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付祥老師
付祥 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:通用管理中層管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
付祥老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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付祥

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付祥

付祥老師的內(nèi)訓(xùn)課程

全面提升塑造優(yōu)秀黨支部書——黨務(wù)工作技能拓展方案課程對(duì)象:黨支部書記、副書記課程形式:研討式、拓展式課程時(shí)長:1天課程器材:學(xué)員攜帶只能手機(jī)、耳機(jī)課程方案:信念環(huán)節(jié)方式:參與式方法:全體起立向黨旗敬軍禮右手握拳舉起,溫習(xí)《入黨誓詞》講解:黨支部書記的信仰信念問題黨支部書記基本功(一):微黨課方式:體驗(yàn)式練習(xí)方法:建立課堂臨時(shí)微信群講解微課堂開展步驟付老師示范微黨課分組練習(xí)講解:組織開展微黨課的注意事項(xiàng)講解:微黨課的選題方法講解:微課堂語言呈現(xiàn)的技巧黨支部書記基本功(二):思想政治工作方法方式:體驗(yàn)參與式形式:談心談話方法(1):分組演練談心、有道具方法(2):2人一組結(jié)對(duì)練習(xí)“順?biāo)悸穯l(fā)式談話

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新常態(tài)下黨建與企業(yè)管理課綱課程對(duì)象:黨員、黨員干部課程時(shí)長:1天課程綱要:【序】 (1)全體起立、向黨旗敬軍禮 (2)舉右手、溫習(xí)《入黨誓詞》黨建與企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)系基層黨建工作在企業(yè)中的三大作用提供精神動(dòng)力提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力增強(qiáng)正能量企業(yè)黨建與企業(yè)績效的優(yōu)秀案例深圳橫崗某企業(yè)的黨建優(yōu)秀案例東莞電信的案例湖北勁牌企業(yè)的黨建案例深圳龍崗某企業(yè)的黨建實(shí)例四川廣安移動(dòng)公司的案例總結(jié)歸納1.凡是基層黨建做得好的單位,績效高;2.凡是基層黨建做得好的單位,執(zhí)行力好;3.凡是基層黨建做得好的單位,凝聚力強(qiáng)二.如何加強(qiáng)企業(yè)的基層黨建工作(一)企

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黨務(wù)工作能力提升課程對(duì)象:兼職黨小組長、黨務(wù)工作者授課老師:付祥教授課程綱要 【序】 (1)全體起立、向黨旗敬軍禮 (2)舉右手、溫習(xí)《入黨誓詞》 (3)信念和信仰一.企業(yè)基層黨建黨務(wù)工作實(shí)務(wù)(一)新黨員發(fā)展工作1.發(fā)展黨員的原則2.發(fā)展黨員的15個(gè)程序(二)“三會(huì)一課”及其創(chuàng)新方法1.內(nèi)容2.黨員大會(huì)的會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后程序3.支委會(huì)的會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后程序4.黨小組會(huì)的會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后程序5.黨課的內(nèi)容創(chuàng)新方法6.黨課的形式創(chuàng)新方法7.黨課主講的創(chuàng)新方法(三)黨小組會(huì)的規(guī)范1.黨小組會(huì)議的類型2.黨小組會(huì)議常見弊端(四)黨支部黨小

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弘揚(yáng)主旋律 傳播正能量 ——提升信息宣傳能力課程名稱:《弘揚(yáng)主旋律 傳播正能量——提升信息宣傳能力》課程對(duì)象:黨群線條人員課程綱要:第一模塊 中央宣傳思想工作解讀經(jīng)濟(jì)建設(shè)與意識(shí)形態(tài)的關(guān)系宣傳工作要配合經(jīng)濟(jì)工作意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性黨性和人民性的關(guān)系宣傳工作的常見誤區(qū)宣傳思想工作的兩大根本任務(wù)鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)地位鞏固團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)宣傳工作的目標(biāo)把握好時(shí)、度、效。增強(qiáng)吸引力和感染力,讓群眾愛聽愛看、產(chǎn)生共鳴。充分發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵(lì)人的作用。把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群

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大型講座—— 愛我華夏 迎戰(zhàn)“十三五” 實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng) ——中國夢(mèng) 萬科夢(mèng)課程對(duì)象:講座標(biāo)題:有待商討課程時(shí)長:課程目標(biāo): 1. 回顧歷史,緬懷先輩們?yōu)槊褡鍓?mèng)而奮斗的艱難奮斗的事跡,提升歷史使命感、民族 使命感、企業(yè)使命感; 2. 增強(qiáng)黨性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,給企業(yè)隊(duì)伍建設(shè)增添活力; 3. 塑造民族精神,開闊心胸,打造信念; 4. 解讀中國夢(mèng)、解讀“十三五”規(guī)劃,提高干部隊(duì)伍的思想建設(shè)能力課程大綱:信念------理想----信仰全體起立:向國旗敬禮!誓詞:愛我

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《基層黨員考核評(píng)價(jià)體系課程》輔導(dǎo)課程目標(biāo):研討新時(shí)期黨員考核評(píng)價(jià)的方法,提升基層黨組織的堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;課程時(shí)長:1天課程大綱:【序】 (1)全體起立、向黨旗敬軍禮 (2)舉右手、溫習(xí)《入黨誓詞》 (3)信念和信仰 ? 從相信到信念 ? 從信念到信仰基層黨建存在的主要問題“三會(huì)一課”的形式化基層組織重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)基層黨建虛化、弱化、邊緣化缺乏黨建的方法缺乏客觀、科學(xué)的黨員評(píng)價(jià)體系基層黨員考核的基本依據(jù)“三個(gè)建設(shè)”的依據(jù)“五個(gè)建設(shè)”的依據(jù)十八大以來的黨規(guī)黨紀(jì)習(xí)近平總書記在國企黨建工作會(huì)議上的講話

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