乏客戶洞察的系統(tǒng)思維和方法，不了解客戶目標(biāo)，不能提前發(fā)現(xiàn)需求?客戶好像總是沒需求，而一旦有需求就面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)?對(duì)客戶關(guān)系缺
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執(zhí)行力集結(jié)號(hào)——目標(biāo)管理與執(zhí)行力課程背景：很多企業(yè)的中基層管理者習(xí)慣于接受上級(jí)的指令，同時(shí)下達(dá)給下屬，然后不遺余力的監(jiān)督執(zhí)行，但是，許多管理者發(fā)現(xiàn)，盡管付出了諸多努力，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力卻往往不盡如人意，無法達(dá)到一加一大于二的目的，下屬們還怨聲不斷。這不僅影響了團(tuán)隊(duì)的績(jī)效，也削弱了組織的競(jìng)爭(zhēng)力。課程正是為了解決這一問題而設(shè)計(jì)的。本課程旨在幫助中基層管理者深入理解目標(biāo)管理的重要性，并掌握提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的有效策略和工具。課程的核心理念是，目標(biāo)管理不僅僅是一種管理工具，更是一種思維方式。它要求管理者不僅要關(guān)注目標(biāo)的設(shè)定，還要關(guān)注目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程，以及如何通過持續(xù)的改進(jìn)和反饋，提升團(tuán)隊(duì)的整體執(zhí)行力。課程收益：
講師：吳文飛查看詳情
與“人”共舞——人力資源管理綜合能力提升課程背景：在當(dāng)今如疾風(fēng)驟雨般飛速變化的商業(yè)環(huán)境里，企業(yè)恰似逆水行舟，每前行一步都面臨著前所未有的激烈角逐。人力資源，已然躍升為企業(yè)構(gòu)筑競(jìng)爭(zhēng)壁壘、斬獲優(yōu)勢(shì)地位的核心“密碼”，其管理水平直接關(guān)乎企業(yè)的興衰成敗。然而，當(dāng)下人力資源管理深陷多重困境，成為企業(yè)發(fā)展之“痛”。一方面，理論與實(shí)操猶如兩條難以交匯的平行線，人力資源從業(yè)者雖熟稔理論知識(shí)，可一旦落地日常工作，卻常常陷入“紙上談兵”的尷尬境地，不知如何依據(jù)復(fù)雜多變的實(shí)際場(chǎng)景靈活運(yùn)用所學(xué)，導(dǎo)致資源與精力空耗，工作推進(jìn)阻滯。另一方面，傳統(tǒng)行政職能的“慣性枷鎖”仍牢牢禁錮著人力資源管理，使其長(zhǎng)期徘徊在基礎(chǔ)人事事務(wù)處
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是管理者，也是團(tuán)隊(duì)教練——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程背景：在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的商業(yè)世界中，您的團(tuán)隊(duì)是否能夠迅速適應(yīng)并創(chuàng)造高績(jī)效？很多團(tuán)隊(duì)管理者更多扮演的是執(zhí)行者和監(jiān)督者的角色，關(guān)注指令的接受和傳達(dá)，直接指揮下屬，甚至一馬當(dāng)先直接參與實(shí)干，失去了作為一名管理者的職責(zé)，團(tuán)隊(duì)無法發(fā)揮一加一大于二的績(jī)效。本課程的核心理念在于將管理者培養(yǎng)成為團(tuán)隊(duì)教練，通過目標(biāo)管理、人員管理、激勵(lì)機(jī)制和文化建設(shè)等關(guān)鍵方法，提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)管理者不僅要關(guān)注目標(biāo)的設(shè)定，還要關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)和發(fā)展，以及如何通過持續(xù)的溝通和激勵(lì)，提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。通過行動(dòng)學(xué)習(xí)和案例探討，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能，確保管理者能夠
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榮辱與共——下屬輔導(dǎo)與激勵(lì)課程背景：在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，管理者面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。他們不僅要確保團(tuán)隊(duì)達(dá)成業(yè)績(jī)目標(biāo)，還要關(guān)注下屬的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng)。然而，許多管理者在輔導(dǎo)下屬時(shí)常常遇到一系列問題，如難以平衡指導(dǎo)與自主性、缺乏有效的溝通技巧、以及無法準(zhǔn)確識(shí)別和激發(fā)下屬的內(nèi)在動(dòng)力。這些問題不僅影響了團(tuán)隊(duì)的績(jī)效，也限制了下屬的潛力發(fā)揮。本課程旨在解決這些挑戰(zhàn)，通過提供一套系統(tǒng)的輔導(dǎo)與激勵(lì)方法，幫助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力。課程的核心主旨在于通過賦能和結(jié)果導(dǎo)向的輔導(dǎo)，促進(jìn)下屬的自我發(fā)展，同時(shí)達(dá)成組織目標(biāo)。我們采用的輔導(dǎo)方法強(qiáng)調(diào)從“我”到“我們”的轉(zhuǎn)變，即從單一的指導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)變?yōu)楹献骰锇?，與下屬共同探
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解決問題，更改變心智——績(jī)效輔導(dǎo)與績(jī)效面談?wù)n程背景：在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，中基層管理者面臨著日益復(fù)雜的管理挑戰(zhàn)。他們不僅要確保團(tuán)隊(duì)達(dá)成業(yè)績(jī)目標(biāo)，還要關(guān)注員工的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。績(jī)效輔導(dǎo)與面談作為管理過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)于提升團(tuán)隊(duì)效能、激發(fā)員工潛能、以及構(gòu)建積極的工作文化至關(guān)重要。然而，許多管理者在實(shí)際操作中常常遇到困惑，如何有效地進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)，如何開展有建設(shè)性的面談，以及如何通過這些過程促進(jìn)員工的持續(xù)改進(jìn)和心智模式的轉(zhuǎn)變。本課程《解決問題，更改變心智——績(jī)效輔導(dǎo)與績(jī)效面談》旨在為中基層管理者和需要管理團(tuán)隊(duì)的人員提供一套系統(tǒng)的框架和實(shí)用的工具，幫助他們掌握績(jī)效輔導(dǎo)與面談的核心技能。通過兩天的
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構(gòu)建企業(yè)夢(mèng)之隊(duì)——人才梯隊(duì)建設(shè)五步法課程背景：在當(dāng)今快速變化的市場(chǎng)環(huán)境中，企業(yè)面臨可用人才短缺的挑戰(zhàn)。為此，很多企業(yè)采取直接挖獵的方式進(jìn)行人才補(bǔ)充，但是挖獵的人才普遍存在不適應(yīng)企業(yè)文化的情況，而且各方挖獵的人才具有不同的價(jià)值觀，人才與企業(yè)、人才互相之間都存在很多矛盾，所以靠挖獵無法滿足企業(yè)需要。企業(yè)應(yīng)該主要依靠培養(yǎng)，打造一支能夠適應(yīng)變化、具備創(chuàng)新能力的人才隊(duì)伍，即所謂的“夢(mèng)之隊(duì)”。但是，人才梯隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐也存才諸多問題，包括人才判斷過程中的主觀性和片面性，人才梯隊(duì)建設(shè)缺乏系統(tǒng)性和前瞻性，以及對(duì)員工成長(zhǎng)路徑和要求的界定不夠清晰等。人才梯隊(duì)建設(shè)五步法課程應(yīng)運(yùn)而生，旨在幫助企業(yè)解決人才發(fā)展問題，提升
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支行及支行長(zhǎng)轉(zhuǎn)型能力提升課程背景：隨著金融行業(yè)的迅猛發(fā)展和技術(shù)的日新月異，支行及支行長(zhǎng)正面臨重大的轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)。全球化加速了資本流動(dòng)，跨國(guó)銀行業(yè)務(wù)的擴(kuò)張帶來了更多機(jī)遇，同時(shí)也加劇了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。金融科技的興起，特別是移動(dòng)支付、區(qū)塊鏈等新興技術(shù)，正在重塑客戶的服務(wù)需求和業(yè)務(wù)辦理方式，迫使支行加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型。數(shù)字化渠道的普及使得客戶可以隨時(shí)隨地進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)操作，這對(duì)支行的線上和線下服務(wù)都提出了更高要求。同時(shí)，新興金融科技公司的崛起進(jìn)一步加劇了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，促使支行必須不斷創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)。為了適應(yīng)這些變化，支行及支行長(zhǎng)需要不斷提升自身的轉(zhuǎn)型能力。這包括但不限于戰(zhàn)略規(guī)劃能力，以制定符合市場(chǎng)趨勢(shì)和客戶需求的發(fā)展戰(zhàn)略
講師：萬爍查看詳情
私人銀行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升課程背景：當(dāng)前，金融行業(yè)的發(fā)展日新月異，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈。私人銀行，作為提供高端金融服務(wù)的關(guān)鍵一環(huán)，其面臨的市場(chǎng)環(huán)境和客戶需求正變得越來越復(fù)雜和多元化?？蛻舨粌H期望獲得個(gè)性化的金融解決方案，還期待享受到高效、貼心的服務(wù)體驗(yàn)。為了在這樣的環(huán)境中立足并贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，私人銀行必須不斷提升自身的綜合服務(wù)能力。一方面，專業(yè)的金融知識(shí)和豐富的產(chǎn)品體系是私人銀行的基礎(chǔ)。只有掌握了深厚的金融知識(shí)，才能為客戶量身定制出最合適的金融解決方案；而豐富的產(chǎn)品體系，則能滿足客戶多樣化的投資需求。但另一方面，僅僅依靠專業(yè)的金融知識(shí)和產(chǎn)品體系是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)高效、協(xié)同的團(tuán)隊(duì)以及具備
講師：萬爍查看詳情
全球宏觀經(jīng)濟(jì)分析與大類資產(chǎn)配置策略課程背景：在全球經(jīng)濟(jì)一體化和金融市場(chǎng)日益復(fù)雜的背景下，資產(chǎn)配置成為了投資者和金融機(jī)構(gòu)關(guān)注的重點(diǎn)。全球宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不斷變化，如美國(guó)加息周期、全球貿(mào)易形勢(shì)、地緣政治局勢(shì)等，為投資者帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。這些變化不僅影響著全球經(jīng)濟(jì)格局，還深刻地影響著投資者的資產(chǎn)配置決策。美國(guó)加息周期，作為全球經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要風(fēng)向標(biāo)，對(duì)全球資本流動(dòng)和金融市場(chǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。加息導(dǎo)致的美元走強(qiáng)，使得全球資本重新配置，投資者需要重新評(píng)估和調(diào)整其資產(chǎn)組合。與此同時(shí)，全球貿(mào)易形勢(shì)的不確定性，如貿(mào)易保護(hù)主義的抬頭和多邊貿(mào)易體系的未來走向，也為投資者帶來了額外的風(fēng)險(xiǎn)。地緣政治局勢(shì)的緊張，如地區(qū)沖
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家族信托—高凈值客戶財(cái)富傳承的奧秘課程背景： 家族傳承的內(nèi)容不僅僅只是賬面上的財(cái)富和資產(chǎn)，更重要的其實(shí)是企業(yè)家精神、人脈關(guān)系、家族價(jià)值觀、文化、理念的傳承等等。無形的財(cái)富傳承往往比有形的財(cái)富傳承來得更重要些。各種傳統(tǒng)金融工具，主要是解決家族金融資產(chǎn)的傳承問題。真正家族傳承實(shí)際上包括四個(gè)維度：管理權(quán)傳承、治理權(quán)傳承、股權(quán)傳承和財(cái)富傳承。家族信托可以比較全面地解決以上四個(gè)維度的問題，家族信托或會(huì)在未來成為高凈值人群財(cái)富傳承的主要工具。 然而，面對(duì)這個(gè)即將井噴的業(yè)務(wù)，作為財(cái)富管理從業(yè)人員，很多人還不能對(duì)家族信托有一個(gè)清晰全面正確的認(rèn)識(shí)，不能夠了
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高凈值客戶全方位價(jià)值挖掘與資產(chǎn)配置實(shí)戰(zhàn)課程背景： “一行三會(huì)”牽頭出臺(tái)的資管新規(guī)加速了大資管時(shí)代的到來，給財(cái)富管理發(fā)展帶來了全新業(yè)務(wù)格局，經(jīng)過4年發(fā)展，銀行、信托公司、保險(xiǎn)公司、證券公司、基金公司、三方財(cái)富公司、期貨公司等各個(gè)金融子行業(yè)都在充分運(yùn)用各自資源稟賦戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型財(cái)富管理領(lǐng)域，爭(zhēng)搶這個(gè)理論上沒有天花板的財(cái)富管理大蛋糕。在三年的疫情籠罩之下，雖然大部分人的資產(chǎn)和收入都在縮水，但目前中國(guó)高凈值人群人數(shù)和資產(chǎn)增長(zhǎng)速度依然位于全球第一，所以在財(cái)富管理領(lǐng)域抓住最頂尖10-5的人群尤為重要。 如何識(shí)別高凈值客戶？高凈值客戶從哪里來？ 高凈值客戶與
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財(cái)富轉(zhuǎn)型下的大額保單成交技巧課程背景：在當(dāng)今這個(gè)瞬息萬變的全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，財(cái)富管理領(lǐng)域正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇?？萍嫉娘w速發(fā)展不僅改變了人們的生活方式，也深刻地影響著財(cái)富管理行業(yè)的運(yùn)作模式和策略選擇。市場(chǎng)環(huán)境的不斷演變，包括新興市場(chǎng)的崛起、全球經(jīng)濟(jì)一體化的加深以及地緣政治風(fēng)險(xiǎn)的加劇，都為財(cái)富管理帶來了新的不確定性和復(fù)雜性。同時(shí)，隨著法律法規(guī)的不斷更新和完善，財(cái)富管理行業(yè)面臨著更加嚴(yán)格的監(jiān)管要求，這也促使從業(yè)者必須不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和合規(guī)意識(shí)。在這樣的背景下，財(cái)富轉(zhuǎn)型成為了一個(gè)不可回避的重要議題。高凈值人群作為財(cái)富管理領(lǐng)域的重要服務(wù)對(duì)象，他們的需求和偏好正在發(fā)生深刻的變化。傳統(tǒng)的財(cái)富管理
講師：萬爍查看詳情
現(xiàn)代數(shù)字業(yè)務(wù)的敏捷產(chǎn)品與需求治理課程背景：在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的驅(qū)動(dòng)下，企業(yè)面臨市場(chǎng)動(dòng)態(tài)變化、用戶需求快速迭代的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的產(chǎn)品與需求管理模式難以適應(yīng)頻繁的業(yè)務(wù)調(diào)整?？萍冀M織傳統(tǒng)的產(chǎn)品與需求管理模式常因冗長(zhǎng)的文檔、僵化的流程和部門間缺乏溝通而導(dǎo)致效率低下、響應(yīng)滯后。現(xiàn)代數(shù)字化企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)包括需求定義不準(zhǔn)確、需求變化快、開發(fā)目標(biāo)模糊等，而這些痛點(diǎn)正是敏捷產(chǎn)品規(guī)劃與需求管理的核心出發(fā)點(diǎn)。敏捷產(chǎn)品管理方法為此提供了行之有效的解決方案。本課程圍繞“快速響應(yīng)業(yè)務(wù)需求、科學(xué)管理產(chǎn)品開發(fā)”的目標(biāo)，提供敏捷產(chǎn)品規(guī)劃與需求管理的系統(tǒng)化實(shí)踐訓(xùn)練。課程覆蓋從產(chǎn)品愿景和價(jià)值定位、需求挖掘、需求梳理及優(yōu)先級(jí)設(shè)定的核心步驟，包
講師：萬鈞查看詳情
數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的敏捷產(chǎn)品研發(fā)與務(wù)實(shí)課程背景：在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的推動(dòng)下，企業(yè)面臨市場(chǎng)瞬息萬變和客戶需求快速迭代的挑戰(zhàn)?？萍冀M織常遇到研發(fā)效率低、市場(chǎng)響應(yīng)慢、跨部門協(xié)作不暢等痛點(diǎn)，而敏捷產(chǎn)品研發(fā)方法為此提供了科學(xué)、高效的解決方案，助力企業(yè)在快速變化的環(huán)境中進(jìn)行科學(xué)決策、有效規(guī)劃，提升組織的應(yīng)變能力，加速開發(fā)進(jìn)程，縮短上市時(shí)間，從而增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)高效的產(chǎn)品開發(fā)和交付。本課程旨在為學(xué)員提供數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)代背景下敏捷產(chǎn)品研發(fā)的全面指導(dǎo)，特別適用于數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的科技組織。課程內(nèi)容涵蓋數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)、敏捷研發(fā)框架及其在不同級(jí)別的應(yīng)用，包括：商業(yè)級(jí)敏捷：從業(yè)務(wù)商業(yè)目標(biāo)出發(fā)拆解機(jī)會(huì)點(diǎn)和決策流程，確保戰(zhàn)略目標(biāo)能
講師：萬鈞查看詳情
數(shù)字化敏捷組織轉(zhuǎn)型與治理課程背景：在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面臨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的巨大壓力。傳統(tǒng)的倉(cāng)筒職能組織結(jié)構(gòu)和管理模式往往無法滿足市場(chǎng)的快速變化和客戶的個(gè)性化需求，導(dǎo)致企業(yè)在響應(yīng)速度、產(chǎn)品質(zhì)量和創(chuàng)新能力等方面面臨諸多挑戰(zhàn)。尤其是筒倉(cāng)式結(jié)構(gòu)和項(xiàng)目制管理模式，往往導(dǎo)致目標(biāo)不一致、低響應(yīng)速度和抗拒不確定性等問題,具體痛點(diǎn)包括：冗長(zhǎng)的決策流程與低響應(yīng)速度：傳統(tǒng)組織架構(gòu)以層級(jí)管理為主，決策鏈條長(zhǎng)、響應(yīng)速度慢，尤其在面臨突發(fā)市場(chǎng)需求時(shí)決策與產(chǎn)品交付往往滯后于外部變化，難以迅速調(diào)整和響應(yīng)。筒倉(cāng)式結(jié)構(gòu)限制協(xié)作效率：企業(yè)內(nèi)不同職能部門相互獨(dú)立，信息共享不暢，導(dǎo)致溝通摩擦大、協(xié)作成本高。各團(tuán)隊(duì)間的目標(biāo)和優(yōu)
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數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的效能管理課程背景：在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中，科技型組織的研發(fā)效能管理成為了提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。然而，許多組織在實(shí)施研發(fā)效能管理時(shí)面臨諸多挑戰(zhàn)，如軟件交付質(zhì)量與穩(wěn)定性的提升空間、效能度量指標(biāo)體系的建立、以及研發(fā)效能平臺(tái)的普及率低等問題,具體包括：效能評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不清：傳統(tǒng)模式下研發(fā)效能缺乏科學(xué)的度量體系，無法全面反映團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的工作質(zhì)量；決策數(shù)據(jù)缺失：研發(fā)過程中的數(shù)據(jù)采集和分析薄弱，管理者難以從數(shù)據(jù)中獲得決策依據(jù)，導(dǎo)致效率低下；協(xié)作與資源配置不合理：各團(tuán)隊(duì)之間協(xié)作不暢，資源配置往往依賴經(jīng)驗(yàn)而非數(shù)據(jù)支持，難以優(yōu)化流程。本課程聚焦于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的研發(fā)效能管理，系統(tǒng)介紹如何通過構(gòu)建和應(yīng)用度量指標(biāo)、優(yōu)化協(xié)作
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企業(yè)數(shù)字化研發(fā)與敏捷轉(zhuǎn)型（案例分析）課程背景：在數(shù)字化轉(zhuǎn)型和技術(shù)進(jìn)步的推動(dòng)下，許多企業(yè)試圖通過敏捷轉(zhuǎn)型來提高競(jìng)爭(zhēng)力。然而，企業(yè)在轉(zhuǎn)型過程中遇到了多方面的挑戰(zhàn)，主要包括：組織級(jí)別項(xiàng)目管理分層不足，跨團(tuán)隊(duì)溝通成本高，導(dǎo)致項(xiàng)目執(zhí)行效率低；業(yè)務(wù)、技術(shù)、團(tuán)隊(duì)斷點(diǎn),業(yè)務(wù)需求與技術(shù)實(shí)現(xiàn)的協(xié)同不足，團(tuán)隊(duì)間的合作斷裂，難以形成合力；轉(zhuǎn)型機(jī)制薄弱,在缺乏敏捷文化和自我改進(jìn)機(jī)制的組織中，轉(zhuǎn)型推動(dòng)和持續(xù)改進(jìn)往往難以實(shí)現(xiàn)。本課程通過分析企業(yè)數(shù)字化研發(fā)與敏捷轉(zhuǎn)型的實(shí)際案例，提供了一套“1個(gè)基礎(chǔ)、2個(gè)循環(huán)、3個(gè)抓手”系統(tǒng)的策略和實(shí)踐方法，幫助學(xué)員理解并應(yīng)用數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的關(guān)鍵要素和方法，包括通過團(tuán)隊(duì)拓?fù)湫纬煞€(wěn)定的交付團(tuán)隊(duì)，利
講師：萬鈞查看詳情
價(jià)值驅(qū)動(dòng)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型——產(chǎn)品價(jià)值衡量與動(dòng)態(tài)規(guī)劃決策之道課程背景：在數(shù)字化時(shí)代，市場(chǎng)環(huán)境和技術(shù)不斷加速迭代，企業(yè)面臨日益復(fù)雜的挑戰(zhàn)。如何有效地進(jìn)行產(chǎn)品規(guī)劃和決策、合理分配IT投資，已成為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心焦點(diǎn)。然而，許多企業(yè)在這些關(guān)鍵領(lǐng)域存在顯著痛點(diǎn)，諸如：IT投資浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，無法產(chǎn)生預(yù)期價(jià)值；數(shù)字化轉(zhuǎn)型目標(biāo)不清晰，難以支撐長(zhǎng)期戰(zhàn)略；年度規(guī)劃局限性強(qiáng)，難以快速適應(yīng)市場(chǎng)變化；業(yè)務(wù)目標(biāo)和IT目標(biāo)不一致，難以形成合力；跨團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略舉措難以高效推進(jìn)。這些痛點(diǎn)導(dǎo)致企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中舉步維艱，難以形成快速響應(yīng)市場(chǎng)需求的能力?！秲r(jià)值驅(qū)動(dòng)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型——產(chǎn)品價(jià)值衡量與動(dòng)態(tài)規(guī)劃決策之道》課程旨在為企業(yè)提供應(yīng)