《電子硬件產(chǎn)品可測(cè)試性設(shè)計(jì)（DFT）》課程說(shuō)明書(shū)V3.0本版本適用年限： 20202021年【課程底層邏輯】本課程采用系統(tǒng)化的課程設(shè)計(jì)：全面分析可測(cè)試性設(shè)計(jì)基本原理和方法、工作目標(biāo)、管理要點(diǎn)，以及工藝類(lèi)功能類(lèi)測(cè)試方法、可靠性測(cè)試方法等。既能深入淺出地分析討論各種產(chǎn)品測(cè)試問(wèn)題，又能從研發(fā)全局出發(fā)，把握測(cè)試工作與其它部門(mén)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系。DFT工作節(jié)點(diǎn)邏輯圖：【適合對(duì)象】研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)；中試部經(jīng)理、技術(shù)質(zhì)量部經(jīng)理；走上管理崗位的技術(shù)人員；項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理等?！菊n程收益】通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠說(shuō)明電子硬件（PCBA）可測(cè)試設(shè)計(jì)基本過(guò)程和目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠陳述電子硬件可測(cè)試性（

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《產(chǎn)品測(cè)試方法和管理實(shí)踐（軟件）》課程說(shuō)明書(shū)V6.0本版本適用年限： 20202021年【課程背景】目前國(guó)內(nèi)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中“重開(kāi)發(fā)，輕測(cè)試”的思維普遍存在，產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題頻頻暴露，導(dǎo)致顧客滿(mǎn)意度下降，利潤(rùn)降低，甚至召回，給企業(yè)的正常運(yùn)作帶來(lái)的許多不利的影響。本課程通過(guò)業(yè)界最佳實(shí)踐的講解、具體的案例和實(shí)際操作研討，詳細(xì)講解：產(chǎn)品測(cè)試與產(chǎn)品質(zhì)量有什么密切關(guān)系？產(chǎn)品測(cè)試的主要工作以及活動(dòng)有哪些？產(chǎn)品測(cè)試有哪些基本原則？企業(yè)推行測(cè)試設(shè)計(jì)有哪些障礙，怎么消除障礙推行測(cè)試設(shè)計(jì)？測(cè)試設(shè)計(jì)基本過(guò)程和目標(biāo)是什么？可測(cè)性設(shè)計(jì)的物理特征是什么？如何進(jìn)行測(cè)試需求評(píng)審，測(cè)試人員如何向開(kāi)發(fā)人員提出可測(cè)性需求（DFT）？產(chǎn)

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《研發(fā)到試制的產(chǎn)品測(cè)試設(shè)計(jì)》課程說(shuō)明書(shū)V2.0本版本適用年限： 20202021年【課程背景】本課程針對(duì)系統(tǒng)集成電子產(chǎn)品，重點(diǎn)講授系統(tǒng)集成產(chǎn)品從研發(fā)測(cè)試到試制測(cè)試流程、方法、關(guān)鍵活動(dòng)和里程碑，同時(shí)還講授了測(cè)試度量評(píng)價(jià)方法、組織和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等重點(diǎn)內(nèi)容，力圖將研發(fā)到試制的測(cè)試整體布局、整體脈絡(luò)充分展現(xiàn)，講師借助豐富標(biāo)桿企業(yè)和大、中、小高新技術(shù)企業(yè)的測(cè)試經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)集成產(chǎn)品軟件部分單元測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試、客戶(hù)試用測(cè)試等，硬件部分ID設(shè)計(jì)手板測(cè)試、MD設(shè)計(jì)試模T0、T1、T2,原理圖電路設(shè)計(jì)后樣品打樣調(diào)試和測(cè)試、整機(jī)測(cè)試、可靠性測(cè)試、認(rèn)證測(cè)試等，闡明了軟件部分、硬件部分、結(jié)構(gòu)部分測(cè)試的關(guān)鍵

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《電子產(chǎn)品（PCBAamp;元器件）可靠性設(shè)計(jì)與失效分析》課程大綱V6.0本版本適用年限：20212022年【課程背景】當(dāng)前，產(chǎn)品或系統(tǒng)的設(shè)計(jì)不再僅僅追求性能和功能，產(chǎn)品可靠性已成為產(chǎn)品設(shè)計(jì)中非常重要的組成部分。對(duì)于高精密、高可靠性、高技術(shù)含量、高附加值的“四高”電子產(chǎn)品而言，首先對(duì)產(chǎn)品本身的可靠性提出更高要求。電子產(chǎn)品的可靠性是設(shè)計(jì)出來(lái)的、制造出來(lái)的、管理出來(lái)的。而電子產(chǎn)品是由PCBA這個(gè)控制中心起關(guān)鍵功能實(shí)現(xiàn)模塊，而PCBA又由元器件電子組裝而成。若PCBA或者器件可靠性不過(guò)關(guān)，產(chǎn)品整機(jī)可靠性就無(wú)法保證，因此提升PCBA和元器件這兩個(gè)核心部件的可靠性勢(shì)在必行。PCBA和元器件既要提升固有可

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《基于價(jià)值工程和全生命周期的研發(fā)成本控制》課程說(shuō)明書(shū)V4.0本版本適用年限：20202021年【課程邏輯圖】本課程從產(chǎn)品的價(jià)值管理出發(fā)，綜合利用價(jià)值工程、產(chǎn)品全生命周期模型、成本管理中的價(jià)值分析VA、質(zhì)量功能展開(kāi)QFD、目標(biāo)成本設(shè)定/分解和設(shè)計(jì)等方法，從本質(zhì)上找到解決客戶(hù)需求、產(chǎn)品質(zhì)量、成本、時(shí)間進(jìn)度等之間沖突的方法。實(shí)際講課過(guò)程中以產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程為線(xiàn)索進(jìn)行融合，把價(jià)值管理、成本管理、質(zhì)量管理結(jié)合起來(lái)并行講解?！菊n程背景】高新技術(shù)企業(yè)，創(chuàng)新為牽引，務(wù)必重視研發(fā)?？萍计髽I(yè)，世界500強(qiáng)，對(duì)“三好一低”呼聲強(qiáng)烈。標(biāo)桿企業(yè)華為提出的著名“三好一低”理念是什么技術(shù)好、質(zhì)量好、服務(wù)好、成本低！三者要好，成

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電子硬件產(chǎn)品可測(cè)試性設(shè)計(jì)（DFT）【課程底層邏輯】本課程采用系統(tǒng)化的課程設(shè)計(jì)：全面分析可測(cè)試性設(shè)計(jì)基本原理和方法、工作目標(biāo)、管理要點(diǎn)，以及工藝類(lèi)功能類(lèi)測(cè)試方法、可靠性測(cè)試方法等。既能深入淺出地分析討論各種產(chǎn)品測(cè)試問(wèn)題，又能從研發(fā)全局出發(fā)，把握測(cè)試工作與其它部門(mén)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系。DFT工作節(jié)點(diǎn)邏輯圖：【適合對(duì)象】研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)；中試部經(jīng)理、技術(shù)質(zhì)量部經(jīng)理；走上管理崗位的技術(shù)人員；項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理等?！菊n程收益】通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠說(shuō)明電子硬件（PCBA）可測(cè)試設(shè)計(jì)基本過(guò)程和目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠陳述電子硬件可測(cè)試性（PCBA）設(shè)計(jì)基本原理和方法，初步應(yīng)用在所在企業(yè)工作崗位上

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