付祥 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：通用管理中層管理
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付祥老師的內(nèi)訓(xùn)課程
井岡山紅色講座傳承井岡山精神 開展“兩優(yōu)一先”活動(dòng)課程對(duì)象：課程時(shí)長(zhǎng)：課程目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)井岡山精神，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)；2、進(jìn)一步增強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人的“四個(gè)自信”； 3、從紅軍團(tuán)隊(duì)的管理中懂得基層黨建對(duì)團(tuán)隊(duì)的重要作用，從而重視基層黨建； 4、從紅軍團(tuán)隊(duì)的黨員先鋒模范作用中懂得扎實(shí)開展在基層組織中評(píng)選表彰出的“優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織”。課程大綱：【開場(chǎng)】 全體起立！ 向中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗敬禮！ 向中國(guó)工農(nóng)紅軍軍旗敬禮！ 舉右手，溫習(xí)《入黨誓詞》一、井岡山的由來1、多次軍事起義的失敗2、毛澤東選擇井岡山的由來3、井岡山的環(huán)境二、井岡山的斗爭(zhēng)與井岡山精神1、井岡山紅軍團(tuán)隊(duì)的艱苦軍事環(huán)境2、
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課程一：新時(shí)期黨員黨性修養(yǎng)一．黨性的深層解讀(一)黨性的一般理解1.“三個(gè)角度理解”第一角度，黨性是政黨所固有的本質(zhì)屬性。是中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律、道德等各方面要素的綜合反映第二角度，因?yàn)槿魏握h都代表了一定階級(jí)、階層或集團(tuán)的利益，所以政黨的本質(zhì)屬性就是階級(jí)性。第三角度，又因?yàn)檎h是由一定階級(jí)、階層或集團(tuán)的精英所組成，所以這種階級(jí)性是最高而集中的表現(xiàn)。2.概括理解：中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性就是先進(jìn)性。3.黨性要求“一個(gè)核心”、“兩個(gè)先鋒隊(duì)”、“三個(gè)代表”，都是體現(xiàn)“先進(jìn)性”要求的。（二）對(duì)中共黨性的深層理解1.從人類政黨史的角度來對(duì)比理解中共黨性2.從中國(guó)歷史的社會(huì)團(tuán)體和政黨歷史的角
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國(guó)企干部系列課程 《學(xué)習(xí)貫徹“四個(gè)全面”》課程對(duì)象：國(guó)企黨員干部、黨務(wù)工作者課程時(shí)間：1天/2天課程綱要：一.四個(gè)全面的提出背景1.2014年11月提出“三個(gè)全面”。2.2014年12月新增了“全面從嚴(yán)治黨”。3.“四個(gè)全面”提出的時(shí)間軸。二.基本內(nèi)容1.全面建成小康社會(huì)2.全面深化改革3.全面推進(jìn)依法治國(guó)4.全面從嚴(yán)治黨三.邏輯關(guān)系1.總目標(biāo)2.兩翼3.領(lǐng)導(dǎo)核心四.本質(zhì)意義1.本質(zhì)2.意義2 當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域、主攻方向2 是全面吹響了治國(guó)理政的“集結(jié)號(hào)”五．如何全面建成小康社會(huì)1.小康的含義2.小康社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)3.小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)的前提4.國(guó)有企業(yè)在實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)中的作用六
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《紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)管理人員業(yè)務(wù)能力提升》一．課程背景：《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政以來第一部堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎(chǔ)性法規(guī)，是對(duì)黨章規(guī)定的具體化，體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐成果，為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了一個(gè)看得見、夠得著的高標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚道德追求。2003年12月中共中央印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，對(duì)維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律等發(fā)揮了重要作用。黨的十八大以來，隨著形勢(shì)發(fā)展，該條例已不能完全適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新的實(shí)踐需要，黨中央決定予以修訂。2015年10月12日，中共中央政治局召開會(huì)議審議通過了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
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共產(chǎn)黨員“兩學(xué)一做”講座學(xué)黨章黨規(guī) 學(xué)系列講話 做合格黨員課程對(duì)象：黨員職工、黨員干部課程時(shí)長(zhǎng)：2天/1天課程綱要：【序】 （1）全體起立、向黨旗敬軍禮 （2）舉右手、溫習(xí)《入黨誓詞》 （3）信念和信仰v 從相信到信念v 從信念到信仰v 信仰對(duì)人的精神作用v 信念與人生一．“兩學(xué)一做”概述1.“兩學(xué)一做”提出背景2.“兩學(xué)一做”的內(nèi)容2 學(xué)黨章、黨規(guī)2 學(xué)重要講話2 做合格黨員3.“兩學(xué)一做”與“三嚴(yán)三實(shí)”的教育范圍的區(qū)別4.“兩學(xué)一做”的黨建價(jià)值二．學(xué)《黨章》（一）重溫黨的宗旨和性質(zhì)1.黨性是什么2.中共的黨性3.共產(chǎn)黨員的黨性如何體現(xiàn)4.黨員8條權(quán)利5.黨員8條義務(wù)6.企業(yè)黨員如何體現(xiàn)先進(jìn)
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《社會(huì)治理》課程對(duì)象：黨政事業(yè)干部、國(guó)企黨組織授課老師：付祥教授課程大綱：一．社會(huì)治理理論綜述1.社會(huì)治理的含義2.社會(huì)治理與社會(huì)管理的區(qū)別3.西方從管理走向治理的經(jīng)驗(yàn)二．創(chuàng)新社會(huì)治理的意義1.對(duì)于維護(hù)最廣大人民根本利益，最大限度增加和諧因素，2.增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力，3.提高社會(huì)治理水平，全面推進(jìn)平安中國(guó)建設(shè)，維護(hù)國(guó)家安全，確保人民安居樂業(yè)、社會(huì)安定有序。三．為什么要?jiǎng)?chuàng)新社會(huì)治理體制1.我國(guó)處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，又處于社會(huì)矛盾凸顯期，社會(huì)管理面臨著新情況和新問題。2.我國(guó)現(xiàn)有社會(huì)矛盾的集中點(diǎn)。3.社會(huì)組織管理和服務(wù)問題突出。4.社會(huì)公共安全形勢(shì)嚴(yán)峻。5.企業(yè)安全生產(chǎn)事故時(shí)有發(fā)生四．共產(chǎn)黨人應(yīng)