基層管理者技能提升培訓(xùn) 講 師: 李開(kāi)東課程背景1、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，您的壓力越來(lái)越大，而下屬卻總是缺乏執(zhí)行力、敬業(yè)度差、績(jī)效表現(xiàn)差、團(tuán)隊(duì)成員不能形成合力。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，您是否正在面對(duì)以下挑戰(zhàn)：原來(lái)只要管好自己，現(xiàn)在要管好一個(gè)隊(duì)伍；原來(lái)只要做好一件事，現(xiàn)在要負(fù)責(zé)一攤子事；原來(lái)是聽(tīng)人指揮，現(xiàn)在要不斷地向上司請(qǐng)示、與同級(jí)協(xié)商、協(xié)調(diào)下級(jí)；管理者工作狀態(tài)與執(zhí)行力，決定了企業(yè)發(fā)展的順暢性，以及管理者接下來(lái)的成長(zhǎng)趨勢(shì)。很多企業(yè)的中基層管理者，往往是半路出家，在基層工作崗位干的不錯(cuò)，擁

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基層管理者技能提升培訓(xùn) 講 師: 李開(kāi)東課程背景1、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，您的壓力越來(lái)越大，而下屬卻總是缺乏執(zhí)行力、敬業(yè)度差、績(jī)效表現(xiàn)差、團(tuán)隊(duì)成員不能形成合力。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，您是否正在面對(duì)以下挑戰(zhàn)：原來(lái)只要管好自己，現(xiàn)在要管好一個(gè)隊(duì)伍；原來(lái)只要做好一件事，現(xiàn)在要負(fù)責(zé)一攤子事；原來(lái)是聽(tīng)人指揮，現(xiàn)在要不斷地向上司請(qǐng)示、與同級(jí)協(xié)商、協(xié)調(diào)下級(jí)；管理者工作狀態(tài)與執(zhí)行力，決定了企業(yè)發(fā)展的順暢性，以及管理者接下來(lái)的成長(zhǎng)趨勢(shì)。很多企業(yè)的中基層管理者，往往是半路出家，在基層工作崗位干的不錯(cuò)，擁

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生產(chǎn)瓶頸及異常處理提升 講 師: 李開(kāi)東課程背景1、在當(dāng)今的市場(chǎng)已由傳統(tǒng)工業(yè)時(shí)代的規(guī)模轉(zhuǎn)型互網(wǎng)聯(lián)時(shí)代的“小批量、多品種”模式下，您是否有“生產(chǎn)成本漲，流程庫(kù)存高，客戶(hù)反應(yīng)慢”之困惑異常頻發(fā),天天救火,改善沒(méi)有方向,浪費(fèi)隨處可見(jiàn)…… 2、IE工業(yè)工程作為精益生產(chǎn)全員參與的IE持續(xù)改善之基礎(chǔ)，包含一套嚴(yán)密邏輯的工作方法論(IE七大手法)、表單，將其運(yùn)用到極致就是精益生產(chǎn)。實(shí)踐證明，運(yùn)用IE對(duì)每一個(gè)流程、每一個(gè)工序、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)生產(chǎn)線、每一臺(tái)設(shè)備、每一位員工進(jìn)行研究和分析，實(shí)現(xiàn)作業(yè)

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微咨詢(xún)式6S最佳實(shí)戰(zhàn) 培訓(xùn)+樣板區(qū)打造課程背景1、一個(gè)企業(yè)好不好,看看現(xiàn)場(chǎng)就知道了。一個(gè)企業(yè)管理怎么樣,看看6S管理就知道了?，F(xiàn)場(chǎng)不規(guī)范,客戶(hù)參觀后很不滿(mǎn)意,很難吸引優(yōu)質(zhì)客戶(hù); 物品擺放沒(méi)有分區(qū)和標(biāo)識(shí)管理,經(jīng)常找不到所需物料; 物品擺放隨意占用消防通道,現(xiàn)場(chǎng)安全隱患多,風(fēng)險(xiǎn)大……2、6S管理作為基礎(chǔ)管理工具，很多企業(yè)也曾經(jīng)轟轟烈烈開(kāi)展過(guò),可大多數(shù)公司實(shí)施效果并不好.6S管理,是一個(gè)企業(yè)從泥腿兵到正規(guī)軍的轉(zhuǎn)變過(guò)程,是一個(gè)企業(yè)脫胎換骨走上規(guī)范化管理的必然之路！本課程從

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智能制造與精細(xì)化管理 講 師: 李開(kāi)東課程背景隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，智能化生產(chǎn)成為了世界各國(guó)工業(yè)實(shí)力爭(zhēng)奪的至高點(diǎn)，2014年7月德國(guó)在漢諾威機(jī)械博覽會(huì)上提出了‘工業(yè)4．0戰(zhàn)略“，美國(guó)隨之提出了”工業(yè)回流戰(zhàn)略“，我國(guó)在2015年5月份發(fā)布了《中國(guó)制造2025》行動(dòng)綱領(lǐng)，該綱領(lǐng)為制造業(yè)定位成:“立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基”?，F(xiàn)階段，我們的企業(yè)將如何應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)？根據(jù)我們中國(guó)的企業(yè)特點(diǎn)，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家們一致認(rèn)為：中國(guó)的企業(yè)發(fā)展太粗獷，應(yīng)該由規(guī)模型企業(yè)向效率和質(zhì)量型企業(yè)轉(zhuǎn)型。如何強(qiáng)化

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抱團(tuán)贏天下 ——班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理實(shí)戰(zhàn) 講師: 李開(kāi)東課程背景一個(gè)人可以走很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)！單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,抱團(tuán)取暖成為當(dāng)下時(shí)代最快、最穩(wěn)的成功路徑.但是如何打破“一個(gè)中國(guó)人是條龍，一群中國(guó)人是堆蟲(chóng)”的團(tuán)隊(duì)魔咒。建設(shè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，打造輕松的管理團(tuán)隊(duì),發(fā)揮出“1+1≥2”的團(tuán)隊(duì)效用本課程將通過(guò)三個(gè)階段講解(團(tuán)隊(duì)價(jià)值、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理)，務(wù)實(shí)地提供了管理團(tuán)隊(duì)的有效方法。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，您

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