陳新春老師的內訓課程
市場需求與產品規(guī)劃課程背景:無論是研發(fā)、生產或貿易型的企業(yè),管理的核心都是圍繞如何在產品的交換(銷售)環(huán)節(jié)得到更多的附加值,企業(yè)效益直接由公司產品在市場上的接受程度所決定。全生命周期的產品管理是所有企業(yè)管理中的核心,離開了全生命周期的產品管理,其他的管理只能是空中樓閣。 為什么在同樣的一個行業(yè)中,有的企業(yè)收獲頗豐,有的企業(yè)卻只能略有盈余; 為什么同樣的產品,有的人功成名就,有的人功敗垂成:總是比別人棋差一著;如何獲得、識別雜亂的市場信息,產品賣給誰?賣點是什么?怎么賣? 產品規(guī)劃和產品研發(fā)管理是受企業(yè)資源限制的,如何構建企業(yè)的產品線,產品平臺,產品族,產品系列,產品型號和產品
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項目經理的非授權領導力課程背景:項目經理作為項目團隊的關鍵人物,其作用和地位的重要性是肯定的,對項目成員和整個項目成敗的影響力也是勿容置疑的,項目經理是一個非常難當的角色。一些相對復雜的項目往往是跨專業(yè)、跨部門,有時也是跨地區(qū)的,需要項目經理具備非常豐富的專業(yè)知識和團隊管理技能,來計劃、組織、控制、協(xié)調項目組的工作,但往往項目經理不是也不可能是每個領域的專家。項目成員多是從職能部門臨時抽調來完成一個特定的項目的,人員背景、資歷、性格等各不相同,增加了項目經理管理的難度。因此,項目經理作為項目的領導人決定其成功管理的關鍵不僅僅在于他掌握了多少的專業(yè)知識或是多少的資源,而更在于其領導力水平的高低,
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項目經理的非授權領導力課程背景 項目經理作為項目團隊的關鍵人物,其作用和地位的重要性是肯定的,對項目成員和整個項目成敗的影響力也是勿容置疑的,項目經理是一個非常難當的角色。一些相對復雜的項目往往是跨專業(yè)、跨部門,有時也是跨地區(qū)的,需要項目經理具備非常豐富的專業(yè)知識和團隊管理技能,來計劃、組織、控制、協(xié)調項目組的工作,但往往項目經理不是也不可能是每個領域的專家。項目成員多是從職能部門臨時抽調來完成一個特定的項目的,人員背景、資歷、性格等各不相同,增加了項目經理管理的難度。因此,項目經理作為項目的領導人決定其成功管理的關鍵不僅僅在于他掌握了多少的專業(yè)知識或是多少的資源,而更在于其領導力水平的高低,
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研發(fā)流程及項目管理實戰(zhàn)課程背景 我國的機械工業(yè)經過將近二十年的高速增長,整個產業(yè)的結構也經歷了多次的升 級調整,目前汽車對產品的品質要求越來越高,成本控制越來越嚴,產品利潤逐年降 低,主機廠對供貨及時率要求越來越高,對供應商的各種考核越來越嚴,處罰越來越 高。 隨著市場競爭越來越大,上游廠商開發(fā)新產品的周期越來越短,作為下游供應商 的壓力越來越大,目前依賴以前的管理模式,經常出現(xiàn)各種各樣的低級問題。 因此零部件廠商必須要基于ISO9001或TS16949的體系要求,制定完善的新產品開 發(fā)流
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集成產品開發(fā)(IPD)流程課程背景:集成產品開發(fā)(IPD Integrated Product Development)來源于PACE(Product And Cycle Excellence,即產品周期優(yōu)化法,系全球領先的研發(fā)咨詢機構PRTM公司提出的研發(fā)管理模式),是經過IBM公司五年的實踐,總結出來的一套先進、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法。在美國,眾多著名企業(yè)紛紛實施IPD,以提升創(chuàng)新能力。在國內,華為公司從1998年開始率先引進并實施IPD,使產品創(chuàng)新能力和企業(yè)競爭力大幅度提升。本課程從需求到新產品規(guī)劃,闡述了市場需求管理的辦法,深入詳細地介紹了產品(戰(zhàn)略)規(guī)劃和需求管理的具體流程、
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集成產品開發(fā)(IPD)項目管理課程背景 集成產品開發(fā)(IPD,Integrated Product Development)源于PACE(Product andCycleExcellence,即產品周期優(yōu)化法,系全球領先的研發(fā)咨詢機構PRTM公司提出的研發(fā)管理模式),是經過IBM公司五年的實踐,總結出來的一套先進、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法。隨著IBM在華為公司推行成功后,大大提升了華為的產品創(chuàng)新能力,是華為公司保持了20多年的高速增值,證明這一套開發(fā)體系的有效性。 項目管理是集成產品開發(fā)的核心管理模式,其主要目的是:利用企業(yè)內