李中生 老師
- 所在地區(qū)： 河南 鄭州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：精準(zhǔn)營(yíng)銷 新零售
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
李中生老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)
李中生老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《網(wǎng)紅帶貨與門店轉(zhuǎn)型-教戰(zhàn)訓(xùn)練》課程大綱網(wǎng)紅帶貨-環(huán)境解讀與操作困境零售變革時(shí)期的理性認(rèn)知分析網(wǎng)紅帶貨模式的基礎(chǔ)銷售邏輯打造人設(shè)-品牌或個(gè)人IP打造科學(xué)定位與垂直滲透操作算法邏輯與行為定義操作爆款視頻-播放量與點(diǎn)贊量提升Z時(shí)代情感屬性帶來(lái)價(jià)值爆款短視頻打造的141對(duì)照粉絲抓取-關(guān)注量與轉(zhuǎn)載量提升平臺(tái)粉絲抓取準(zhǔn)則粉絲抓取模型與操作全域營(yíng)銷-從門店到直播操作全流程從公域吸引到私域變現(xiàn)課程邏輯和落地點(diǎn)梳理課程形式：線上授課+作業(yè)輔導(dǎo) 課程時(shí)長(zhǎng)：4小時(shí)...
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《業(yè)績(jī)倍增-銷售技巧》實(shí)操課問題困惑生意差，總說是因?yàn)榭土髟颍强土鲉栴}如何有效解決？產(chǎn)品介紹，一套套的話術(shù)，為何員工總是無(wú)法有效運(yùn)用？服務(wù)提升，為什么總在強(qiáng)調(diào)服務(wù)提升，服務(wù)卻一直升不上去？大單連單，為什么總強(qiáng)調(diào)連單，連單卻一直提不上去？如果一家店、一個(gè)員工執(zhí)行力不強(qiáng)，可以說是員工問題，可如果整體執(zhí)行力都不強(qiáng)，是不是我們的方法出了問題？您將收獲基于社會(huì)消費(fèi)環(huán)境模擬的，客流保障技能-基礎(chǔ)修煉基于顧客感知和成交目標(biāo)的，語(yǔ)言表達(dá)技能-語(yǔ)言修煉基于顧客心理需求分析的，服務(wù)提升技能-服務(wù)修煉基于門店銷售操作節(jié)點(diǎn)的，大單連單技能-大單修煉基于員工行為能力提升的，培訓(xùn)帶教技能-行為帶教課程形式案例剖析理論
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直播帶貨與全域營(yíng)銷（2天）模型1：直播銷售優(yōu)勢(shì)圖模型2：直播帶貨工作模型課程大綱直播帶貨-環(huán)境解讀與操作困境直播帶貨現(xiàn)象分析及理性認(rèn)知（#案例：羅永浩直播帶貨）直播帶貨四維產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)系分析（#案例：劉濤-劉一刀）直播帶貨銷售本質(zhì)及模式解讀（#案例：銀泰直播）直播帶貨三大核心優(yōu)勢(shì)剖析（#案例：薇婭的女人）實(shí)體轉(zhuǎn)型困境及盲區(qū)（#案例：一家鞋企的直播路）實(shí)體轉(zhuǎn)型三大類主流平臺(tái)對(duì)比（#案例：老羅vs薇婭vs達(dá)衣巖）落地工具：《四大直播平臺(tái)對(duì)比圖》直播帶貨-全域營(yíng)銷融合消費(fèi)行為演繹與內(nèi)核（#案例：縣長(zhǎng)直播）五代消費(fèi)者行為理解與分析（#案例：宅經(jīng)濟(jì)與悅己體驗(yàn)）盈利模型與時(shí)代特征匹配（#案例：百麗營(yíng)銷起與落）
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《標(biāo)桿店長(zhǎng)-五項(xiàng)修煉》訓(xùn)練課問題困惑為什么90后、00后員工管理讓很多人頭疼？為什么總是培訓(xùn)、強(qiáng)調(diào)連帶率，連帶率依然不高？為什么門店標(biāo)準(zhǔn)、表格，在執(zhí)行時(shí)最終流于形式？為什么月度目標(biāo)制定后總有員工抵觸不滿？為什么老員工會(huì)出現(xiàn)疲軟狀態(tài)，做團(tuán)隊(duì)建設(shè)也沒有持續(xù)效果？為什么公司設(shè)定的激勵(lì)，無(wú)法真正激勵(lì)到員工整月持續(xù)興奮？您將收獲基于員工心理需求分析為基礎(chǔ)的，高效管理策略門店員工能力提升的正確路徑和實(shí)操方法門店員工對(duì)目標(biāo)100高度認(rèn)同的溝通賦能辦法門店員工輕松逐步達(dá)成銷售目標(biāo)的行為地圖門店團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期保持激情的激勵(lì)設(shè)定和操作方法留定鏈粘約鎖，閉環(huán)銷售技巧，助力店鋪業(yè)績(jī)100提升課程形式案例剖析理論講解+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)
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《門店私域打造與流量變現(xiàn)》訓(xùn)練營(yíng)授課模塊：四節(jié)，每節(jié)2小時(shí)核心模型1：消費(fèi)者心理行動(dòng)地圖CAP-system核心模型2：私域流量-五級(jí)結(jié)構(gòu)核心模型3：私域營(yíng)銷-六維模型課程大綱私域認(rèn)知與分級(jí)思維五代消費(fèi)環(huán)境變更歷史營(yíng)銷策略匹配與盈利模型私域流量池與門店銷售提升私域流量五級(jí)結(jié)構(gòu)分析與對(duì)照門店私域流量現(xiàn)狀診斷與目標(biāo)設(shè)定落地工具：《門店私域流量診斷與目標(biāo)規(guī)劃表》私域平臺(tái)與操作結(jié)構(gòu)公眾號(hào)時(shí)代的私域流量CRM管理系統(tǒng)私域流量池打造的幫助社群與微信個(gè)人號(hào)在私域流量運(yùn)營(yíng)的價(jià)值和對(duì)比矩陣網(wǎng)絡(luò)建設(shè)助力門店私域流量池升級(jí)各平臺(tái)實(shí)施優(yōu)先級(jí)與功能對(duì)比落地工具：《門店私域流量管理平臺(tái)與工作重點(diǎn)模型》私域獲客與管理維護(hù)多
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《零售戰(zhàn)疫：實(shí)體店線上渠道運(yùn)營(yíng)》課程大綱疫情環(huán)境-理性認(rèn)知與行業(yè)影響疫情環(huán)境及數(shù)據(jù)分析零售行業(yè)-短期與長(zhǎng)期影響線上渠道-平臺(tái)類型與基礎(chǔ)模型線上平臺(tái)認(rèn)知基礎(chǔ)模型說明微信運(yùn)營(yíng)-最低成本與最高效率基礎(chǔ)準(zhǔn)備與設(shè)置運(yùn)營(yíng)模塊與把控社群銷售-現(xiàn)金流是基礎(chǔ)生命線社群銷售的三種打法操作模塊與把控私域經(jīng)營(yíng)-短期投入與長(zhǎng)期收益私域經(jīng)營(yíng)趨勢(shì)當(dāng)下業(yè)績(jī)與長(zhǎng)期發(fā)展課程形式：線上授課+作業(yè)指導(dǎo)課程時(shí)長(zhǎng)：60分鐘課程對(duì)象：經(jīng)銷商老板/區(qū)域經(jīng)理/銷售主管/門店店長(zhǎng) 課程講師：李中生...