
李中生 老師
- 關(guān)注者:人 收藏數(shù):人
- 所在地區(qū): 河南 鄭州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領域:精準營銷 新零售
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機:

李中生老師培訓聯(lián)系微信

掃一掃,關(guān)注公眾號

李中生老師的內(nèi)訓課程
微信生態(tài)營銷策略與實操(公眾號+短視頻)洞察市場 定制內(nèi)容 訓戰(zhàn)結(jié)合 長效賦能李中生老師【課程背景】2020年年底,抖音日活6億,微信日活12億。同樣是在2020年年底,因“短視頻”和“直播”火爆的抖音平臺,已是一片紅海,無數(shù)個人、企業(yè)入場廝殺,占領受眾心智。而微信生態(tài)內(nèi),基于短視頻和直播的“視頻號”新模塊,在2020年11月份功能完善后,展示出了強大的價值潛力,卻依然只在特定圈子里被企業(yè)和個人應用。這就是風口,放眼望去,一片藍海。越來越多的個人、企業(yè)意識到這一點,正在紛紛進入。早一點入場,就早一些受益。微信生態(tài)傳播策略與實操課程,將從生態(tài)分析、價值定位、操作說明、IP打造、文案創(chuàng)作、短視頻創(chuàng)
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推新賣貴線上門店針對性營銷推動訓練【課程背景】產(chǎn)品生命周期,是我們在營銷工作中必須考慮的一個概念。在產(chǎn)品上市初期,產(chǎn)品生命價值處于最大化狀態(tài),也是產(chǎn)品理念占領用戶心智、產(chǎn)品功能匹配用戶場景的黃金時期,所以“推新”是線上門店的營銷重點之一。另一方面,高價位產(chǎn)品,往往是企業(yè)產(chǎn)品類目當中附加價值最高、投資回報最大的產(chǎn)品。所以,“賣貴”也是我們營銷工作希望達到的目標。“推新賣貴”的營銷具體該如何開展呢?本課程將會以“客戶心理需求分析”為基礎,從“營銷結(jié)構(gòu)分析”、“客戶心理洞察”、“營銷操作技術(shù)”三個方面,綜合呈現(xiàn)推新賣貴的實施要領。幫助你實現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品和品牌的推廣。【課程收益】掌握營銷核心與路徑掌握運營
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私域營銷全域操作密碼李中生【課程背景】流量的成本在升高,如果“流量轉(zhuǎn)化收益”無法覆蓋“流量獲取成本”,那企業(yè)的經(jīng)營將會陷入兩難境地,做了引流沒利潤,不做引流沒營收,企業(yè)如何突圍?私域營銷是必選項。用“單次獲客成本”產(chǎn)出“多次轉(zhuǎn)化收益”,是私域營銷的關(guān)鍵。對單個用戶來說,獲取他花了100元,成交他第一次的收益是100元,然后這個用戶流失了,企業(yè)綜合收益為0;私域營銷是讓我們再花100元維護他,讓他三年內(nèi)不要流失,但是這三年里持續(xù)成交他10次,最終企業(yè)綜合收益為800元。私域營銷對單個用戶的邏輯是清晰的,但是放到企業(yè)的實際經(jīng)營當中,面對幾十萬上百萬的用戶,我們就需要科學合理的設計營銷的模型和路徑。
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直播課程策劃運營與實施技巧李中生【課程背景】新媒體時代,信息的傳播跨越空間與時間的限制。這為培訓工作開展帶來了非常大的便利,同時也給培訓工作者的“課程開發(fā)”與“課程講授”提出了更高的要求。在信息“過剩化”、“碎片化”、“娛樂化”的今天,培訓工作者應該意識到:?學員相信的真理,才是真理?可如果他聽不懂你講的,他就不可能相信?可如果他根本不聽你講,他就不可能聽懂?可如果你講的不夠有趣,他就根本不聽你講?可如果你自身不能精進,你就不可能講的有趣利用新媒體開展培訓工作,既要“趣味橫生”,又要“干貨滿滿”,既要“聽得上癮”,又要“用得順手”,這實在不是一件容易的事情。綜合來看,要想在直播中有一個好的呈現(xiàn)
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制造類企業(yè)新媒體營銷地圖課程背景:制造類企業(yè)的底蘊在工廠,核心在產(chǎn)品,關(guān)鍵在成本。過往的40年,這種思維并沒有錯,但是隨著逆全球化的發(fā)展和中國城鎮(zhèn)化的周期結(jié)束,市場競爭加劇,單純的產(chǎn)品、成本、效率的優(yōu)勢已經(jīng)不足為憑。品牌的思維,營銷的操作已是常態(tài)。在激烈的市場競爭中,制造類企業(yè)迫切需要:提升品牌營銷意識,讓更多的客戶知道我們;展示產(chǎn)品優(yōu)勢價值,讓更多的客戶對我們感興趣;研究客戶心理,推動客戶的成交決策;運用傳播手段,讓品牌在客戶中自發(fā)傳播。在這個過程中,基于互聯(lián)網(wǎng)和新媒體工具的營銷應用必不可少。企業(yè)新媒體營銷地圖這門課程,通過對“媒體工具”和“客戶心理”這兩個核心的研究,探究新媒體運營的具體操
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主播定位與素質(zhì)提升李中生【課程背景】2016年,好主播的標準是形象好、有才藝,明星藝人是標桿;20182019年,好主播的標準是粉絲多、會聊天,網(wǎng)紅大V是標桿;2020年,隨著直播日常化和大眾化的發(fā)展進程,“帶貨主播”成為一種社會職業(yè),好主播的標準隨之發(fā)生變化。清晰的工作定位,務實的工作心態(tài)、專業(yè)的工作技能,精彩的鏡頭呈現(xiàn),成為了“好主播”的必備要素。但是,疫情催生的直播市場爆發(fā)式增長,使得從事這個職業(yè)的大多數(shù)人,并沒有經(jīng)歷過專業(yè)的訓練和經(jīng)驗的積累。泡沫式的繁榮中,誰能首先清醒,扎扎實實的提升自我,誰就能夠在接下來的市場規(guī)范期贏得先機。本課程,從主播定位、工作心態(tài)、工作技術(shù)、鏡頭呈現(xiàn)四個角度著