《直播課程策劃運(yùn)營與實(shí)施技巧》（2天）
《直播課程策劃運(yùn)營與實(shí)施技巧》（2天）詳細(xì)內(nèi)容
《直播課程策劃運(yùn)營與實(shí)施技巧》（2天）
直播課程策劃運(yùn)營與實(shí)施技巧
李中生
【課程背景】
新媒體時(shí)代，信息的傳播跨越空間與時(shí)間的限制。這為培訓(xùn)工作開展帶來了非常大的便利，同時(shí)也給培訓(xùn)工作者的“課程開發(fā)”與“課程講授”提出了更高的要求。
在信息“過?；?、“碎片化”、“娛樂化”的今天，培訓(xùn)工作者應(yīng)該意識(shí)到：
?學(xué)員相信的真理，才是真理
?可如果他聽不懂你講的，他就不可能相信
?可如果他根本不聽你講，他就不可能聽懂
?可如果你講的不夠有趣，他就根本不聽你講
?可如果你自身不能精進(jìn)，你就不可能講的有趣
利用新媒體開展培訓(xùn)工作，既要“趣味橫生”，又要“干貨滿滿”，既要“聽得上癮”，又要“用得順手”，這實(shí)在不是一件容易的事情。
綜合來看，要想在直播中有一個(gè)好的呈現(xiàn)，需要四個(gè)方面要素的綜合支撐：第一是直播流程控制，第二是內(nèi)容結(jié)構(gòu)優(yōu)化，第三是主播鏡頭呈現(xiàn)，第四是直播技術(shù)支持。
直播流程控制，是指一場(chǎng)直播從策劃到實(shí)施，再到復(fù)盤的整個(gè)過程路徑和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，它為直播呈現(xiàn)提供基礎(chǔ)制度保障。
直播內(nèi)容優(yōu)化，是指一場(chǎng)直播當(dāng)中涉及到的主要內(nèi)容的腳本，對(duì)腳本本身的優(yōu)化能夠讓直播更好的匹配受眾心理，保障直播實(shí)施效果。
主播鏡頭呈現(xiàn)，是指一場(chǎng)直播中主播個(gè)人面對(duì)鏡頭的表現(xiàn)，包括形象、語言、行為等，也包括臨場(chǎng)應(yīng)變、直播間互動(dòng)、問題應(yīng)對(duì)。
直播技術(shù)支持，是指一場(chǎng)直播中后臺(tái)聲音、畫面、光線等基礎(chǔ)設(shè)備，以及直播過程中的推流、綠幕、場(chǎng)景切換等技術(shù)操作。
【課程收益】
掌握直播整體流程和模型
掌握直播內(nèi)容優(yōu)化的技術(shù)
掌握直播呈現(xiàn)優(yōu)化的技術(shù)
掌握直播后臺(tái)操作的要點(diǎn)
【課程特色】現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操，以戰(zhàn)代練【課程時(shí)間】詳見大綱標(biāo)注
課程大綱
第一模塊： 直播流程控制
新媒體傳播規(guī)律分析
信息傳播的核心路徑分析
信息傳播的兩大障礙
典型媒體與非典型媒體
課程包裝與傳播渠道
分析：好課程的傳播路徑如何設(shè)計(jì)
新媒體傳播規(guī)律分析
傳統(tǒng)媒體與新媒體
新媒體傳播的六大規(guī)律
內(nèi)容、關(guān)鍵詞、社交網(wǎng)絡(luò)
分析：線上課程新媒體傳播促動(dòng)
核心目標(biāo)
如何讓更多人進(jìn)入直播間
如何讓直播間觀眾更長(zhǎng)久停留
如何獲得觀眾青睞與信任
如何推動(dòng)內(nèi)容傳播
策劃階段
從培訓(xùn)目標(biāo)到直播主題
準(zhǔn)備階段
直播組織準(zhǔn)備
直播內(nèi)容準(zhǔn)備
直播材料準(zhǔn)備
直播物料準(zhǔn)備
實(shí)施階段
直播演練
直播場(chǎng)控團(tuán)隊(duì)配合
復(fù)盤階段
數(shù)據(jù)復(fù)盤
崗位總結(jié)
優(yōu)化措施
第二模塊： 直播內(nèi)容優(yōu)化
2.1 Z時(shí)代員工學(xué)習(xí)心理洞察
從知識(shí)稀缺到信息過剩
案例：“好課程”由誰來評(píng)判？
核心分析：精神屬性與附加價(jià)值
從權(quán)威信任到圈層歸屬
案例：“好講師”是什么標(biāo)準(zhǔn)？
核心分析：人性化IP與傳統(tǒng)品牌
從被動(dòng)接納到主動(dòng)選擇
案例：“好課堂”有哪些條件？
核心分析：填鴨教學(xué)與引導(dǎo)提升
2.2 線上課程開發(fā)操作地圖
素質(zhì)模型與學(xué)習(xí)目標(biāo)-方向評(píng)估
實(shí)操：課程提案制作
路徑設(shè)計(jì)與模塊拆解-可行性評(píng)估
實(shí)操：課程規(guī)劃制作
四維定義與操作標(biāo)準(zhǔn)-效果評(píng)估
實(shí)操：課程方案制作
課程框架與材料準(zhǔn)備
實(shí)操：課程材料制作
內(nèi)容填充與串講復(fù)盤
實(shí)操：課程講義制作
2.3 直播內(nèi)容關(guān)鍵模塊設(shè)計(jì)
氛圍感塑造-學(xué)習(xí)環(huán)境
解析：授課前的三項(xiàng)準(zhǔn)備
注意力集中-參與設(shè)計(jì)
解析：授課開始的方法技巧
節(jié)奏點(diǎn)把控-節(jié)奏法則
解析：張弛有度的節(jié)奏設(shè)計(jì)
互動(dòng)性提升-強(qiáng)化技術(shù)
解析：為培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)計(jì)互動(dòng)
體驗(yàn)感推動(dòng)-峰終效應(yīng)
解析：學(xué)員好評(píng)取決于什么
第三模塊： 直播呈現(xiàn)優(yōu)化
3.1主播鏡頭呈現(xiàn)基本原則
鏡頭視角的場(chǎng)景扭曲效應(yīng)
主播鏡頭呈現(xiàn)基本原則
三個(gè)主播鏡頭問題診斷
3.2主播形象打造與鏡頭感訓(xùn)練
主播形象打造的五個(gè)步驟
美學(xué)原理與細(xì)節(jié)完善
主播鏡頭呈現(xiàn)的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
日常鏡頭感訓(xùn)練方法
3.3主播與助理鏡頭配合技巧
職責(zé)分工與腳本匹配
聲音特征與配合原則
3.4 獲得認(rèn)同-觀念植入話術(shù)模型與常用話術(shù)示范
非誠勿擾-你是這樣的男人嗎？
觀念植入-利他性原則與心理催眠
獲得認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)模型
常用話術(shù)一覽表
3.5 直播開場(chǎng)-主播開場(chǎng)話術(shù)模型與常用話術(shù)示范
彰顯主播特點(diǎn)的超級(jí)符號(hào)話術(shù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用
開場(chǎng)營造旺場(chǎng)氛圍的常用話術(shù)
吸引關(guān)注與引導(dǎo)轉(zhuǎn)發(fā)的常用話術(shù)
常用話術(shù)一覽表
3.6 直播結(jié)語-主播結(jié)語話術(shù)模型與常用話術(shù)示范
直播結(jié)語的三個(gè)主題功能
寵粉與吸粉的結(jié)語常用話術(shù)
為下場(chǎng)預(yù)熱與鎖定粉絲的結(jié)語常用話術(shù)
主題呼應(yīng)提升粉絲忠誠度的結(jié)語常用話術(shù)
常用話術(shù)一覽表
第四模塊： 直播技術(shù)支持與落地梳理
4.1 直播間搭建
4.2 直播設(shè)備調(diào)試
4.3 直播過程支持
4.4 操作注意事項(xiàng)
4.5 落地梳理：結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)策劃實(shí)施一場(chǎng)1小時(shí)培訓(xùn)課程
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《場(chǎng)景應(yīng)用課：DeepSeekamp;AI賦能營銷效率10倍速提升》主講：李中生老師【課程背景】在數(shù)字化營銷進(jìn)入深度競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，企業(yè)面臨獲客成本高、流量紅利消失、個(gè)性化營銷難、轉(zhuǎn)化率低等難題。AI的崛起，特別是DeepSeek等大語言模型的應(yīng)用，正在徹底改變企業(yè)的營銷方式。如何借助AI讓營銷成本降低、效率提升、精準(zhǔn)度提高，是企業(yè)必須解決的關(guān)鍵問題。本課程旨在幫
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《場(chǎng)景應(yīng)用課：DeepSeekamp;AI賦能門店銷售10倍提效》主講：李中生老師【課程背景】在零售、餐飲、連鎖品牌、實(shí)體店運(yùn)營中，傳統(tǒng)門店銷售面臨以下痛點(diǎn)：1??銷售依賴導(dǎo)購經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化率低：門店銷售人員能力參差不齊，無法精準(zhǔn)推薦商品。2??客戶需求難以精準(zhǔn)識(shí)別：缺乏數(shù)據(jù)支持，門店難以精準(zhǔn)觸達(dá)高潛客戶。3??缺乏個(gè)性化營銷手段：顧客體驗(yàn)不佳，復(fù)購率低，會(huì)員運(yùn)
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《場(chǎng)景應(yīng)用課：DeepSeekamp;AI賦能企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)》主講：李中生老師【課程背景】當(dāng)前，企業(yè)在業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)方面面臨四大核心挑戰(zhàn)：1??市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，增長(zhǎng)瓶頸明顯：傳統(tǒng)增長(zhǎng)模式難以持續(xù)，獲客成本高，轉(zhuǎn)化率低。2??營銷與銷售流程割裂，無法高效聯(lián)動(dòng)：線索管理、客戶培育、銷售轉(zhuǎn)化效率低。3??數(shù)據(jù)利用率低，決策依賴經(jīng)驗(yàn)：缺乏精準(zhǔn)數(shù)據(jù)支持，導(dǎo)致增長(zhǎng)策略失效。4??
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《場(chǎng)景應(yīng)用課：DeepSeekamp;AI賦能日常辦公效率提升》主講：李中生老師【課程背景】在企業(yè)日常辦公中，員工面臨四大核心問題：1??重復(fù)性任務(wù)過多，低效且浪費(fèi)時(shí)間（如郵件處理、會(huì)議記錄、數(shù)據(jù)整理）2??文檔整理、信息搜索效率低（找資料難、整理數(shù)據(jù)慢）3??溝通與協(xié)作不流暢（跨部門信息傳遞慢，審批流程冗長(zhǎng)）4??創(chuàng)新性思考和決策支持不足（缺乏高效輔助工具
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疫情環(huán)境下的線上營銷策略與實(shí)操【課程背景】商業(yè)的核心，是交易，也就是用戶為了獲取產(chǎn)品的使用價(jià)值，而付出金錢、時(shí)間、承諾等交換價(jià)值與企業(yè)進(jìn)行交換的過程。如何推動(dòng)這個(gè)過程高效進(jìn)行，是我們每個(gè)商業(yè)從業(yè)者都要考慮的問題。尤其是疫情環(huán)境下，當(dāng)企業(yè)與用戶之間的傳統(tǒng)鏈路被切斷，信息交互受阻會(huì)帶來產(chǎn)品交易的大困局。突破這個(gè)困局，需要我們以交易為核心做好品牌定位，以用戶為主體
講師：李中生詳情
優(yōu)+新營銷Q&A話術(shù) 04.27
為什么叫優(yōu)+新營銷當(dāng)前我們處在一個(gè)新的商業(yè)時(shí)代當(dāng)中，傳統(tǒng)的營銷手段乏力的同時(shí)，新的營銷方式如雨后春筍般紛紛崛起。李中生老師在積淀十余年?duì)I銷經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，融匯當(dāng)代新營銷發(fā)展趨勢(shì)，形成了自己的新營銷理論和實(shí)操體系。我們要做的不僅是教會(huì)企業(yè)搭建新營銷賬號(hào)，還要教會(huì)他們綜合理解各大新營銷平臺(tái)的規(guī)則與路徑，幫助他們構(gòu)筑一個(gè)多樣化而有力的新營銷體系，這也是不同于市場(chǎng)產(chǎn)品
講師：李中生詳情
直播電商操作密碼- 04.27
直播電商操作密碼李中生【課程背景】過去三年，是直播電商迅猛增長(zhǎng)的三年，越來越多的從業(yè)者涌入了直播電商，除了數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)的電商主播，品牌方等多元化的供應(yīng)鏈、各種類型的服務(wù)商、各種層次的操盤手也都在加快入局。不管是品牌方、主播還是運(yùn)營團(tuán)隊(duì)，大家都清楚，粗放增長(zhǎng)的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，直播電商到了比拼戰(zhàn)略布局、系統(tǒng)運(yùn)營、專業(yè)操作、精細(xì)管理的時(shí)代。要找到這個(gè)直播電商升級(jí)的路
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