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胡金剛老師
胡金剛 老師
  •  所在地區(qū): 江蘇 淮安
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
胡金剛老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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胡金剛

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胡金剛

胡金剛老師的內(nèi)訓(xùn)課程

商場(chǎng)購物卡銷售 ——一線銷售與銷售主管培訓(xùn) —— 【課程背景】 如何能更好的鎖定周邊的客戶?這是各家商場(chǎng)每天都在思考的一個(gè)問題。 購物卡作為一個(gè)非常重要的營銷手段被很多商家運(yùn)用在商業(yè)中,那么: 如何才能做好購物卡銷售呢? 購物卡的潛在消費(fèi)群體有怎樣的特征? 如何能快速的與這些潛在客戶建立信任并挖掘?qū)Ψ降男枨螅? 如何才能快速的培養(yǎng)出一批專業(yè)的銷售團(tuán)隊(duì)呢 ...... 以上等等問題又回時(shí)常浮現(xiàn)在商場(chǎng)管理人

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商超現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營與管理【課程背景】商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),商超的現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營與管理對(duì)一個(gè)超市來說無疑就是戰(zhàn)場(chǎng)的前沿陣地,做好現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)營與管理對(duì)一家超市來說至關(guān)重要,那么: 一個(gè)理想的現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營與管理是什么樣子的呢? 如何讓各個(gè)不能都能形成一致性來傳遞公司的價(jià)值呢? 商超現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營與管理的核心理念與原則包含哪些? 商超現(xiàn)場(chǎng)營運(yùn)與管理的包含哪些方面呢? 有哪些工具可以讓商超的現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營與管理能夠落地執(zhí)行?通過本課程的學(xué)習(xí),可以將以上問題逐一探討,逐個(gè)解決,讓商超現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營與管理井井有條,為顧客提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的購物場(chǎng)所,為員工打造一個(gè)良好的工

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教練型領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營 (兩天版) 【課程背景】 普華永道曾進(jìn)行過一項(xiàng)獨(dú)立調(diào)查,調(diào)查顯示公司在教練方面所作投資的回報(bào)率平均為 700,即投一回七。來自全球人力資源管理顧問公司Right Man?教練型領(lǐng)導(dǎo)?agement Consultants的數(shù)據(jù)顯示,高達(dá)86的美國公司運(yùn)用教練(Coaching)來改善領(lǐng)導(dǎo)潛能 及達(dá)成組織目標(biāo)。 在一個(gè)企業(yè)中,如果有3的人運(yùn)用新理念帶來了變革,“3”就被稱為企業(yè)的“引爆點(diǎn) ”。如果領(lǐng)導(dǎo)者能巧妙

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教練型領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營 (三天版) 【課程背景】 普華永道曾進(jìn)行過一項(xiàng)獨(dú)立調(diào)查,調(diào)查顯示公司在教練方面所作投資的回報(bào)率平均為 700,即投一回七。來自全球人力資源管理顧問公司Right Man?教練型領(lǐng)導(dǎo)?agement Consultants的數(shù)據(jù)顯示,高達(dá)86的美國公司運(yùn)用教練(Coaching)來改善領(lǐng)導(dǎo)潛能 及達(dá)成組織目標(biāo)。 在一個(gè)企業(yè)中,如果有3的人運(yùn)用新理念帶來了變革,“3”就被稱為企業(yè)的“引爆點(diǎn) ”。如果領(lǐng)導(dǎo)者能巧妙

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教練型內(nèi)驅(qū)銷售特訓(xùn)營(三天)【課程背景】我們每天都在銷售或者被銷售,什么樣的銷售給我們留下好的體驗(yàn)?銷售人每天收獲的苦惱和喜悅是什么?如何讓顧客有一個(gè)好的購物體驗(yàn)?如何打造一個(gè)卓有成效的銷售隊(duì)伍讓銷售戰(zhàn)無不勝?面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的“沖擊”,給線下銷售帶來怎樣的挑戰(zhàn)和威脅?線下實(shí)體店的銷售的出路在哪里?如何帶領(lǐng)銷售團(tuán)隊(duì)突破重圍?本課程基于“美國蘋果零售直營店教練型銷售模式”,結(jié)合先進(jìn)的銷售理論,萃取成“APPLE蘋果體驗(yàn)五步法”、“教練型銷售行為層次理論”、“體驗(yàn)之箭”等簡單、好懂、易于實(shí)踐的方法論。既有理論高度,更有實(shí)戰(zhàn)演練;有方法工具,更有模板圖表,讓學(xué)員即刻上手、易于使用。通過實(shí)踐本課程的思想及工

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金字塔原理與高效溝通【課程背景】 在企業(yè)內(nèi)部溝通過程中,您是否遇到以下的困境: 在職場(chǎng)中如何讓自己的思維保持邏輯清晰? 如何將工作中發(fā)生的事件描述清清楚楚、明明白白? 如何高效的提交一份簡潔、讓人稱贊的總結(jié)報(bào)告? 怎樣表達(dá)才能快速理解彼此、獲得一致? 怎樣做一份邏輯清晰、切中問題的PPT報(bào)告? ······ 如何才能快速的戰(zhàn)勝以上的挑戰(zhàn),讓管理者在職場(chǎng)中展開高效的溝通,達(dá)到邏輯清晰、簡單高效的溝通境界的呢?邀請(qǐng)大家學(xué)習(xí)并踐行“金字塔原理與高效溝通課”中的原理與方法。學(xué)習(xí)了這個(gè)培訓(xùn)課程后,可以

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