楊冬敏 老師
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楊冬敏老師的內(nèi)訓(xùn)課程
精益供應(yīng)鏈管理助力企業(yè)運(yùn)營課程背景：當(dāng)下的制造時(shí)代已全面升級為“智”造時(shí)代，全球新一輪工業(yè)革命正在發(fā)生。信息技術(shù)與制造業(yè)融合發(fā)展，成為新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的主線。無所不在的改變正伴隨著人們的生產(chǎn)、生活方式，無疑也在改變著企業(yè)供應(yīng)鏈的管理方式。企業(yè)面對競爭加劇和客戶差異化的疊加，經(jīng)營發(fā)展是否遇到相當(dāng)多的困難與問題：市場預(yù)期越發(fā)難以預(yù)測需求個(gè)性開始呈動態(tài)化趨勢供應(yīng)鏈周期無法應(yīng)對終端團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)效率表現(xiàn)欠佳可持續(xù)發(fā)展似乎面臨瓶頸本課程楊老師從精益供應(yīng)鏈管理角度出發(fā)，帶領(lǐng)學(xué)員打破以往“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”的方式，以整體化、系統(tǒng)化的精益管理思維，重新審視企業(yè)的痛點(diǎn)根源，進(jìn)而達(dá)到從“知”到“行”的完善落地。
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財(cái)務(wù)BP為企業(yè)增效賦能課程背景：在變革時(shí)代里，企業(yè)需要更好、更快、更有效地響應(yīng)客戶的潛在需求，這種業(yè)務(wù)環(huán)境的變化，對傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)職能產(chǎn)生了巨大的沖擊與挑戰(zhàn)。信息化、數(shù)字化、職能化的進(jìn)程，也要求財(cái)務(wù)人員要從“核算型”“執(zhí)行性”“內(nèi)控型”的角色，轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮芾硇汀薄百x能型”“決策型”的復(fù)合型人才，這種轉(zhuǎn)變實(shí)質(zhì)上包括從認(rèn)識到知識，以及到技能的多方面提升。財(cái)務(wù)人員需要高瞻趨勢，快速掌握各項(xiàng)能力，更多接觸業(yè)務(wù)層面，深入了解并支持業(yè)務(wù)過程和決策，讓財(cái)務(wù)在資源、信息的方面的效用體現(xiàn)出最大化價(jià)值，助力企業(yè)在新形勢下的“業(yè)財(cái)融合”升級。財(cái)務(wù)BP是時(shí)代發(fā)展的新興職位，是具有財(cái)務(wù)背景人員的業(yè)務(wù)合作伙伴，他將為企業(yè)的
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財(cái)務(wù)分析與決策課程背景：在市場競爭環(huán)境下，企業(yè)的財(cái)務(wù)活動日益豐富和復(fù)雜，財(cái)務(wù)可以將各項(xiàng)經(jīng)營活動按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行記錄與評價(jià)。企業(yè)的財(cái)務(wù)管理成效如何，直接關(guān)系到企業(yè)的成敗。做為管理決策者，你能讀懂財(cái)務(wù)報(bào)告的數(shù)據(jù)么？你能讀透隱藏在財(cái)務(wù)報(bào)告中不易察覺的風(fēng)險(xiǎn)問題么？怎樣能更好的宏觀把控財(cái)務(wù)在整體運(yùn)營中的關(guān)系定位呢？一名優(yōu)秀的管理者，不僅要有出色的業(yè)務(wù)能力，還需要具備一定的財(cái)務(wù)管理能力。良好的利用財(cái)務(wù)分析能力可以讓你的決策更合理、更經(jīng)得起挑戰(zhàn)，助力你精準(zhǔn)掌握企業(yè)運(yùn)營的核心，輕松駕馭更高、更廣的運(yùn)營平臺。課程收益：從財(cái)務(wù)角度看企業(yè)管理，認(rèn)識財(cái)務(wù)管理的6個(gè)新理念讀懂財(cái)務(wù)3大報(bào)表，掌握財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)背后的信息和
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財(cái)務(wù)人的軟實(shí)力提升-影響與溝通的力量課程背景：當(dāng)今時(shí)代，信息技術(shù)日新月異，企業(yè)管理范式、商業(yè)模式發(fā)生了深刻變革，財(cái)務(wù)管理已經(jīng)從以融資、投資和分配等為重心，向以“大智移云”為技術(shù)支撐、以共享服務(wù)為平臺的方向發(fā)展，開啟了業(yè)財(cái)融合的新范式。在這種趨勢下，財(cái)務(wù)的觸角逐漸向采購、銷售、研發(fā)、生產(chǎn)、人力資源等業(yè)務(wù)領(lǐng)域滲透，進(jìn)而需要實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)部門的雙向互動與轉(zhuǎn)換。所以，財(cái)務(wù)人員如何看清自身的定位，如何在扎實(shí)的專業(yè)水平前提下，提升溝通影響能力，讓數(shù)據(jù)服務(wù)于需求，協(xié)同各部門為戰(zhàn)略高效決策，則是擺在財(cái)務(wù)職場人面前必須逾越的鴻溝。楊老師以實(shí)戰(zhàn)家的經(jīng)歷，深入淺出帶領(lǐng)學(xué)員思考與分析，掌握知識邏輯與工具方法的同時(shí)，在
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《財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德規(guī)范》主講：楊冬敏【課程背景】會計(jì)人員承擔(dān)著生成和提供會計(jì)信息、維護(hù)國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)秩序的重要職責(zé)。黨的十八大以來，黨中央、國務(wù)院部署加快社會信用體系建設(shè)、構(gòu)筑誠實(shí)守信的經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境，將會計(jì)人員作為職業(yè)信用建設(shè)的重點(diǎn)人群，要求引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)與行為規(guī)范。所以企業(yè)財(cái)務(wù)人員不僅需要專業(yè)的能力與技術(shù)，還必須具有良好的職業(yè)道德，這樣才能正確完整的記錄財(cái)務(wù)信息，安全可靠的保證資產(chǎn)安全，成為推動企業(yè)良性發(fā)展的決策助手。正所謂：“有德無才者，愚人也；有才無德者，小人也。用人要求德才兼?zhèn)?，若不能雙全，寧用愚人勿用小人?！北菊n程結(jié)合財(cái)務(wù)實(shí)際工作，對行業(yè)違規(guī)違法案例剖析講解，加強(qiáng)對財(cái)務(wù)人員職業(yè)