楊洪波 老師
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:心態(tài)管理 職業(yè)素養(yǎng) 溝通技巧
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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楊洪波老師的內(nèi)訓(xùn)課程
這樣才叫職業(yè)化----職業(yè)素養(yǎng)提升 主講老師:楊洪波課程背景:職業(yè)化是成功的代名詞,也是職場人士最強(qiáng)的競爭力,是生存的硬道理。員工的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能已經(jīng)成為企業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵。職業(yè)化的員工才是真正的“人財”,職業(yè)化是全面提升團(tuán)隊執(zhí)行力的保障,必須讓員工學(xué)會把事情做正確。為什么員工的表現(xiàn)常常不盡人意:消極負(fù)面,工作散漫,效率低為什么員工做事總是打折扣,找借口,應(yīng)付交差為什么員工對企業(yè)缺乏歸屬感、奉獻(xiàn)精神,做一天和尚撞一天鐘為什么客戶的滿意是職場從業(yè)者和企業(yè)一切工作的中心為什么很多員工人在工作崗位,心思卻不在?主要的原因之一是:員工職業(yè)化素養(yǎng)不高。調(diào)查表明:絕大多數(shù)人在工作中僅發(fā)揮了2030左右
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正確地做事情----中層管理能力提升 主講老師:楊洪波課程背景:企業(yè)的中層是企業(yè)管理的中堅力量,起著承上啟下的作用。打造好中層——我們的企業(yè)才不會“腰疼”、戰(zhàn)略才不會“流產(chǎn)”;好中層是火——能夠點燃團(tuán)隊的奮斗激情、提高團(tuán)隊的戰(zhàn)斗能力。如何打造一支訓(xùn)練有素的中層管理隊伍?怎樣幫助中高層管理者快速提升技能?如何塑造團(tuán)隊的執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力?為什么高層有戰(zhàn)略,員工無執(zhí)行?有的員工想執(zhí)行、卻不知道如何執(zhí)行?為什么優(yōu)秀基層被提拔,卻變成一位不稱職的管理者?為什么員工離職75以上都與直接上司有關(guān)?綜上所述,打造企業(yè)中層、提升管理技能是企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急,這方面的培訓(xùn)也是當(dāng)前中國企業(yè)最受歡迎的培訓(xùn)課程。本課
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自知者明 ·識人者智----DISC測試分析與職場應(yīng)用 主講老師:楊洪波課程背景:DISC?是全世界應(yīng)用最廣泛的評測系統(tǒng),全球500強(qiáng)企業(yè)半數(shù)以上都在使用。DISC行為風(fēng)格可以有效應(yīng)用于多個方面,如溝通技巧、人才招募、領(lǐng)導(dǎo)力提升、銷售技巧、管理應(yīng)用等等,可以準(zhǔn)確高效地對員工進(jìn)行職業(yè)動機(jī)、職場表現(xiàn)進(jìn)行分析,從而更好的發(fā)揮其特長以及組建團(tuán)隊;還可用于對大客戶購買動機(jī)及消費習(xí)慣的分析,利于成交。如何讓員工遇見自己,認(rèn)識自己,了解自己,發(fā)揮最大的優(yōu)勢,為企業(yè)創(chuàng)造最大價值?如何讓員工了解他人,快速和他人建立良好人際關(guān)系?如何讓員工學(xué)會與組織內(nèi)部同事、跨部門同事、對客戶、對合作伙伴的溝通?如何讓管理者認(rèn)識
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做好工作的70----溝通管理者溝通能力提升主講老師:楊洪波課程背景:世界上最偉大的CEO杰克·韋爾奇說:所謂管理就是溝通,溝通,再溝通!企業(yè)管理者70%的時間用在溝通上,企業(yè)中70%的問題是由于溝通障礙引起的,管理者的工作效率建立在溝通效率之上。絕大部分的管理失效,起源于溝通的無效,并往往最終體現(xiàn)為溝通的失敗。管理者如何實現(xiàn)組織內(nèi)部信息的上傳下達(dá)?管理者如何避免領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶之間的誤解?管理者如何開啟順暢溝通渠道、營造融洽溝通氛圍?管理者如何克服人際間、組織間的溝通障礙?管理者如何引導(dǎo)、賦能員工積極主動、提升溝通效率?管理者如何提升溝通技能,最大化組織收益?本課程從管理者高效溝通的六個步驟
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關(guān) 鍵 跨 越----從業(yè)務(wù)到管理主講老師:楊洪波課程背景:企業(yè)間的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭?;鶎庸芾碚呒缲?fù)著帶團(tuán)隊、貫徹執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略,并為企業(yè)創(chuàng)造高績效的重要責(zé)任,他們是一群最接近“戰(zhàn)場”的先行軍,他們的個人能力和工作成果決定了企業(yè)的最終績效,在企業(yè)中起著至關(guān)重要的作用。成為新晉管理者是從員工到管理者最重要的跨越,也是其職業(yè)生涯甚至人生中最重要的里程碑。在這個過程中,員工在管理意識和視角上都將經(jīng)歷前所未有的跨級式轉(zhuǎn)變,也是整個管理序列中最難跨越的一個階段,因為之后管理層級的跨越都是程度上的加強(qiáng),而不再是質(zhì)的改變。從管理自我到管理他人,必須實現(xiàn)承擔(dān)管理責(zé)任、推動執(zhí)行、培養(yǎng)他人三大跨越。如何進(jìn)行
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管理正確 執(zhí)行到位----企業(yè)執(zhí)行力提升主講老師:楊洪波課程背景:企業(yè)的戰(zhàn)略、目標(biāo)、計劃、任務(wù)等,都需要通過執(zhí)行才能落實。沒有有效的執(zhí)行,一切都會成空。企業(yè)是否存在執(zhí)行文化、管理者是否能正確的做事情、員工是否堅守責(zé)任對結(jié)果負(fù)責(zé),都會影響到執(zhí)行的效果。因此,提升企業(yè)管理者、員工的高效執(zhí)行能力,是企業(yè)當(dāng)前及未來發(fā)展的主題。 為什么偉大的理想不能如愿轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實?為什么無懈可擊的戰(zhàn)略方案達(dá)不到預(yù)期的效果?為什么制度出臺,總是難以貫徹下去,最后變形?為什么要服從領(lǐng)導(dǎo)?如何才能快速成長進(jìn)步?為什么總是得不到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、認(rèn)可?本課程是根據(jù)當(dāng)前國內(nèi)企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀而研發(fā);專門針對中高層管理者和基礎(chǔ)員工進(jìn)行執(zhí)行力